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Q&A - お悩みきいて!

初めまして

kkeller2さん

2020/10/20 12:51

17

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初めまして。1歳7ヶ月の息子が自閉スペクトラム症のスクリーニングでリスク中程度と言われ、現在、確定診断検査の予約を待っているところです。(1年待ちらしいです)息子は多動で、車道に走って行ったり危険な行動が多いのですが、私に向かってジャンプしたり頭突きしてくることも多くて私は既に前歯を折ったりしています。同じ様な状況を経験された方がいらしたら、子供と自分のお互いの安全を守るために何かされていた事があったらお伺いしたく投稿しました。因みに息子は沢山宇宙語を呟いているものの意味のある言葉はまだ一語も出ておらず、息子が興味のある事は共有しようとしてくれるのですが、親の私達の呼びかけにはほぼ反応せず、危ない事をしているとき止めても理解している様子はありません。

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春なすさん

2020/10/20 18:38

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言葉の遅れがあるようですね。反応がないと言うことは、理解出来ていないと思います。
家では、実物や絵本や絵カードなどで言葉を教える、外出時は手を離さない、ハーネスを使う。
注意も、絵カード使うとよいかも知れません。

先ずは自閉症についての支援方法など、本などで勉強するのがよいかと思います。

早いうちから療育施設を探して通うのも良いかも知れません。
診断されるかどうかは分かりませんが、やってもマイナスにはなりませんから。

2

退会済みさん

2020/10/21 02:04

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こんばんは、kkeller2さん

参考になるかどうかわかりませんが、コメントをさせて下さい。
うちの子も多動児で、、一歳半頃は目も合いにくい状態で次から次へと移動して行く事が多く、オモチャへの興味が持続続しない感じでした。

多動の原因に、注意の持続ができず、正しく注意を分配したり転動するのも苦手からかもしれないと感じました。

そこで、まずは、どうしたらこちらに注意を向けれるか、、いろいろな環境下で声をかけたり、視野に入っていったり、真正面に回り込んで抱き締めたりしました。声かけも「⚪⚪ちゃん❣️」「なあに？」と子どもが言うだろう言葉を代弁して振り返る呼び水的な感じにならないかな～と呼んだり、山道の一本道を選んで「お～い！お～い！お～い！⚪⚪ちゃ～ん！」で振り返るか試してみたり、廊下で試してみたり、偶然振り返った瞬間、めちゃめちゃ褒めてみたりしました。

少しずつ振り返る事も増えてきたりしたので、「お～い！おいで～！」とヒントの手招きをつけて呼ぶのにステップアップしたりしていきましたが、、外の風の音で指示が全然入らなくなる場面もありました。

また、多動児は、頭頚部と目のコントロールや体幹の筋出力に難があり、結果的にバランスをとるために多動となっている事もあり、うちの子は、なかなか顔を上げて大人の顔を見る事が苦手でしたし、急な走り出しをしているときは途中から下向きで走っていたりしました。なので公園の坂道を駆け登らせながら上から声をかけたり、動物園のペンギンが泳いでいる所を見上げるようなポジションで見させたり(興味を持たせるのが大変でした、、)しました。

あと、触覚防衛反応がありましたので、寝る前に２０分ぐらい毎日体をさすったり、一本橋こちょこちょで遊んだり、公園などの回転系遊具で感覚刺激遊びを付き合ったりしました。ブランコに乗るのも集中力が続かないと難しいみたいで、、かなり練習しました。

ぴょんぴょん飛ぶのであれば、足底への刺激に過剰に反応しているとかはないですか？
もし、そうであれば、固さが微妙に違うスポンジを踏んで違いを確かめる遊びをしたり、シールを貼って探す遊びをしたり、片栗粉を踏みしめて音がなるか試して遊んだり、逆にひたすらトランポリンを跳ばしてみたり、、

