2020/10/27 21:58 投稿
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落ちている髪の毛をたべます…

こんにちは。
8歳知的重度自閉症の息子がおります。
半年前くらいから落ちている髪の毛を口に入れるようになりました。口に入れてモグモグしています。歯や舌に髪の毛が付いているので気付いたら止めるよう声かけはします。

何か理由があるとは思いますが
話せないので分かりません。
こんな時はどうしたらよいでしょうか。
似た経験ある方、おりましたらよろしくお願いします。

...続きを読む
質問者からのお礼
2020/10/28 20:37
さまざまなご意見、経験談、テレビの話などありがとうございました!

ありがとうメッセージを回答欄に送ってしまいました。失礼いたしました。

ストレスからくるものもあるようですね。
ケアの必要性を感じました。

掃除は丁寧にしつつ、ダメ!と言い続けていきたいと思います。

また気になることがあれば質問させて頂きます。

ありがとうございました☆
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この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/156827
春なすさん
2020/10/27 22:49

うちの子が幼児期の時は、ほんとに何でも口に入れました😅(現在中1自閉、知的あり中度)赤ちゃんは、何でも口に入れて確かめると聞きましたが、それが3歳過ぎても続いていました。

ダメって分かりやすく短い言葉で注意しましたが、あまり通じませんでした。真似して「あめ、あめ」って連呼してました💦 今では、喋り過ぎる程喋りますが。

その後、療育で色々教わり、絵や写真でカードや画用紙、単語帳に貼ったりして、言葉や絵カードに❌を書いて、教えていました。

どの位、伝わるかが分かりませんが、髪を食べようとしたら絵カードを見せて注意することを試してみてもよいかも知れません。
たまに、であれば代わりになるもの、例えばタブレットやグミ、ラムネのようなお菓子を食べさせるとやめるかな〰️?

他に何か食べたりするのでしょうか。
異食が続くようならば、お腹も心配だし、病院で相談してみてもよいかと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/156827
退会済みさん
2020/10/28 00:57

日本テレビの仰天ニュースとか、フジテレビのアンビリバボーで観た気がしますが、あるとき。

お腹がとても痛くなって、その痛みが日に日に酷くなる。
で、病院に駆け込みレントゲンを撮ったら、髪の毛の塊が。半分、石化しだしていました。

下剤で促しても出ないので、手術してとった。というような話をやっていたのを憶えています。
その方(女性)が、何で自身の髪の毛を食べていたのか。

理由までは良く憶えていなくて、思い出せないのですが、ずっと食べ続けているとお腹に溜まっていく。というのは間違いないかと思います。

https://news.livedoor.com/article/detail/16122013/

お子さんは、どのくらい食べてしまっているのでしょう。
ご心配なら、一度。病院でお腹のレントゲンを撮って貰うと良いです。

食べているなら、お腹に溜まっているので、すぐ解りますよ。

家の中だけでも、常に掃除機をかけるとか、コロコロで髪の毛を絡め取るとか、
そういった事をするしかないですよね。

口淋しいというよりは、口に入れてみて、これは食べ物か?
物なのか、確かめている。という行為のような気がしますね。

視覚的に入りやすいお子さんなら、春なすさんが仰っておられるように絵カードを使うのも、有効でしょうし、手に手袋をする。

とか、何か口に入れても害のないものに、少し触れさせてみる。とかですかね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/156827
ハコハコさん
2020/10/28 07:53

何だろう?と思ってつまみあげ、確認するのに口に入れてみたところ、モグモグしたときの感覚が気に入ってしまった…とか、ひたすら噛んでいるけど、噛み砕けないし溶けないからというところかしら?と思います。

抜いた髪を食べたら気に入った!よりはマシかなと思います。でないとむしって食べてしまうので。

うちの子が小さい時に何でも口にいれないと気が済まず。
(知的障害は全くないのですが、小学生になってもやっていました。まず口に入れたり舐めて確認するタイプなんです(-_-;))

