質問詳細 Q&A - もしかして発達障害?
今年の1月に5歳になった娘です
2020/07/29 08:38
9

今年の1月に5歳になった娘です。
未だに癇癪がひどく、突然笑ったり、奇声を発したりします。落着きもなく、決まったタオルを噛まないと寝られません。最近は家では常にそのタオルを噛んでいます。また妖精が13人家にいる!と本人は言っています…。
物忘れもひどく、大人が言ったことを守れません。又、言葉で気持ちを伝えるのがほとんどできません。尚、父親は自殺しました。

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syk 1712さん
2020/07/29 13:45
皆さんのご意見参考になりました。
ありがとうございます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/153700
ナビコさん
2020/07/29 09:01

今年長さんですか?
来年小学校に就学させるなら、一度発達検査を受けられてもよいと思います。
ご主人が亡くなられて、後のことが大変だったろうと思います。
そういった余裕がなかったのだと推察しますが、この状態だと就学してから娘さんが苦労して、情緒不安定になっては困るので、発達相談や検査だけでも受けられてはどうかなと思います。
診断は、専門医のいる病院じゃないとできません。

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退会済みさん
2020/07/29 12:01

うちも見える家系なのですが、13は多いかなと思いますね。

見えるというよりは、気配を感じるという形なのかもしれませんが、見えているにしても、精神疾患だとしてもあまりよろしくないので、まずは児童精神科などに連れて行ってはと思います。

お祓いするとよくなることもありますけど、連れて帰宅してしまう人がいるのか、通り道なのかもしれません。

ちなみに感じる人からすると、何人もいると結構煩わしいというか、疲れるんですけどね。

親からダメだと言われていることをやる自分であったり、自分が嫌なことを親がすることなどが受け入れきれなくて、いけない行動をする自分を別の誰かに置き換えているのではないかと思います。多重人格というか。

早めに治療されては?

全体的に幼いのはお父さんのこともありますし、そこそこ後退していてもおかしくないのですけど、発達障害なのか、病気が原因なのかはわからないです。

早めに医療機関に相談してはと思います。

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あんふさん
2020/07/29 12:38

syk 1712さん

保育園で問題起きてないようなので、良かったです。
ただ、
うちの子も27人1クラスで担任の目のいきわたらない保育園で、
毎日「今日は誰と遊んだの?」って聞くと「忘れた」の一言だったのがちょっと気がかりです。
すごく境遇が似すぎててなんだこれ?って思いました。
実際にはお友達とは遊んでいたけれど、保育園では保育士から虐待されていてそれを
親にいうのを口止めされていたので、言えなくて「忘れた」だったんです。

聴覚過敏、嗅覚過敏がでているってことはたぶん周りにすごく敏感になっている状態。
癇癪を起す際にだれか違う人のようになったりしてませんか?
お部屋の中で変なにおいがするとか言いませんか?
13人の妖精さん。13人っていう数がリアルなのも気になっていて。
たぶん、こういうのいると疲れるので、癇癪とか疲れからきているかもですね。

9月まで不安ですよね。
もしよかったらですが、少しでも家で安らげるように、以下試してみてください。
・妖精さんや見えないものの話が出たら絵にかいてもらう→治療受けるときにも見せることでカウンセリング受けやすくなります。見えても否定せず聞いてあげるだけで落ち着くとカウンセラーさんに教えていただきました。
・笑っているとき→ねえねえ、おかあさんにも何が面白いのか教えて~って聞いてみる。
・癇癪を起すときに決まった言葉や話口調になっていないかどうか。→うちの子は虐待した保育士のマネをして怒っていました。癇癪を起すときに抱きしめて、背中をゆっくりなでるとうちは落ち着きました。
・寝る前に、いろいろ話始めることが多かったです。なので少しだけ今日はどんな気分だった?
と気分で聞いてました。
言葉で話し始めることができれば、発達関連のカウンセリングや通院も受けやすくなりますし、もし、発達的な問題があったとしても、詳しく説明しやすいかもです。

お互い大変ですが、良い方向に向かいますように。
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春なすさん
2020/07/29 10:54

私も一度精神科や発達障害の病院に行った方がよいと思います。
言葉で気持ちを的確に伝えるのは定型発達でもまだ難しいかも知れませんが。
健診でひっかかったり、保育園などに通っていれば何か先生に言われたことはないのでしょうか?
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syk 1712さん
2020/07/29 12:15

