2020/09/30 21:37 投稿
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この場でお聞きしてもよいか、考えましたが、皆様に助言頂ければと思い、投稿させて頂きました。

家族構成は、私(父)と妻(専業主婦)、来年中学生になる息子(12歳、自閉症スペクトラム)です。
もうすぐ中学生になることもあり、妻には負担をかけてしまっています。

去年、マンションも購入し、支払い等も増えたため、夜遅くまで働いてしまってる私です。
そんな私に妻はよく「子供のこと、何もしてくれない。考えてくれない。」と言われて、申し訳ない気持ちで何も言えません。確かに平日は帰りが遅いため、子供に対する療育ができていません。
任せっきりにしている私が一番悪いのは、重々わかっています。
早く帰りたいのは山々なのですが、それで給料が減ると怒られ、遅くまで働くと先ほどの通り。八方塞がりで自分でも何をどうすれば、良いのかわかりません。

そんな妻に自分の時間を作ってあげるために、休日は家事や子供への対応はしているつもりです。子供も私も釣りが好きな事もあり、それを伸ばしたく、できる限りの釣りや磯遊び等に行ってます。

コロナで思うように外出出来ず、ストレスもあるのは、わかっています。コロナ前は、リフレッシュ出きる趣味はあったのですが、今はそれは出来ず。リフレッシュがあったとしても、謂われることは同じなのですが。

この場合、妻に対してどうすればよいのか?
平日でも出きる子供への対応があれば、どんな方法があるのか?など、教えて頂きたく、書かせて頂きました。

子供への性に対する事も教えていきたいので、おすすめのサイトや本などありましたら、教えて頂きたいです。

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この質問への回答
11件

https://h-navi.jp/qa/questions/155909
2020/09/30 22:07

奥様のお話を聞いてあげたら良いと思います。
来年中学校ということは進路問題もあるかと思います。公立中学校だとしても学校に何度か足を運んでお子さんの様子を先生に説明されたり、お子さん自身が見学や体験などもすることもあるかと思います。

中学生になれば小学生より人数も増えるし、要求されることも多くなります。また中学校が部活強制の場合は、どこの部活が良いのかなどの情報集めも必要となってきますし、現在デイサービスを利用していても部活強制ならば小学校と同時にデイサービスも卒業の可能性も高いです。
支援と切れることの不安もあるかもしれません。

自分より障がいの知識がない人からアドバイスは要りません。療育して欲しいとも思いません。
ただ「今日は子供の様子どんな感じだった?」と旦那側から尋ねてくれると関心持ってくれてるんだと思えるのでそういう一言があるかないかです。
奥様はきっと愚痴もたくさんあるだろうと思うので疲れているとは思いますが聞いてあげて欲しいです。

性教育は、小6の男の子なら夢精のしくみやズボンのチャックでの排尿がまだならそのやり方を教えてあげる、異性の身体には許可なく触ってはいけないこと、マスターベーションの正しいやり方などですかね。
個人的にお勧めの発達障がい児の性教育で読みやすい本を紹介しておきます。
https://books.rakuten.co.jp/rb/14461896/
https://item.rakuten.co.jp/neowing-r/neobk-1786337/

お子さん自身に読ませるのならこの漫画が読みやすいし親の会では評価高いです。
https://books.rakuten.co.jp/rb/1567051/

https://h-navi.jp/qa/questions/155909
ハコハコさん
2020/10/01 09:08

単純に対話や傾聴がお互いに足らないだけのようにも思いますが
夫婦ってチリツモの不満は互いに確実にあるはずです。
それの発散が単純に下手なのか、何らかのストレスでうまく発散ができないとイライラはしてきます。

正直あなたの書き込みを見る限り、夫婦でお互いに私はこれをやってるのに、相手は全然わかってくれない!と文句を言い合ってるだけのようにも思います。

一方が歩み寄ろうとするだけではなくて、お互いに歩み寄る話だと思います。
私はこれだけやったのだから、あなたもやって!では通用しません。お互いどこまでなら無理なく頑張れる?だと思います。

今回のことは主さんだけが悪い訳ではないと思いますし、だから二人でしっかり主張もしあって話し合わねばならないと思うのですが

黙ってサンドバッグになっても相手の気持ちは晴れないと思いますし、余計イライラさせますよ。

あとは、よくあるパターンとしてら、根本的なところで家の購入額のことや場所のこと等、家選びから奥様に不満があったのではないだろうか?