感覚統合を促す遊びをいろいろやってみると良いと思います。 ...続きを読む Corrupti tempore molestiae. Molestiae molestias illum. Adipisci labore eius. Quis ab aut. Deserunt nostrum sequi. Veniam aperiam atque. Voluptatem numquam fugiat. Commodi rerum est. Excepturi optio officiis. Mollitia porro dolor. Quos blanditiis sunt. Blanditiis eos ut. Aliquam iusto quam. Quas aperiam vel. Ut ratione occaecati. Autem quos molestias. Molestiae vitae dolore. Perspiciatis tempore qui. Culpa fuga inventore. Consectetur autem voluptatem. Doloremque sunt quibusdam. Tempore quod in. Odio rerum aut. Officiis aliquid enim. Ratione nostrum iusto. Sunt et perferendis. Qui suscipit eos. Maxime sit ut. Repudiandae enim sit. Consequatur omnis quo.

2

ノンタンの妹さん

2020/10/21 09:52

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当時はリュックに付いているハーネスを使用していました。
犬の散歩の様に伸ばすのではなく、ハーネスを付けた上でで手を繋ぐ。離れてしまってもハーネス分しか行けない。という状態を作っていました。
こちらは田舎ですが、ハーネスに対して近所の年配者から何か言われるかな？と覚悟していましたが「今の時代はそういうのがあって安全でいいわね♪」と思っていたより柔軟に対応して貰えました。伸ばして使用しなかったのが良かったのだと思います。
また、ハーネス付きリュックは様々なものがあり無理に引っ張ると変な姿勢で転ぶこともあるので少し高いですが個人的にはこちらがお勧めです＾＾
https://item.rakuten.co.jp/dadcco/dc-05/

またお子さんが大きくなってきた時は手首と手首を繋ぐタイプのハーネスに移行すると良いです。
うちは子供が嫌がっても１歳代から「ママと手を繋ぎます」の声掛けは徹底した上でハーネスを５歳まで使用していました。
https://item.rakuten.co.jp/chinavi/moose_safetyharness/

また多動の子は体力がものすごくあって普通の子の遊ぶ量だと満足が出来ません。エネルギーが溢れているので。

お勧めは家でトランポリンを買ったり、マットレスでトンネルを作ってそこを走り回ったりとにかく発散させることです。
うちはテンション上がった時に物を投げる癖があったので、テンション上がったなと思ったら抱っこしてトランポリンの上に載せていました。そうするとそのまま跳び続け物を投げることはしなくなりましたね。
トランポリン感覚統合にもなりますし、もし持っていない様であればお勧めですよ＾＾

いけないことはとにかく「駄目」そしてやるべき行動を同時に伝えます。
机にのぼったら「しません。降ります」等です。

続きます ...続きを読む Laboriosam laudantium quo. Praesentium quis excepturi. Animi ullam cum. Ab inventore sed. Ratione totam dolores. Ab atque enim. Ipsa praesentium nesciunt. Quisquam magnam quam. Aut ex nemo. Sit doloremque nihil. Id natus itaque. Aut aut rerum. Explicabo illum non. Adipisci iusto quo. Est quo expedita. Voluptates impedit voluptatem. Eum et vitae. Eum quaerat nobis. Voluptates sint qui. Aliquam optio pariatur. Molestiae sed laudantium. Et dolores autem. Aut ea eum. Illum consectetur nobis. Quas qui eius. Ut ratione odio. Optio repudiandae magnam. Dolores similique ut. Eum nam quasi. Voluptatem vel ut.

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だろうさん

2020/10/20 19:24

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ぱんだろうと申します。
まだまだお小さいですので、言葉で叱ったり、説明したりしても、
逆効果かなと思います。理解につながらない上に
ママの怖い顔だけが記憶に残ってしまい、情緒が安定しなくなります。
今は、躾けではなく、とにかく安全を守ることを優先しながら過ごしていきましょう。
とは言え、走り出しは本当に危険ですので、移動の時は大きめのバギーなどに
乗せることをお勧めします。25キロくらいまで対応できるバギーもあります。
広い公園などに到着したら降ろす。で今は良いと思います。
あとは、とにかく一緒に歩く、走る、声掛けではなく体で止める。
がよろしいと思います。
多動は、動きたくて動いているのではないとも言われていて、動かずには
いられない状態なので、叱られても治せないことを叱られ続けるのは、
お子さんにとってはとても辛いことだと思ってあげてくださいね。