エスカレートすると、ストレスなどがきっかけで異食になっていました。
食欲が異常に上がるというよりは、口寂しくなるという形でしょうか。

食べ物以外は入れるべきでないと思えるようになっても習慣になっているとなかなかおさまりませんでしたし

口寂しくなっている場合、なんとなく寂しいつまらない、ちょっとしたストレスの蓄積(感覚過敏の中で過ごすだけでもストレスですから)これらがたまると異食という形になって出るのですが、ストレスケアは少し強化しておく必要があるかもしれません。
今は朝夕に少し冷えたりもしますし、日没も早まりましたが、そういうことも地味にストレスのようです。

冷えることや、暑い寒いと感じる事がしんどいようですね。

何でも口に入れてしまう場合、目の前に口に入れられそうなものは置かないのがやはり鉄則なので、髪の毛の掃除を徹底することかなと。

次に入れていたら、それは食べられないとペーさせることかなと。
絵カードでの指示の仕方はわからないのですが、入れるな!はもう反射的にしてしまっている場合は長期戦です。

なので、入れたらすぐ出す。を教えていました。(これだめ、あれだめでダメが増えるのも避けたかったのもありますが。不適切なものを口に入れていたら、ペーさせる。と教えておくと、覚えさせるのは一つでいいので楽でした。)

出させたあと、口の中をあえて濡れたガーゼなどで拭い、感覚も忘れさせるようにしていましたね。

興味が拡がっていくと、さらに何でも口に入れることも。
足で踏んで感触が気になったものは口に入れるので、室内では靴下や室内ばきにしたり、目につくところに口に入れられそうなものは置かないことかなと。
口に何か入れるとすごく落ち着くようです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/156827
なのさん
2020/10/28 10:03

可能性として、髪の毛を口にする場合の理由のなかには、ストレスや口元が寂しく何気ない行動であったりと様々であり、現状のように落ちているものを口にいれるのであれば止める声かけをしつつ、タオルなどお子さんが口元にいれて嫌ではない他アイテムを与えてみるのも良いかなと思いますよ。
また、唾液などの身体的症状からくる行動であれば、一度病院で検査も良いとは思います。

他、ただ噛みたい行動であれば、おやつなどにさきイカを与えてひたすら噛む事を好んでいるのか検証も良いですね。
食べ物の場合はアレルギーに気を付けなければなりませんが、色々原因を探るのも良いとは思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/156827
たらくんさん
2020/10/28 20:32

さまざまなご意見、経験談、テレビの話など
ありがとうございました!

ぺーして、と言うと舌を出してくれるので
ティッシュで拭き取っています。
感覚が残らないようにすることも大事ですね。

ひとまずは、様子を見つつ、ダメ!と伝えながら、掃除は丁寧にしようと思います。

髪の毛食べたくらいでは死なないと思っていましたが(もちろん不衛生なので良いと思っていませんが汗)量も過ぎれば大変なことになるようですね。気をつけたいです。

季節柄、ストレスもかかりやすいようですね。
ストレスからいろいろな行動に発展するんですね。

まわりにこんな子供さんがいないので心配しましたが経験談を聞かせてもらえ、嬉しかったです。

また気になることがありましたら
質問させて下さい。
(すでにいろいろありますが汗)

ありがとうございました☆

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2018/04/09 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 小学1・2年生