あとは、引っ越してこら生活の変化等にご家族がまだ慣れずに耐えられない状態なのでは?とも感じます。

偏見かもしれませんが、一人っ子の男の子のお母さんだと、思春期になると息子との距離感に戸惑って寂しさからやたらと息子にかまってしまったり
お子さんの変化についていけずに寂しさを募らせたり、迷走しやすい傾向はあると思います。

ASD等ある子どもは、そもそも幼いので
可愛らしさをいつまでも残す事がありますけどやはりまだらでも変化していきますから
ギャップに戸惑うといいますか。

男親の方に、時間がない子どものことをしてくれない。なにもしないと文句タラタラだと、ご主人はじゃあ、土日は子ども連れて出掛けるね。などしますが

イライラの原因の一つが、プチ空の巣症候群の場合、妻は家にポツンと残されても余計虚しくなるだけです

奥様気づいてないかもしれませんが、ライフスタイルや子どものの変化についていけずに寂しさもあるのかも。

寂しいと思わせないには、きちんと話を聞いたり大事な彼女として丁重に扱っては?
家庭内の役割分担の問題ということではなく、パートナーを互いに一個人として大事にしてない事が問題のように思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/155909
退会済みさん
2020/10/01 00:43

奥様の仰る台詞。

私も娘が赤ちゃんから幼児期くらいの時に、夫に泣きながら言ってました。
相談しようにも、朝早く出掛け、夜遅く深夜近くに帰るので、相談そのものが出来ない。

休みの週末に、話を聞いて貰う。という生活でしたね。
私の場合、当時は産後鬱に近いものがありました。

奥様は専業主婦という事で、お仕事をされていないのですよね?
お子さんと旦那様がそれぞれ学校と仕事に出掛けて行ってからは、家で何をされているんですか?

すみません、私も気になります。

私は子供と夫を送り出してから、洗濯や掃除など主婦がやる一般的な事をして、手があくとというか、時間が出来ると自分の趣味の時間にしています。
それだけでも、息抜きになりますけれど・・・。

奥様はそういった没頭出来るようなものは、ないのでしょうか?
あるとないじゃあ、大きく違いますよ。

あとは、奥さまにも短い時間でも、働きに出て貰えれば家のローンも、少しは楽にならないでしょうか?

お子さんについては、来春。中学生になられるのでしたら、他の方も言っておられますが、進路問題はどうされたのでしょう?

普通級の在籍ですか?
それとも支援級でしょうか。
そろそろ、見学も終え親御さんが選択をする時期だと思います。
奥様は、お子さんの進路の事についても、悩まれているのかも知れませんね。

主さまは、そういった話は奥様から聞いていらっしゃらない?
それとも聞かないのですか?
大事な事ですよね。こういった話もしたいのに、仕事、仕事で何もしてくれない。

という風に、仰っているのかなあ、とも感じました。

あと、12歳なら、私もそんなに手のかかる年齢ではないと思いますけれどね。
知的障害はあるのでしょうか。

一人の時間が欲しい。と奥様は思っているのかなと思いますが、お子さんが不登校とか家庭内暴力があるとか。でないなら日々の家事、育児で疲弊しているだけなのかも。

もし何かの鬱などを、抱えている様子なら、メンタルクリニックを受診されることですね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/155909
ケンチカさん
2020/10/01 06:30

たけちゃん様
おはようございます!
いろいろやっていることを
知っている。遅くまで仕事してくれて
いることも頭ではわかってる。
悪気がないから言いにくかった
のだと思います。
奥さんの本命はそれじゃないんで
しょうね。私も覚えがあります。
自分が良かれと思ってやってるのに
相手が不機嫌になる…悲しいすれ違い
ですよね。
やはり奥さんとお話しされることだと
思います。たけちゃんさんはお子さまの
将来に対してどうしようか、どうしたい
のか自分なりの考えはあるでしょうか?
一番コアな部分奥様に頼ってないでしょうか?
あるならそれを共有できているでしょうか?
奥さんの話を一生懸命聞いてくださいね。
お仕事たいへんな中となりますがとても
重要なことだと思いますよ!

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https://h-navi.jp/qa/questions/155909
夜子さん
2020/10/01 07:44

たけちゃんさん、はじめまして🐱

お子さんが来年中学生になるということで、恐らく奥様は色々なご準備をされておられるのと、気持ち的にも、上手くお子さんが馴染めるかしらなど、色々気を揉んでしまうのでしょうね。

ちなみに、奥様は働きたいとか、趣味のこれをしたい、どことこのランチを食べたいなど、何気なく、興味のあることをおっしゃることはありませんか?