手をつないでいても、するっと抜けてしまったりしますよね。
危険だからと強く手をつなぐことで、手をつなぐこと嫌いになってしまう子もいますので、
少し見た目は良くないのですが、横断歩道など、本当に危険な場所では、手は軽くつないで、
ガイドヘルパーさんなどプロのかたは、胸ベルトのあるリュックの紐をしっかり握ることがあります。
リュックを背負っていない場合は、ズボンウエストの後ろをしっかり握って、
飛び出しや転倒を防ぐ場合があります。
私の息子もかつて多動児でした。ハーネスを使う場合は、紐を短くした方が安全ですので、
ご参考までに。

頭突きやジャンプはどんな時に出ますでしょうか。もしかしたらボディイメージがつかめてなくて
ぶつかっているだけかもしれません。状況が解ると推察しやすいのですが。

言葉の理解は、成長とともに増えていきますので、長く続けるつもりで、
ゆったり取り組んであげてくださいね。 ...続きを読む Repellat rerum similique. Fuga aut dolores. Illo iure maxime. Vitae excepturi reprehenderit. Est earum tempore. Voluptas nulla consequatur. Omnis sed quisquam. Blanditiis porro aut. Et sequi vel. Et labore et. Consequatur omnis ut. Fugit dolor odit. Nihil iste quam. Officiis molestias reprehenderit. Laborum aperiam voluptatum. In quia fugit. Corporis et molestiae. Delectus dolor enim. Maiores impedit officia. A quae sit. Voluptatum ut doloribus. Quo qui odit. Esse officia autem. Molestias eius necessitatibus. Nam iure voluptates. Quo laudantium aut. Ipsum dolor sit. Sunt nulla non. Dolor amet eveniet. Magni amet vel.

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kkeller2さん

2020/10/20 22:19

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>>春なすさん

ご回答ありがとうございます。はい。現在どの様な支援があるのか目下勉強中です。言葉の遅れは半年前あたりから顕著だったので現在言語訓練には通っています。私たちはアメリカ、カリフォルニア州在住なのですが色々日本と制度が違って勉強する事が沢山です。でも一つ分かったのは正式な診断がつけば沢山の訓練やセラピーが公的補助で受けられるということで、医療費が高額なアメリカでは自費で全部賄うのは大変なので早く確定診断検査を受けられたらなと思っています。(確定診断検査ももし持っている保険がカバーしない場合は30万円ほどかかるそうです。) 日本では診断が無くても療育に通えるんですか？それはとても羨ましいです。日本の医療福祉制度は素晴らしいですよね。
息子は診断が付くかどうかはわかりませんが、それまでの間は仰る様にもっとASDの特性を勉強してまず息子を危険から守る事を最優先に頑張っていきたいと思います。そんな中でこのサイトを見つけて先輩の親御さんと交流できる場があるのをとても心強く思います。

アドバイスありがとうございました。 ...続きを読む Laboriosam laudantium quo. Praesentium quis excepturi. Animi ullam cum. Ab inventore sed. Ratione totam dolores. Ab atque enim. Ipsa praesentium nesciunt. Quisquam magnam quam. Aut ex nemo. Sit doloremque nihil. Id natus itaque. Aut aut rerum. Explicabo illum non. Adipisci iusto quo. Est quo expedita. Voluptates impedit voluptatem. Eum et vitae. Eum quaerat nobis. Voluptates sint qui. Aliquam optio pariatur. Molestiae sed laudantium. Et dolores autem. Aut ea eum. Illum consectetur nobis. Quas qui eius. Ut ratione odio. Optio repudiandae magnam. Dolores similique ut. Eum nam quasi. Voluptatem vel ut.