9月に発達障害を診てくれる病院を予約しています。(それまでは予約でいっぱいらしいので…。)
保育園ではみんなに優しくとてもいい子でいるそーです。ただ、毎日「今日は誰と遊んだの?」って聞くと「忘れた」の一言。ホントに忘れちゃってるのか、1人で遊んでるのかわからないんです。27人いるクラスなので先生も特に見てないみたいで。。。
癇癪やタオルなどの件は全部家庭内のみ。今は私やタオルでどーにかなっても、いつか1人になった時にちゃんと心身共に元気でいてほしいので、病院へ行くまでのあと1ヶ月半毎日不安でいます。

不思議なものを見えちゃう子なのか?私は見えないのでわからないんです。
しっかり名前もつけてて。。「キーキーとムームーもお風呂入りなさい」とか空間に向かって話しかけてます。
確かに場所や人、ごく稀ですが嫌がることがあります。あと犬並みに匂いに敏感です。

寝る前は毎日ハグしてから寝るんですが、背中をさするはやっていないので今日から実践してみます!
絵を描かせるのもやってみます。

病院へ行くまで、病院へ行った後も私でできることは実践してみたいので何か知ってたら教えてください。
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ナビコさん
2020/07/29 12:41

全部は見てなかったのですが、この前NHKで双極性障害の人が、「幻覚さん」が見えるという話をしていました。
家族は見えないそうです。
ポイントは幻覚さんを否定しないこと。
否定されたら、心を閉ざして話をしたくなくなる、家族と話ができるのは幻覚さんを認めてくれているからと言っていました。

タオルはうちの子もこだわりがあります。
だんだんこだわりが薄くなったと思ったら、最近思い出したように、夜はそのタオルと就寝しています。
特に害はないのでいいですが、ずっと噛んでいると、もしかしたら歯並びに影響があるかもしれません。
今矯正歯科に通っていますが、指を吸う、物を噛むクセがなかったか、問診されました。

私もたまに不思議なものを感じるので、霊感体質かもしれないのは否定しないです。
精神疾患だと心配ですけど、区別が難しいですね。
幼くしてお父さんが亡くなられて、精神的ダメージも大きいだろうし。

私も短期記憶が悪くて、よく忘れます。
昼間のことを聞かれても、表現力がないため説明できずに「忘れた。」と言っていました。
少しは覚えているんですけど。
あと興味がないので、すぐ忘れたり。

病院を待っている間、地域の児童発達センターで相談を受け付けてくれるので(要予約)、予約の電話をされるといいかなと思います。
センターは市役所の障害福祉課で聞けば教えてくれます。

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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。

特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!

例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
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など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(
https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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すごい未熟な母親です

すみません。こんな私ですが、発達障害のお子さんをお持ちの方、アドバイスお願いできたらと思います。息子は小学3年生。赤ちゃんの頃から、苦しい育児をしていました。1人でいつも悩み、何度か相談に行っては「みんなそんなもの」と言われて、私の育児が悪いと思い悩みながら小学生になりました。1年でようやく担任の先生と発達障害っぽいかな?という話ができ、2年生で発達検査を受け、3年生で「自閉傾向強目の自閉症スペクトラム」と医療機関による診断を受けました。今、3年生になり、癇癪がひどくなっています。でも私が根本的に子供を優しく包み込んで受け入れられず、怒ってばかりなのが癇癪の原因です。どうしたらいいか…アンガーマネジメントできません。私はこの子を愛していないのではと思い悩みます。実際、定型の下の子は無条件に可愛いと思えますが、特に今の3年生の息子に対しては常にイライラしてしまい、上手く対応出来ません。私も鬱になりかけてます。クスリでイライラを抑えたりしてますが、癇癪が頻繁になりだしてから、少しの事でもワーワー泣いて癇癪を起こしひどいとパニックになります。受け入れられなくて、苦しいです。何か乗り越える方法あれば、アドバイスをお願いします。(主人も息子同様の傾向あり、相談者は病院の先生とカウンセラーの先生のみです。)

回答
お返事拝見しました。 入浴前の流れは息子と似ています。 とにかく家では脱線します(^-^;) ADHD傾向もありそうですね。 家も紙に書い...
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生後8ヶ月になったばかりの娘がいます