私自身は、共働きで近くに子育てに協力可能な家族も居ないので、夫と二人で二人の男児を育てていますが、仕事をすることで、特性のある長男の子育てを、ひとまず置いておく、という時間が日常的にあります。

体力的にも精神的にも消耗する場合はありますが、一方で、忙しすぎるのが好都合で、子供の事で、すべてできることをやっていても、あ~どうしよう。。と悩む時間はほとんどありません。

定型のお子さんでもそうですが、特性ある子供のフォローはどれが正解かなかなか判りません。それに、正解があるのかさえ判りません。

まずは奥様の愚痴を聞いてあげるのも勿論ですが、それだけではきっとたけちゃんさんが参ってしまいます。。

家族皆がハッピーであるために、誰がが誰かの為に我慢し続けるのではなく、せっかくの家族なので我慢を分けあうことをされたら良いかと思います(たとえば、興味のありそうなお仕事でパートに出てもらうとか)

なお、奥様は恐らくお子さんが生まれてから、ご自身の事を考えられないほど、本当にお子さん中心の生活になっているのかもしれません。

そういうときに、お子さんが居ないときに好きなことやればいいじゃんというのは、かなり乱暴ですし、じゃあ土日なと居るときは好きなことしちゃだめなの?ということにもなりかねません。
なので、奧さまがなかなか気持ちをシフト出来ないかもしれないなぁ~と思いつつ徐々に進めていくことをオススメします。

それから、ウチでは『おうち性教育はじめます』という本を購入しました。
ちょっと中学生になるお子さんには物足りないかもしれませんが、全くそういうお話をされてきたことが無いならば、善いかもしれません。

夫婦にはそれぞれの歴史があるも思うので、たけちゃんさん家族の形が作れると良いですね✨

ご参考まで😸

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https://h-navi.jp/qa/questions/155909
銀猫さん
2020/10/01 09:36

ハコハコさんのご意見、私も「そう!それ!」と思いました^^

たけちゃんさんと同じ環境で「仲良し」の家族だったらどうしているか?を想像してみて、シンプルにそれを実行したら良いと思いますよ。会話もそうですし、夫婦共有、共通アイテムを増やして行くことだと思います。

平日でも、子供の関する行事(学校公開や、面談など)は、遅刻申請、早退などして夫婦で行く努力をする。会社→学校→会社と動いているママさんがおります。1時間めはパパさん、2時間めはママさん、と交代で参観されているご夫婦も多いです。

土日の釣りや磯遊びは、時々は奥様も一緒に行く。
私も「奥様おいてけぼり?」って思いました。

朝ごはんは一緒に食べる。

土日で連れだすのではなくて、勉強やゲームを一緒にやる。(奥様も)

日常のちょっとした事で、毎日「ありがとう」「ごめんね」を言い合う(言い合える)というのも、チリツモでかなり有効です。「大丈夫?」も万能です。朝、ゴミ出ししている姿を見たら「ありがとう」、冷蔵庫の高い場所のものを取っている時に「大丈夫?」、そういうちょっとしたことで、湯水のごとくバンバン使います。最初は一方通行でも、毎日言っていたら、相手も言うようになりますから。これは一番手っ取り早いので、まずはそこから??ですかね。