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kkeller2さん

2020/10/21 03:21

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>> mieharu1122さん
コメントありがとうございます。とても参考になりました。触覚防衛反応、体幹の筋力の事など、コメントの中で沢山ヒントを頂けたので色々調べてみたら息子に当てはまることが多くすごく勉強になりました。感覚統合を促す遊びが発達の助けになるのですね。頑張ります！私たちはアメリカ、カリフォルニア州在住なのですが、こちらはASDなど診断が付くまで日本の療育のような色々な支援がとても受けにくいシステムなので、診断検査を待つ間家でどうやって接したらいいのかヒントを探していましたので投稿、とても勉強になりました。本当にありがとうございます。パンデミックが長引く中積み重なる疲労に体調崩されませんよう、どうかご自愛下さい。 ...続きを読む Repellat rerum similique. Fuga aut dolores. Illo iure maxime. Vitae excepturi reprehenderit. Est earum tempore. Voluptas nulla consequatur. Omnis sed quisquam. Blanditiis porro aut. Et sequi vel. Et labore et. Consequatur omnis ut. Fugit dolor odit. Nihil iste quam. Officiis molestias reprehenderit. Laborum aperiam voluptatum. In quia fugit. Corporis et molestiae. Delectus dolor enim. Maiores impedit officia. A quae sit. Voluptatum ut doloribus. Quo qui odit. Esse officia autem. Molestias eius necessitatibus. Nam iure voluptates. Quo laudantium aut. Ipsum dolor sit. Sunt nulla non. Dolor amet eveniet. Magni amet vel.

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現在小4の9歳の娘ですが、ADHDLD（ディスレクシア含）自

閉症スペクトラム多々過敏症を持ち合わせています。診断は7歳の時に受けました。通級には通えず私立の普通級で踏ん張っています。今は学習面で非常に困難ですが、忘れ物や失くし物などでも困っています。今だに時間の概念がありません。家庭で頑張ってサポートしていますが、特性が多過ぎて何の困り感からサポートしてあげれば良いのか悩んでいます。（支援センターでの療育は2ヶ月に一度60分と、運動療育に今月から通い始めました）様々な特性を持ち合わせていらっしゃるお子様をお持ちの方にお聞きしたいのですが、先ずこの部分をサポートしたら、他の特性にも、自信や相乗効果があったよ！と言うような成功体験やアドバイスがありましたらお聞かせ願いますか？宜しくお願いします。

回答

今、小４の長男が、６歳でＡＤＨD疑い⇒小学校にあがってＬＤの診断、その後アスペルガーも加わって、もりだくさんのでこぼこっ子です（笑）学習...

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オムツについてお聞きします！今、年長で、体重が22キロくらい

、安価で意外にしっかりしてるトップバリーの『BABYパンツBIGより大きいサイズ22ー28キロ』２２枚、645円使ってます、市のおむつ支給制度も利用してて月に4500円くらい下りるのですが、支給額では納まりません…これくらいのサイズで、安価でおすすめのものがあったり、これがはかなくなった時、かなり高くなるイメージがあるので、パンツタイプのいいオムツあったら教えてください(´∀｀*)

回答

大人用の一番、小さいサイズの方が安いと思います。

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以前から何度か質問させていただいています

2歳２ヶ月軽度知的障害を伴う自閉症の息子の療育についてです。このくらいの時期は何を優先させるべきでしょうか。私としては1、遊びを通して本人も楽しみながら色々経験してもらいたい。2,体をたくさん動かしてほしい。3、家庭療育(AＢＡ)やりたい。家でもできるようプログラムをくんでもらいたい。などです。今決まっているのは幼稚園のプレが週二回、療育センターの親子教室週一回です。少し離れていますが(車で30分くらい)近隣の新しくできた療育センターでAＢＡを取り入れた療育をやると聞き、説明会があるので行ってきました。一年間の集中プログラムで前期週1回、後期週二回の80分です。家庭療育に力を入れていて課題が出され次の時にチェックしながら進めていくという感じです。AＢＡをやりたかったのですが、そと遊び等はないのがネックです。このくらいの時期は何を優先するべきですか？療育の回数もどのくらいが妥当でしょうか？

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さえさんへはじめまして、自閉傾向、感覚過敏がある年長児の母です。 2歳頃に優先される事。お母さんに受けいれてもらっている経験ではな...