数ヶ月前から娘の言動に違和感を感じ、もしかして何かしらの発達障害があるのではないかと心配しています。ご相談させてください。以下、娘の発達についてです。■気になっている言動①人見知り、場所見知りの少なさ②後追いがないおもちゃの方には積極的に移動しますが、私がおいでと行っても来ません。③抱っこの時の落ち着きのなさ④手の癖手をグーパーしながら手招きするような仕草を頻繁にします。ハンドフラッピングのような力の抜け方ではないように思えますが、もしかしたらそうなのかもしれません。⑤激しい遊びを好むいなあいないばあも、仕草と言うより音の大きさで笑っているのではないかと思います。高い高いやくすぐりなど、体遊びは好きなようです。⑥ミルク拒否、偏食新生児期から母乳もミルクも嫌いでした。飲ませようとすると仰け反って暴れます。7ヶ月後半頃から落ち着いてきましたが、それでもミルクは嫌いです。また、離乳食も偏食が激しく、食べムラもあります。また、初めて食べるものは大抵拒否します。⑦感覚過敏の疑い口周りを拭かれる・手を掴もうとすると嫌がります。しかし、手に関しては自分から掴みにいくのは問題がないようなので(おもちゃの材質の好き嫌いもないです)、自分の意に沿わないことをされるのが嫌いなのだけかもしれません。運動発達面では、首座りが2ヶ月後半、寝返りが3ヶ月終わり、寝返りがえりが5ヶ月中盤、腰座りが6ヶ月中盤頃。8ヶ月になりずり這いが出来るようになりましたが、まだ上手には出来ません。精神発達面では、追視・音への反応も問題ありませんが自分の名前は理解していないと思います。目はよく合い、あやせば笑います。「なんなん」「まんまん」「んばー」など、喃語は時折話します。模倣はできません。人に無関心な様子はあまりなく、抱っこして欲しいなどの主張はハッキリしますが、お腹がすいた時やオムツ替えのタイミングで泣くことはありません。おもちゃや言動で、強いこだわりを感じたことはありませんが、やはり抱っこ時の落ち着きのなさ・動きがいちいち激しいのは気になります。素人目線なのであてにはなりませんが、どちらかというと(障害があるのであれば)ASDよりもADHDの方を疑っています。長々と失礼致しました。娘と同じような言動をしていたお子さんがいらっしゃれば、経験談やその後の様子等教えていただきたいです。また、現状娘の言動を様子見している段階で、特段医療機関等にかかったことはありませんが、もし障害を持っていたとして、療育などを考えると今から医療機関や保健センターへ相談をしておいた方が良いのでしょうか。この時期に恐らく診断がつかないし、もし障害があったとしても治療することは出来ないかと思い呑気に構えていましたが、今の時期から何かサポート出来ることがあるならしてあげたいなと思っています。おすすめの書籍等ございましたら教えていただけると嬉しいです。

回答
回答の下の方の『関連するキーワード』の中にある「発達障害かも(未診断)」「0〜3歳」のリンクを辿ると、小さなお子さんの発達について心配する...
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自閉症スペクトラムの娘がいます

4歳0ヶ月、DQでは75で3歳0ヶ月相当です。2歳直前から療育に通っており、言葉は3語文まで出ますが、まだまだ単語や2語文がメインになります。現在は保育園と週2回療育に通っています。娘の特徴としては、距離感が分からず初対面でもすぐ手をつないだりグイグイいってしまうタイプ。注意散漫でこちらに意識が集中していないと簡単な会話も難しいです。ほとんどが娘のペースで話しかけ娘のペースで話を終わらせられます。また多動傾向があるのかとにかく落ち着きなく常に動き、外では目が離せませず、買い物も大変です。また最近一番悩んでいるのが癇癪持ちなこと。赤ちゃんの頃は手がかからない子でしたが年々育てにくさを感じます。基本的に素直に指示は受け入れてくれません。今まで癇癪というとただただ泣くという感じでしたが、最近は泣くよりも大声で叫ぶようになりました。まさに動物で言う威嚇してるという感じです。保育園の先生と話すと、自分の要求や感情がうまく表現できずに叫ぶという感じです。言葉よりも先に、娘のうちから出る感情がそのまま爆発した感じです。「大きい声は出さないでね」と話しているので、いけないことと言うのは分かっていて、必ず謝ってきます。だからと言って、叫ぶ以外の表現方法がみつかる訳でもなく。。。ABAのセラピストに相談し、うちの場合は椅子に座わらせるというタイムアウトをしたりもしていますが、効果はありません。言葉がもっと伸びたらなくなってくるのでしょうか。「叫ぶ」ことそのものが彼女の感情表現なのでそのものを否定するのも違うなと感じながらも、やはり叫ぶ声は不快ですし、外や公共の場でも容赦ないので、どうにか違う方法がないのか悩んでいます。正直どう対応していいのか分かりません。DQから3歳0ヶ月という年齢を考慮すると仕方ないのでしょうか。このままずっと癇癪持ちなままなのでしょうか。癇癪を起こすのは、思い通りにならなかった時、友達や先生に注意された時、やりたくない拒否の時、自分が予測していたことと違うことが起きた時などです。大声で叫ぶという形がメインですが、ものを投げたり、友達に手が出たりということももちろんあります。娘の情緒も不安定ですが、そんな姿をみる私も精神的に参ってます。同じような経験されてる方いらっしゃいますか?娘が今後どうなっていくのか不安で仕方ないです。批判的ご意見はご遠慮ください。本当に傷心しています。またDQですが、よく1年後には飛躍的に伸びたというお話を聞きますが、うちの場合2歳の頃K式で77、それから療育を始め2年経った4歳でビネー式で75でした。あまり変化がないのですが、このペースのままの成長という可能性もあるのでしょうか。数値として追いつくことは難しいのでしょうか。