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2016/02/15 投稿
宿題 二次障害 小学校

小さいお子さんの親御さんが多いとは思いますが、中学生男子、思春期の子を育てる母の悩み、相談に乗って下さい。 下品な発言がありますがお許し下さい。 広汎性発達障害、ADHDで体は大人、中身は小学低学年レベルの逆江戸川コナンです。 小学高学年から精通が始まりました。 不登校でもあり、女性との接点は最近通い始めたカウンセラーさんと私、たまに心理クラス親子短時間登校で女子生徒さんと顔を合わせて挨拶する程度です。まだあまり会話は出来ません。 最近、ムラムラが治まらず、お母さんと性交したいとかそれがダメなら相手だけしてとか言われます。絶対に出来ない、他人にも絶対してはいけない、外に出てムラムラが来てもちんちんを出しちゃいけない、警察に捕まるし、警察に捕まるとお母さんと離れて暮らすことになるからねと伝えてありますが、もともとお母さんにひっつき虫の息子、さりげなくおっぱい触ってきて柔らかい〜〜と喜んでいます。 普通の子ならば母には恥ずかしくて言えなかったりちんちんを見られるとちょっとぎこちなくもなるのでしょうが、息子は私なら恥ずかしいという概念がないようで、ちんちん大きくなっちゃったと平気で見せてきます。時には触ってみてとも。 正直、苦痛でしかたありません。お父さん(アスペルガー)に性教育をしてほしいとお願いしましたが、俺もしてもらったことないし無理との返事。私がお風呂に入ってる間に買ってきたマンガのエロ本を渡してしまいました。何も言わずハイって差し出したら受け取ったと。お前にはまだ刺激が強すぎるから返してくれって言って!と言っても、もうそれは無理だぞ〜と。それもそうだよな…。知ってしまったことをナシには出来ないし。 病院は車で40分程の所で道中に大人の自動販売機が(思わせぶりな大きな看板で一目でそれとわかる)2箇所あり、病院帰りに今度お年玉持ってくるからここ寄ってみたいと言われました。お母さんに一緒に選んでほしいんだと。 何が売っているのか分かりませんが頭を抱えています。軽く流して返事はしていないけれど息子はいたって本気です。犯罪に走らない為にも寄ってみた方がいいのかなとも思う自分もいます。 カウンセラーさんのアドバイスで体を触ってきたら真剣に怒り家を出てしばらく離れることは実践してますが、息子は唯一何でも話せるのがお母さんで、何でもしてもらえると思っているのかもしれません。 夫の協力を得られない今、私が性教育をするしかないのですが、怖さもあります。でも犯罪を起こされてもいけないので分かるまでちゃんと教えてあげなきゃと考えています。 しかし何をどのようにしたらいいのか、全く分かりません。 質問の内容に気分を害された方申し訳ございません。 どのようなアドバイスでも真剣に受け止めます。どうか、お知恵をお貸しいただきたいです。お答えにくい内容てはございますがよろしくお願い致します。

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2016/03/04 投稿
会話 性教育 ADHD(注意欠如多動症)

中学2年生、知的グレーの子の塾の進度について 個別指導の塾に数学で最近通い出しました。 中学では、支援級で指導してもらっています。学習内容も定型発達の子と同じ進度でしており、定期テストも受けているのですが、まぁ頭が痛い点数を取って来ます。 塾ではその子に合った内容を考えてくれ、しっかり基礎を付けるために、中学1年から振り返り学習をして頂くようになりました。 高校は全日制を本人も望んでおり、どこまで出来るかは分かりませんが、出来る所までチャレンジしたいと思っています。 まずは定期テストの点数を少しでも上げるのと、日々の中学の学習を理解出来るようにサポートとゆくゆくは受験対策してもらいたいというのが、塾への希望です。 塾から学習計画表を頂いたのですが、週2ペースで学習する予定なのですが、9月末まで中1の内容をするというものでした。 基礎をしっかり付けるというのは、とても大事だと理解出来るのですが、少し期間が長すぎではないかと感じたのです。 そこから中2の内容に入ったとして、受験に間に合うのか不安になりました。 もしかして知的グレーだから、このくらいの進度でいいと軽視されている?いや、しっかり基礎を付けてくれようとしてるのだ。とグルグル悪い考えと納得する気持ちが巡ってしまいます。 皆様はどのように考えますか?気持ちの整理が付かないので、ご意見聞かせて下さい!

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2025/04/20 投稿
定型発達 中学生・高校生

死にたい、消えたいと言います。 ASD傾向あり診断済み2年生の娘の相談です。 ここ最近メンタルが不安定でマイナス発言が多く対応に困っています。 元々マイナス思考と不安が強い子ではありますが、 先日お散歩中に突然 「死にたい、消えたい。何で私は生まれてきたの?どうして生きてるの?」 と言われ私がうろたえてしまいました。 その後も 「生まれてから一度も幸せを感じたことがない。幸せってどういう気持ちかわからない」 「つまらない。YouTubeもゲームも面白い事が何もない。何もしたくない」 という発言を繰り返します。 ちょうど1年前に登校しぶりが始まってから学校がつまらなくて仕方がない様です。 WISCの結果から処理速度が極端に低く学校生活のシステムそのものが辛いのではとの診断でした。 習い事も本人好きなものだけに絞って平日はゲームや動画視聴など本人のストレス発散になる様な事をさせています。 発達障害は2次障害からの鬱や精神疾患が多いとの事で、それを心配しているのですが具体的な対処法が分からず困っております。精神科と地域の発達相談には繋がっていますが、当事者の親御様のご意見を賜りたく、こちらで相談させていただいた次第です。 どうぞよろしくお願い致します。 追記 すいません。私の書き方が悪かったのですが、登校しぶりですが昨冬〜春頃までで 保健室登校を経て、夏前には毎日登校できる様になっていました。 たまにエネルギーが切れた時は休ませています。 最近また嫌がる事が増えてきて、ちょうど1年前の時期と被るので季節的なものや、 進級の不安などあるのかなと思っていました。 学校は公立ではないので、支援級がありません。IQは少し高めで処理速度凹です。 地域の支援級は情緒に対応していないので難しそうです。 勉強は一応理解していますが、授業がつまらないそうです。 学校の先生には席や宿題、声かけなど配慮いただいています。作業や移動が遅くなってしまうので、お友達も娘の様子を見て都度手伝ってくれている様です。