こんにちは 1歳3ヶ月の息子がいます。父です。 自閉症の可能性、知的障害の可能性を疑っています。 全体的に運動発達が遅く、首すわり5ヶ月、ずり這い10ヶ月でした。 10ヶ月検診の際に、腰が据わらない、パラシュート反射が出ない事から大きい病院へ紹介状を書いてもらい、MRI、血液検査をしましたが特に異常無し。 1歳の時の再検査では知能は7.8ヶ月くらいの成長ですと言われました。 小児専門、神経専門の先生に診てもらっていますが、筋肉が少し柔らかいと言うことを言われており、現在でも追加の検査は要らないでしょうと言われています。 現在は病院で2週間に1回リハビリに行っています。 パラシュート反射はすぐに出るようなりました。 療育は現在、市の保健センターに相談中で、7月に心理士面談が確定しています。 1 未だにおすわりが完成しない。 手を付いていれば座れますが、そもそも地面から手を離そうとしません… おもちゃを渡しても片手で受け取り、片手は地面に着いたまま遊んでいます。 しばらくすると苦しいのか唸り、グズってしまいます。 お腹の力が弱いのか、便に関しても1歳前まで綿棒刺激をしないと出ませんでした。 2 ハイハイが出来ません。 2ヶ月前くらいから四つん這いの姿勢を取り、腕を伸ばしていますが腰が付いてきていないという感じで、腰から落ちずり這いの姿勢に戻ります 。 少しの段差を超えたい時は四つん這いになって腕で超えていくようになりました。 最近では親の膝を繰り返し超えることがブームみたいです。 現在もずり這いで移動しており両手と右足で進んでいて左足はほとんど浮いています。 ずり這いの度に、ふんと力を入れているような声を出すので筋肉が弱いからなのかなと考えています。 ココ最近は上に視線を上げたいのか、自分から正座のような形(膝立ち?)になり、上のものを取ろうとしています、ただつかまり立ちというより自分の手を机の上に置き支えながら物を取ったりしています。つかまる気配がありません… 3 発語、指さし、意味のある言葉がありません。 未だに喃語で、パパパ、マママ、マンマンマンなどを話しています。 図鑑や本には興味を示しますが、こちらがこれはワンワンって言うんだよって言っても、次から次へとページをめくって行きます… パパの方を見ながらパパと言うことはありますが、その後はパパパになるので分かって言ってるいるのか不明です。 ママは余り言わず、病院なとで実家に預ける時に、ママー!!って大泣きするくらいの時にしか言いません。 これも分かっているのか不明です… 4 意思の疎通が通らない ダメと言っても少し止まって、笑って面白がり再度しようとします。 ママがダメと言うと泣いてやめますが、パパがダメと言うと笑って面白がっています。 ちょうだいと手を広げると渡してくれます、どうぞと物を渡すと受け取ってくれます。 バイバイすると、3日前から真似して手をヒラヒラしてするようになりました。 パチパチと親がすると模倣で笑いながらパチパチします。 あーんして?と口を開けると物を口の中に入れようとしてきます。 表情は豊かで、よく声をあげて笑い目も合います。謎にツボに入るとケラケラ笑っています。 後追いはとんでもなく、少しでも1人になると泣き、ずり這いで追いかけてきます。 ご飯を食べる時もすぐ横まで追いかけて来ます。 ボールを掴んで棚の上に置いたり、オモチャを箱に入れたりして遊んでいる事が多いです。 人見知りは最近マシになってきましたが1歳頃までは親以外は基本泣いていました。 呼びかけに関しては、名前を呼べば振り向きますが、違う事を言っても振り向いたので理解は出来ていないのだと思います… 食事に関して 自分で口に物を持っていきません。 基本的に口を開けて待っています。 つかみ食べは1歳前にはしていましたが、手を気にするようになってからはしなくなってしまいました。 座らせた時点でかなり毎回機嫌が悪くなりますが何やかんやで食べています。 かなり手で要らないとされますが最近は食べてくれる量も増えてきました。 野菜が嫌いで、魚や肉とご飯を一緒に食べています。 嫁は自閉症みたいな所はあるけど、運動発達は上記病院の先生2人からも言われており、遅滞してるのは既に言われてるから少しづつ何とかなると思うよと楽観視しているようです。 (療育の話を相談した方がとしつこいくらいに言ってようやく理解してもらえました) 全体的に運動発達が遅れたから知能発達も遅れているのか、運動発達が遅れてる原因は知的障害があるからなのか、自閉症が関係しているのか、頭がパンクしそうで毎日泣きそうになります。 自閉症や発達障害の有無はまだ分からないと思ってますが、どうしても考えてしまい 将来的に息子はどうなるのだろうかと考えるだけで毎日寝れないような日々が続いています。 今後、運動発達が進めば少しは遅滞も取り戻せるものなのでしょうか? 運動発達が遅く既に早くに遅滞があると診断された場合でも追いついたもしくは追いつく傾向が見えるという方いらっしゃいますか? 又、今後どうして行ったら息子にとっていいのか分からず、息子が嫁と寝た後に色々と調べている情けない父親ですが、悶々としていますので遊びや運動を促す遊びなどアドバイス頂ければ幸いです。