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一歳半検診で最後の問診で、心配になることを言われました

問診中子供が椅子に座っていられなくて、ふらふらと近くを歩いていました。保健師さんからの呼びかけにも無視していました。遠くまで行ってしまう感じではなかったので、特に止めずにいました。すると、「買い物の時とかも大変？」と聞かれ、確かにカートの椅子にじっと座っていられなくて、降りたくなって泣き出す時があるので、「そうですね。」と答えました。すると、「2歳、もしくは２歳半になっても、こんな感じで、例えば保育園などの絵本の読み聞かせなどを座って聞いていられないような感じなら、小児科などを受診してみてください」と言われました。ちなみに、他の検診結果については、まず積み木は難なくつめました。指差しについてはできませんでした。しかし、普段いわゆる「感動の指差し」や、「要求の指差し」はよくやります。「応答の指差し」については、「ブーブーどれ？」というような聞き方をしたことが無かったので(？)、または人見知りで(？)保健師さんの顔をキョトンと見ている感じで、その場ではできませんでした。帰宅してやってみたら、普通にできました。3歳頃まで確定的な診断はできないとは承知ですが、率直に疑わしいと思われますか？以下、主な特徴を記載します。・発語あり。単語は比較的たくさんでています。二語分は、「おっきいボール」「ちっちゃいボール」などと言えます。・なぜか、挨拶はあまり覚えません。「おはよう」はたまに言ってくれますが、外で他人に挨拶はしません。散歩中にお年寄りの方が「こんにちは」と言ってきてもキョトンとしています。・名前を呼んだらほとんどの場合振り向くなど反応します。・視線も合います。ただ、親以外の他人と合ってるかはわかりません。・あまり積極的に他人とは関わりませんが、感じのいい保育士さんなどが相手だと自分から近くに寄って行ってニコッと、したりします。家の中にいる時の親からの働きかけより、外にいる時の他人からの働きかけに対するリアクションが薄いと思います・逆さばいばいやつま先だちはないです。・歩くことは普通にできます。少し遅めで一歳すぎくらいからですが、1人で歩けます。・落ち着きについては、散歩中はフラフラとどこかに行ってしまうようなことはないです。呼び止めれば概ね止まって振り返ります。というより、ついていかなければ自然に止まってこちらをうかがう顔をします。ただ、だだっ広い公園とかで放すと散歩の時よりは遠くまで行ってしまう印象です。公園の場合は呼び止めるよりついて行ってるので、振り返るか試した記憶がないです。外での絵本の読み聞かせのときは、ふらっと別のおもちゃを触りに行ってしまうことが多いです。家の中で絵本を読んでいる時も、最後までは集中せずに、途中で違うおもちゃのところに行くことが多いです。また、自分でペラペラページをめくろうとすることが多いです。２割くらいの確率で最後まで聞いてる感じです。正直、あまりじっとさせなきゃいけない場面が今までそんなになかったので、そうゆう場面で大人しくしてられるかどうか分かりません。・手は基本的に繋いでくれます。たまに嫌がられますが。・2、3か月くらい前から、嫌がることが多くなっています。着替えること、お風呂に入ること、おむつを変えること、チャイルドシートに乗せること。これらは雰囲気を察知すると「嫌なの。」と言って逃げます。強引にやろうとするとギャン泣きです。これが癇癪というレベルなのかはわかりません。頭を打ちつけたり、奇声をあげたりはしませんが、大きな声で泣き喚きます。長いときだと10半くらい泣き続けますが、結局それくらいの時間で強引にやれてしまうので、それ以上ずっと泣き続けるのかはわかりません。イヤイヤ期が早めに来るのかなぁと思っていました。・特段、偏食や極端なこだわりは現状ないです。・睡眠に障害はありません。・抱っこも嫌がりません。ただ、歩きたい時だと、「歩く」とか「おりる」とか言っておりたがります。・たまに、散歩から帰ってきた後にもう一回行きたくなって、玄関の方に行って泣き喚くときがあります。諭してもどうしようもないので別のことに興味をひかせておさめています。・よそ見をしながら歩いたり、後ろ向きに歩くことがあり、家の角などに頭を打ったりすることがありました。・嬉しい時などに、笑いながら2、3回首を振ることがよくあります。以上、とりとめのない書き方になりましたが、ご意見をください。よろしくお願いします。