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2024/02/23 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 小学1・2年生

夫の事なのですが…同じ境遇の方(カサンドラの方)いましたらアドバイスお願いします。愚痴みたいな文ですが本当に悩んでいます… 尚、ASD当事者の方にとっては不快な思いをされてしまうかもしれません。すみません。 すごく長文です。お時間ある方、読んでください。 私の夫は未診断ですが、おそらく軽度ASD(受動型)なのだと思います。理由は、娘がASDと診断された時、ASD関連の本を読みながら夫自身が「俺のことだ!」と言った事。日常の生活言動からそう思いました。 私は理解はしようと日々歩み寄っています。娘と似ている点が多い為、障害について勉強しつつ、娘に対応できる事を夫にも対応したり…限りなく歩み寄っているのですが… やはり夫が何を考えてこの言動なのか?が分かりません。 いくつか思いつく原因があっても、私の考えと夫の考えが合っているのか?違うのか?確認も取れず(話しても会話にならない為)毎回何だったんだろう?で終わります。 私の考えも、考え通りに伝わっているのか?その確認もできず何なんだろ…とモヤモヤして時間がすぎていくって感じで、私はスッキリしません。 具体的な例として…細かく書きます。ここからかなり長文になります。 ある日曜日。 夫は一日ぶりの休み。(シフト制。金曜休みで土曜仕事。で日曜日休み)でした。 金曜日は1日寝て過ごし、日曜日は家族で出かける予定をたてていました。夫も了承済みでした。 昼すぎに夫、娘(小4)私で自宅から50分ほど離れた遊園地に行きました。 大きな遊園地ではなく市が運営する幼児が楽しめるような乗り物が10個くらいある小さな遊園地です。初めてではなく5回くらいは行ったことある場所です。 駐車場が混んでいて少し探したりしました。いつもならイライラしだす夫ですが、今日はまぁまぁ穏やかに駐車場を探して停められました。 そして約2時間半くらいの間、三人で楽しく何事もなく遊びました。 その後、遊園地から15分程の私の実家に届け物をしに行きました。(この予定も事前に了承済み) その道中、車の中でその日の夕飯の話を軽くしました。お弁当でも買って帰る?どうする?と三人で話しました。 娘が実家で食べてから帰りたいと言ったので、私は、ばあばが食べていきなって言ってくれたらそうしようね。と言いました。 娘もうん!わかった!と嬉しそうでしたので、私は実家で食べることになりそうかな?と思いながら、特に言葉にせず、その後夕飯の話は終わりました。 そして、実家で遊んでから帰りたいと娘が言ったので、普通に、いいよー。と返事しました。この時、夫に特に了承を得たりはしませんでした。ですが、話は聞こえていたはずです。 実家につく前に夫に、遊んでからって言ってるけど、少し長くなるかもしれないよ?大丈夫?と声掛けすると、大丈夫。と答えました。 長居したら疲れてるだろうし気まずくない?大丈夫?と念を押すと、大丈夫だよ。と普通に返事しました。 この時、夕飯はもしかしたら実家で食べるかもしれないよとは話しませんでした。 実家に着き、普通に仲良く話をし、お茶やお菓子を食べ…と普通に何事もなく過ごしました。 娘が庭に遊びに行きたい!と夫を誘うと渋りました。なので私と二人で庭で遊びました。 その間疲れもあり、夫は座ったまま目をつぶっていたそうです。 庭で母に、夕飯を食べていけば?と言われ、娘は大喜び。私もやっぱりそうになると思ったーなんて考えながら、夫に伝えようと部屋に入りました。 夕飯食べていけばって言ってくれたけど?食べてく?と夫に質問すると、んー。と目をつぶりながら答えたので、食べてから帰るものだと思ってました。夕飯まで40分くらいありました。 疲れてると思ったので夫に、畳の部屋で横になって休んでと私が言うと、拒否しました。ずっと座ったまま目をつぶっていました。 一人で畳の部屋に行くのも嫌なのかな?と思い、声をかけ、私が先に畳の部屋に行きました。 すぐに娘がママ~と部屋に入ってきました。