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9日

教えてください
教えてください。
小3の娘、ASDです。来年度から他校の支援学級に申し込み予定です。今通っている学校には知的クラスのみで、娘は情緒クラスになるため他校の支援学級に転校になります。近々見学に行くんですが、
どういう部分をよく見たらいいとかありますか?
私としては、娘の特性や性格に会う雰囲気かや、担任はどんな感じの人だろうか…くらいしか今のところ思いつくポイントがないんですが、
みなさんは支援学級を見学するにあたりどんな部分を見ますか?また担任に聞いたりしてますか?
アドバイス頂けたら嬉しいです。
よろしくお願いします。
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この質問への回答
交流は普通級で授業を受けることで合ってますよ。普通級→支援級なのですね。支援員は基本的には普通級の一年生に付くことが多いですが、行事の時や手の空いている時に付いてくれることもあります。うちの学校だと交流始めは支援級の先生が数回付き合ってくれ、慣れてきたら先生無しでの授業(休み時間に普通級の子がお迎えに来てくれるか、支援級の先生が送ってくれる)更に慣れたら自分で移動し、授業を受けて自分で支援級に帰るという段取りです。
たまに支援員が付きます。
これもどこまでやってくれるかは学校次第なので確認の必要があると思います。
交流は体育や音楽辺りからスタートかな?と思いますが、希望があれば伝えても良いかと思います。
うちの地域ですと、交流級の担任は一番ベテランな学年主任なことが多いです。
たまに支援員が付きます。
これもどこまでやってくれるかは学校次第なので確認の必要があると思います。
交流は体育や音楽辺りからスタートかな?と思いますが、希望があれば伝えても良いかと思います。
うちの地域ですと、交流級の担任は一番ベテランな学年主任なことが多いです。
情緒級でしたら慣れたら交流も始まると思うので交流級も見せてもらうと思います。
その際にどの程度支援員が付くかも大事です。
教科書をどの程度使うのかも確認した方が良いです。知的級だとプリントメインなことも多いです。
支援級を決める時には先生の褒め方、叱り方、パニックの対処法など先生の力量も見ていました。
視覚支援がどの程度されているか、在校生との相性、情緒級と知的級のバランスや先生が1人に対して何人の生徒を見ているかでしょうか。
なみさんが働いているのなら親の出番はどの程度あるか、パニック等の時に呼び出しがあるのかどうか、登校班に付き添いが必要かどうかも確認した方が良いと思います。
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息子を支援級に通わせるに当たって、見学には、必ず本人を連れて行きなさい、と言われました。
通学するのは親ではなく、子どもです。
本人が通ってもいいと思えなければ、後々大変だと思います。
我が家の場合、どういうわけか、関心を示さなかった主人も有給を取って一緒に行きました。
結果、話がスムーズに進みました。
支援級では色々とトラブルはありましたが、選択は間違いではなかったと思っています。
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情緒級在籍の3年生がいます。
息子の学校はというより、息子の学年は毎年支援級の担任が変わってます。
ですので、担任の対応・教室の雰囲気やレイアウトも参考になりません。ちなみに、支援級の教室も1年生以外は毎年場所が変わってます。(新年度初日にならないと場所がわかりません)
毎年同じなのは、国語と算数以外は交流級で受ける・新年度初日から交流級と支援級の移動は自分達だけで行うぐらいです。
また交流級での授業の時は、支援員がつく時もありますが、全体につく感じです。
学年全体の行事の場合も、特定の子のみに支援級担任・支援員がつき、後の子は交流級の子たちと班行動を行う形です。
私が息子を支援級にしようと思った時に聞いたのは、登下校の付き添いが必須かどうかくらいでした。
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わりと、自閉に関しては、男の子の割合が大きいと聞きますが。
昔、7対3ときいたことがあります。
障害そのものの割合で、実際にも男の子ばかりのところもあります。
また、不登校ぎみなら、その対応も聞きたいところです。
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うちも理由は違いますが、転校して支援学級に入りました。
体制、(交流はどの位あるか、支援員は何人いるか)入る支援学級を中心に、生徒のレベルや状況、学校の校長、担任は、何年目かは聞きました。あまり長いと、来年度替わる可能性が高く、先生が替わると、全く指導や交流が替わる可能性もありますから。
見学した時と違うことは、よくある話です。(うちもでしたが💧)
お子さんに合う雰囲気かどうかはもちろん、みた方がよいと思います。あとは、一か八か、というところもありますから、その時の先生と親の交渉次第ではないでしょうか。
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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