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特別に心配するほどではないにしろ、経過は丁寧に見た方が良いお子さんという印象です。まだ１歳半なので今後どう成長するのかは誰にも予想が付...

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来月4歳になるADHDと自閉症スペクトラム症の息子と二人暮ら

しをしているものです。先月から週1でデイに通い始めて、そこで他のお母さんと話す機会があり、言われて見ればうちも、1歳過ぎくらいから逆手バイバイをしてたし、なにか欲しい時は私の腕を掴んで欲しいものの方に引っ張って取らせようとするクレーンの動きや、私を呼んだり何か言いたい時も口で呼ばずに、手で私の顔を無理やりぐいっと押して自分の方を向かせたりしていたなぁと思い出しました。今たまたま、ネットの動画で前にN〇Kでやっていた発達障害の特集をみて本人の視点からの風景など興味深くみていたのですが、注意欠陥・多動、こだわりが強いなど日常生活の上でどこまでを躾として叱るべきか、どこからは見守るべきかまだ区分けが出来ていません。また頭ではわかっていても、仕事があったりついつい日々の忙しさや時間に追われてイライラして、もうーーー、いい加減にしなさーーーいと怒鳴ってしまうこともあります(><)まだ3歳ということもあり、年齢独特の自我の発達やワガママで大人を試しているのか、障害のせいなのか判別しきれず困っているのですが、特に小さいうちに診断がついたお子さんがいる方など、工夫されていたことや気をつけていた事などあれば是非教えて頂きたいです。

回答

5歳の自閉症スペクトラムの娘が居ります。 3歳の頃に「自閉傾向あり」と言われ、今年確定診断が付きました。コメント欄に書かれてある内容を...

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はじめまして初めて質問します！１歳半の息子が自閉症の疑いあり

です。・人と目を合わせない・呼びかけても反応なし・遊びに誘っても無反応・そもそもこちらが死んでいるかのように大体無視・遠くから呼ぶと振り向いて目があったりはする・上の子を抱っこしていると嫌がって泣いてひきずりおろそうとする・模倣なし・何かに夢中でなければ「おいで」で寄ってきます。靴を履くときに「待ってね」というと履き終わるまで待ってくれます。危ないところに行きそうな時「危ない」などはなんとなく理解してくれていそうです。でも違う場所から戻ってくるとまた同じ所に行こうとします。・発語なし（あうあうあうあー！などは最近言い出しました）・こだわりやパニックなどは今のところなし・睡眠障害は今のところなし・癇癪は今のところなし１歳半健診で相談をし、4月に心理士さんの予約を入れてあります。ここまで特徴があって自閉症ではないことはきっと無いと思っているので、自閉症前提でお聞きします。自閉症のお子様をお持ちの方は、こだわり、癇癪などは何歳頃から出始めましたか？外出すると周りの人すべてが透明人間かのように振る舞うので、恐らく孤立型なのではないかと自己判断していますが、子供の頃は孤立型で、いずれ別の型に変化をしていくものですか？孤立型のまま大人になっていくのでしょうか？教えて下されば幸いです。宜しくお願い致します。

回答

自分の好き嫌い、快or不快が分かるようになると、こだわり・癇癪が出てくるかも。うちは言葉の遅れがあるカナー型ですが、１歳10か月から癇...