パパも呼んでおいでって言うと、呼んだけど来なかったと言いました。 15分くらい畳の部屋で、娘はゲーム。私は横になってテレビを見てました。 その間、座ったまま寝ている夫に母が、座ったままじゃ…と心配し、よかったら畳の部屋で横になってね。ゆっくりしていって。と声をかけたそうです。 それからすぐに畳の部屋に夫が来ると、すんごい形相で、帰らねーなら泊まっていけ!といきなり激怒。 びっくりして私が、え?夕飯食べていかないの?と聞くと、お前が食べていきたいから食べることになったんだろ。と激怒。 この時私の頭は???状態でした。 夕飯を食べていくつもりでいた娘は大癇癪。娘をなだめる間も、イライラしている夫。 娘もこんなだし…食べていけばいいじゃない?と夫に言うと、は?いつ帰るんだよ!とまた激怒。 じゃあ、食べないで帰ろっかと言うと、食べていけばいーだろ!と激怒。 どうしたいの?私はどっちでも構わない。と言うと、お前が食べていきたいからこうなった。だから食べていけばいーだろ!とまた激怒。 え?そんな事ないけど?というと、夫は、あーもーいい。はいはい。と言い畳に座り込みました。 帰りたいんだろうな…と感じたので、じゃあ今日は帰ろう!と言うと無言。 この人は何がしたいんだろう?と夫に対してのイライラと何故私のせいになるの?何なの??と思いました。 そして、面倒くさいからもう帰ればいーや。と帰り支度をしました。 娘にはかわいそうでしたが、帰るよ!と無理やりゲームを中断させ、帰り支度に…もちろん娘は泣いていました。 食事の用意をしている母にも、申し訳なかったのですが、帰ることにしたからゴメンね。と… その間、夫は畳の部屋で座っていました。 用意ができて玄関で、帰るよーと夫に声掛けすると、すぐ来ました。 母も突然どうしたんだろう?というような雰囲気でしたが、夫には笑顔で、またゆったり来てね。何もお構いできなくてゴメンね。と声掛けしてました。 夫は、母に笑顔でいえいえ。みたいなジェスチャーをし、車に乗り込みました。 実家での滞在時間は1時間半でした。 帰りの車内は無言のまま。 お弁当が食べたかったのかな?と思って、お弁当屋さんに寄ろっか?と話しかけるも無言。 娘は泣きつかれて寝てしまい。険悪なムードのまま帰宅しました。 その後もずーっと無言。 ご飯を用意しても食べずに無言で寝てるふり。 すごく長文になりましたが、このような事が多々あり、まったく夫の言動の意味がわかりません。 私がわからないのだから、リタリコの皆さんがわかるわけ無いだろうって思われててしまうかもしれませんが… 何が原因なのか??なぜ、私が悪かったのか??全く分かりません。 ちなみに、実家と夫の関係は良好です。 実家には、兄家族も同居していて、家族皆、仲良く、特に夫だけ省かれるとか、嫌な思いをするような事は今まで一度もないと、夫と実家の家族の様子からそう思います。 細かく状況を説明してみましたが、この説明で、夫の怒りのポイントはここなんじゃないかな?というアドバイスがあれば知りたいです。 私の鬱もよくなったり、ぶり返したり、カサンドラで辛いです。 別れるしかないと医者は言いますが、娘はパパになついているし、離婚の話もしますが、夫は了承せず。会話もできず。私の思いをぶつけても何も返ってきません。 同じ境遇の方。どうに乗り越えてますか?? 理解してあげたい気持ちと、理解できない気持ちと、私の頭の中はぐちゃぐちゃです… 長文乱文失礼しました。最後まで読んでくださりありがとうございますm(_ _)m

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2017/10/09 投稿
会話 癇癪 遊び

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
小学1・2年生 遊び ASD(自閉スペクトラム症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
約2ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
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