回答
ありりんさん。 大変な長文、アドバイスありがとうございました。 食事に関すること、注目してなかったです。あまり料理は得意ではないですが、...
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5歳の発達障害グレーの娘です

度々こちらに質問させていただきましたが、いまだに歯磨きで苦戦しております。その他癇癪が最近ひどいです。基本ハイテンションの娘です。話してても興奮してるのがとてもよくわかります。息がハーハー言いながらずっと喋り続けます。ずっと話していて聞かないともう絶対許さない!と怒りだします。昔からたまに実家に数時間預かってもらったりしていたのです実母も姉もちょっと喋りすぎじゃない?と少々相手するのが疲れてしまったようです。興奮すると話が聞ける状態ではなくなり、ご飯食べに行っても座ってられない、遊びながら食べるからよくこぼす。怒りたくないけどやっぱり怒ってしまいます。話しかけても、全く聞かず、機関銃のように喋り続け、歌い続け、ダンスをすれば見てーと常に言い、見ないと癇癪が始まる。私も夫もヘトヘトです。興奮を抑える何か方法はありませんでしょうか。癇癪が始まった時の対応等教えて下さい。夫は私よりはるかに冷静に対応してくれますが、娘の怒りの頻度が多すぎて私も夫も正直疲れてしまいました。何度か同じような質問してますが、なかなか思うよう対応出来ずまた質問させていただきました。すみません。私も精神的に疲れがでております。辛口コメントは勝手ながらお断りさせていただければと思います。よろしくお願い致します

回答
みーさん、お返事読みました。 発達障害はデリケートな問題なので、保健師さんや相談先が発達検査を受けましょう、とか、療育を受けましょう…等...
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2歳3ヵ月の子についてです

自閉症(高機能かアスペルガー)を疑ってます。長文ですいません。。0歳から入っている保育園で、1歳を過ぎた頃からたびたび保育士さんからお友達との距離感が近い事(キスが出来そうな距離)を指摘されていました。2歳を過ぎてから、周りのお友達と比べて以下の事が気になると指摘をされました。【保育園で指摘された事】・手を洗うタイミング等で声を掛けられても遊びに熱中してると遊びを優先し、結果手洗いが1番最後になってしまう・靴下を履くなどの順番待ちの時にフラフラどこかへ行ってしまう・切り替えが苦手で、今やっている事を中断されたり思い通りにいかないとと癇癪をおこす・質問に質問で返す等のオウム返しが他の子より多い(質問が成り立つ事もある)・こだわりがある。(絆創膏を貼って剥がれそうになっていたので剥がして代わりに包帯をまいたら癇癪をおこす)・お友達が嫌がっても抱きつく。小さい子だと押し倒しそうになる・興味の幅が狭い(おままごとセットやぬいぐるみも遊びはするが、お気に入りの車や新幹線があればそればかり遊ぶ)【母が気になっている事】・保育園で指摘されたこと全般・お友達との距離感(近すぎてお友達と頭をぶつけてから学んだのか、あまりに近い!と言う事は少なくなりましたが、同世代の子が居ると手が触れそうなくらい近づこうとします。)・クレーン(自分で挑戦し出来ないと「出来ない!」と言いながら母の腕を引きやらせようとします)・慎重派で変化を嫌う。(保育園に車で迎えに行っていたが、自転車に通園に切り替えた途端「ブーブがいい」と癇癪をおこす)【出来る事】・ストロー/コップ飲み・嫌な事の意思表示(イヤ、ヤダ、違う、首を振る等)・スプーン、フォーク食べ・服やオムツの着脱(補助あり)・指差しや個別指示には従う・ごっこ遊び・簡単な会話「(母)何で遊んだの?」→「(子)ブーブで遊んだの〜」・大人やお友達と手を繋ぐ・お友達と遊びたがる・母が怒ると悲しい顔をして謝る1歳半検診はパスし、かかりつけ医には二語文が出てオウム返しだけでなく好きに話してるし様子見と言われましたが…

回答
かかりつけ医は小児科の医師でしょうか? 園からの指摘及び、ご家庭でも気になる点が多い場合は発達専門医を受診すべきと思います。 かかりつけ医...
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