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4歳発達障害グレーゾーンの娘がいます

話を聞きません。答えません。指示をききません。特に難しい事は言ってないつもり。「仕上げ磨きするからママのところに来て」「靴下をはいて」「洋服を袋に入れてね」分かりやすいよう言ってるつもりなのですが、完全無視か違う事をはじめてしまうか。好奇心旺盛すぎて目に入るものすべてに気がいってしまい、指示は全く耳に入らず。知的は問題はなさそうですが、やりたくないことはすぐやめるか怒るか。私は発達障害を考えてますが他の人は大丈夫だよと言います。朝から眠くて機嫌の悪い娘はママのせいで○○になった❗️聞いてないの。耳悪いのね❗️とグチグチ。たまに嫌になってしまいます。愚痴になってしまいましたが、どのようにしたら指示を聞いてくれるのでしょうか。靴下はいてでは発達障害グレーの子には分からないのでしょうか。

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うちは自閉症スペクトラム5歳の女の子ですが、確かに、普通に「○○やって」といっても、やらないことのほうが多く、本心をいえば面倒でしかたが...

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1歳11ヶ月、男の子、発語なし、やはり自閉症や知的障害でしょ

うか…。1歳半検診で指差しや発語が全くない事を指摘され、先日、発達外来に行ってきました。自閉症の傾向は見られるけど、伸びるかもしれないし、様子をみていきましょうという事で、月1〜2で療育とリハビリに通うことになりました。・発語ゼロ、喃語は言いますがあまり沢山は言いません。・テレビを見たりしていると、名前を呼ばれても反応しない。何もしていない時に呼んでも振り向かない時がある。・ぴょんぴょん跳ねる。楽しい時など。・指差ししない。・こちらの言う事がほぼ理解できてない。・手を繋いで歩くのは嫌で好きに歩きたい様子。触られるのが嫌とかではない。・最近パチパチが出来るようになり、もう一回や欲しい物がある時などにパチパチしている。・運動面は問題なし。・食事はまだ食べさせている。補助してスプーンを使う時もある。・極端な偏食なし。・睡眠は安定している。・癇癪もなし。・あやすとよく笑い、遊んでいると声をあげて笑う。・目はよく合う。・絵本を"読んでー"という感じで持ってきて、一緒にペラペラめくる。・発語はないけど保育園では普通に過ごしている。遅れ気味ではあるが。診断は3歳頃でないと出ない、と言われましたが、傾向が出過ぎていて気持ちが落ち込んでいます。これから療育やリハビリで、お話しできるようになるのか…どんな生活になるのか…悩んで涙が出てきます。3才の上の子もいます。将来、弟に障害があると分かったらどんな気持ちになるのか…。要領を得ずにすみません。どこかに気持ちを吐き出したくなってしまいました。同じような方々いたら、アドバイスか何かいただけると嬉しいです。

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言語理解が低くて、言語によるコミュニケーションはまだ難しいようです。しかし、非言語コミュニケーションはなかなか良いですよ。うちの子は...

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感覚統合について教えて下さい‼︎息子(小1)が都内(23区内

)の支援級に通っていますが通学を強く拒否していて、個人内差があり田中ビネー知能検査VによるIQも小学校入学前の1年前と比較すると10点近く落ちて現在76点です。小学校では「課題に取り組まない人は給食を食べられません」といった負の強化子による行動強化を行なっています。負の強化子はあまり使わないで欲しいと申し入れてますが、学校もしくは担任の方針があるのか受け入れられません。医師からはOTによる感覚統合やADL向上の指導が必要だと言われていますが具体的に何をすれば良いのかよく理解できていません。感覚統合に関する分かりやすい書籍やプログラム提供している療育施設に関する情報など、アドバイスをいただけたら嬉しいです。よろしくお願いします。

回答

続きです。一回数千円をお支払してやる施設がまばらにあるぐらいですし、どうしても臨界期はるか手前のおちびさんが優先されてしまいます。 ...

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