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2024/06/05 投稿
遊び 喃語 診断

3歳9ヶ月の娘のことで質問です。 娘は割と小さい頃から無視(話しかけても反応しない)することが多々あります。 誰にも対してでもそうで、家でだけならまだいいのですが、お友達やお友達のママの問いかけに対しても反応を返さなかったりすることがあるので、どうしたものか悩んでいます。 一応理由を聞くと「今は遊んでいるから」「恥ずかしかったから」と言います。 あとは他のことに熱中していて気付いてないパターンもあります。その度に(毎回のはできてませんが)「お返事してくれないと、悲しい気持ちになるんだよ」と言いますがなかなか治りません。 もちろん返してる時もあります日によってですが五分五分くらいです。 私の問いかけも無視することがあるので、「聞かれたらどうするんだっけ?」と聞くと「なに?」と聞きかえします。 娘はずーっとお話しをするようなおしゃべりなタイプではありません。 言葉を発する数がお喋りな子より圧倒的に少ないので、言葉は周りより少し遅いかな〜と感じます。 幼稚園では何も言われてないので、恐らく問題なく過ごせていると思います。(行動がゆっくりで丁寧とは言われたことがあるので、マイペースなところはありそうです。) お友達と遊ぶのは大好きで、幼稚園のあとに友達を誘って公園で遊んだりしてます。 これから成長していく上で、返事をする、人の話をしっかり聞くということはとても大切になってくると思うので、娘が生きづらくなっていくのではないかと心配です。 もし何か特性があって、丁寧なサポートが必要ならさせてあげたいです。 上記のよう娘の発達状況をみて、 直ちに発達検査を受けるなどの行動をした方がいいのでしょうか、もうちょっと様子をみた方がいいのでしょうか。 3歳児健診でも相談する予定ですが、こちらでも質問させてください。

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2021/10/07 投稿
幼稚園 公園 3歳児健診

2回目の質問です。 前回回答してくださった皆様本当にありがとうございます。 1歳7ヶ月(あと数日で8ヶ月)の次男の自閉症への疑いについて、市役所の心理士の方と面談してきました。 最初にボールがコロコロ落ちるおもちゃで遊び、 次にクレヨンを持たせて書かせる→殴り書きをする ○△□、○▽□の型はめ→どちらも出来た 絵カード選び→椅子だけ偶然か分かっていたのか出来たがそれ意外は出来なかった 目どこ?鼻どこ?→出来ない 瓶に入ったおもちゃを渡す→瓶の蓋をクルクル回してあけようとする 積み木→三個積んで崩す ミニカーで遊ばせる→無言で遊ぶ 心理士さんがミニカーの上に積み木積む→真似して積む このような感じでした。 こちらからはクレーン現象のこと、応答の指差しが出来ず指を指した先をなかなか見れないこと、名詞が言えないことなどを伝えました。 その結果、3、4ヶ月の遅れはあるけれどもこだわりは無いし手先は器用なので他の子供との関わりを増やして、母子愛着もあるようですしたくさん遊んであげてくださいとのことでした。 療育をしたいのですが…と言ったら 療育をするほどでもないですと言われ、市役所で行っている親子教室へ案内をされ参加申し込みをしました。 ホッとしたのもありますが、疑問もあります。 最近は一人遊びに集中していたり、テレビを見ているときに大声で呼び掛けてもほぼ無視です。そういうときに長男が次男の頭にボールをぶつけまくっても無視です。 応答の指差しを練習しようとアンパンマンを探す本で「みーっけ!」と指を指してみせたりしますが違う場所を見ていたり、どっちが食べたい?やどっちの絵本読みたい?と聞きますが欲しい方を掴むだけです。 物の名前も分かっているのかよく分からず理解力の低さが一番心配です。 言葉の模倣も擬音(グサッ、プッ、ヒヒヒヒ、など)はしますが名詞(ママ、ブップ、テレビ、本など)は全然しません。 いつも一方通行の言葉かけ、本当に3、4ヶ月の遅れだけなのか、赤ちゃんが大きくなったような我が子に違和感が残り来月の専門の小児科への受診までまだまだ不安です。 お聞きしたいのは、この月齢での3、4ヶ月の遅れは追い付くものでしょうか? また、病院で検査するとこれ以上の遅れと言われることもありますか? 最近では自閉症というより、知的障害なのでは?と感じるようになってきました。 こんな自分が嫌です。喝を入れてください。

回答
15件
2017/02/13 投稿
親子教室 遊び 知的障害(知的発達症)

現在、9歳ADHDと6歳自閉症スペクトラムの男児がいる母です。 6歳の息子のほうが、すぐ殴る、蹴る、ものを投げるという行動が激しく同じような経験がある方に教えて頂きたく質問させていただきました。 下の子は兄とタイプが違って、運動神経が良く、のんびりした感じではなくとにかく短気で、気に入らないと大きな声を上げて暴れています。保育園にまだ通っていた頃は暴れる程度で、人に危害を加える事はなかったのですが、1年になって コロナ自粛が始まった頃からになりますが、暴れ方が激しく、人を殴ったり、石を投げたりとかなり荒れはじめまして、この前も、隣近所の友達と友達の家の前で遊んでたら、そこのうちの敷地にあるジャリの石を投げ出したりして遊んでいたようで、友達の家のお父さんにすごく怒られて帰ってきた事もあり、 家の前とか近くの公園くらいでしか今は遊べないのですが、もし近所の同級生とかがきて、息子が乱暴するんじゃないかと遊ばせるのが怖くてなってきました。 子供達だけで家の前で遊ばせていましたが、2人で遊んでいると隣近所の同級生とかが必ずうちに寄ってきてしまうんです。 テンションが上がると余計にわざとやってる感じも見受けられますし、石を投げたり、叩いたりした後に、何故そのような事をしたのか聞いてみても、自分でもわからない!と、やってはいけない事をした認識はありそうな感じなんですが、衝動的に手や足がでているようなんです。 衝動性に対する何かいい対処法があれば教えてください!

回答
12件
2020/05/05 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 小学1・2年生
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
13日
働き方は一つじゃない!発達障害のある子を育てながらの働き方の工夫や、キャリアチェンジについて教えてください
「平日の日中に子どもの通院やサポートが必要 」「学校からの急な呼び出しにどう対応する?」——発達障害や特性のあるお子さんを育てながら働く中で、仕事と子育てのバランスに悩んだ経験はありませんか?

子どものサポートを最優先にするため、働き方をセーブする(正社員からパートになるなど)ことに葛藤を抱える方もいれば、リモートワークやフレックスタイム制などの働き方をフル活用して、キャリアと育児の両立を模索している方もいらっしゃると思います。また、日々の育児や療育への付き添いを通じて「わが子の特性をもっと理解したい」「同じ悩みを持つ人の力になりたい」と、保育士や児童指導員などの資格を取得し、思い切って支援者へとキャリアチェンジを果たした方もいらっしゃるのではないでしょうか。

「子どものため」と「自分のキャリア」、どちらも大切だからこそ、ご家庭の数だけ違う試行錯誤や決断の形があります。皆さんがこれまでどのように悩み、どんな働き方を選択してきたのか、ぜひあなたのリアルな体験談をお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇子どものフォローが必要になり、正社員から時間の融通が利くパートへと転職
〇会社に交渉し、フルタイムのまま一部リモートワークやフレックス制を導入してもらった。急なトラブルにも対応しやすくなり、キャリアを継続できている
〇思い切ってフリーランスや完全在宅ワークに切り替え、自分で時間をコントロールする働き方を選んだ
〇子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った。家事や育児の合間を縫って資格の勉強をしている

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年7月28日 〜 2026年8月11日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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