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6日

ADHD小3の息子は、思っていること、感じた...
ADHD 小3の息子は、思っていること、感じたことがぺらぺらと口から出てきます。
学校のことなら、「フムフム、そうなんだー」と私も聞いていますが、そのうちゲームのキャラクターやテレビ、妖怪〇ォッチのキャラクターの話などになると、さすがに仕事終わりの疲れているときや調理中には、「はいはい」と流してしまいます。
「ちょっと待っててね。あとでね。」と言っても、「分かった。でねでね」と言ってくる息子。分かってない・・・
そのあとは、きれたり不機嫌にということはないんですが、マシンガントークと多動にはついていけない。。。
おまけに、布団に入って寝る3秒前までしゃべっている始末。
ADHDの特性なんでしょうが、毎日こうだと疲れます。。。
他のお子さんもこうなんでしょうかね~?みなさんは、1から10のうちどのくらいまで話聞けています?(苦笑)
ちょっと知りたくなって投稿してみました。
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この質問への回答
たけのこさん(*´-`)コメントありがとうございます
キーワードを聞き逃さないようにするのって、大事ですよね~
聞いてて、学校とか友達とかでてくると、おっと~~となりますよね。
タイミングみながら、聞いて質問、母親も会話技術入りますね(笑)
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あむあむさん
うちの息子の事かと思いました(笑)
布団の中で寝る瞬間まで喋ってる、その通りです。
通級通ってますが、先生の話す事全てに相槌をうち、計算問題とかも答えが分かるとすぐに答えちゃうので、よく注意されてます。
本当に疲れますよね、あむあむさんの気持ち、すごーく分かります。
私は通級の先生に、このままじゃ私がおかしくなるかも、と相談したら、そうなんだ〜、でいいと言われました。
あと、最後のフレーズを繰り返すと、子ども的にも聞いてくれてると安心するとも、言われました。
あと、うちの息子の場合、よほどの時は、途中でその話、長くなる?とか、言いたい事をまとめると?とか、が効果がありました。
また、ウチも最近は、ふーん、そうなんだ〜とか言うと、聞いてねーし、と笑ってる事もあります。
うん、だって今忙しいから、とか言うと、じゃいいやーと笑ってたり。
あむあむさんのように、学校での出来事や、気持ちを吐露したくて聞いて欲しいとか、親として受け止めてあげるべき話題か、正直、それ今じやなくちゃダメ?みたいな話かどうか、選り分けてお喋り出来たらいいかなと思ってます。
まぁ、結構ヘェ〜そうなんだ〜って話、多いんですけどね^^;
ゲームとか、自分の趣味の話とか。
で聞いてないとぷんすかした時は、じゃああなたもお母さんの趣味の話を延々としてたら聞けるのか?と聞くと、無理です、と反省してます。
マシンガントーク、本当に疲れますよね。
お互い頑張りましょう〜。
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きっとかっとさん(*´-`)お返事遅くなりました
きっとかっとさんのお宅もそうなんですね~
最後の無理です。笑っちゃいました(笑)
人の話を聞くのは苦手なんだな~って(笑)
最後の語尾を復唱する話は聞いたことがあります。そのうち、答えが自分から言うようになるんですよね。
でも、話の飛ぶ息子たちには、きっと効きませんね‥‥
話を上手に聞き流せて、先手必勝質問しながら、マシンガントークがんばります!
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フランさん(*´-`)コメントありがとうございます
5歳頃って、いろいろ話も上手になって、何となく大人の会話が入ってきて面白いですよね!
9割ですか~
うちもそんなものかな~
学校関連が1割で、あとはゲームのキャラクターの話かな。
そんなに好きなら、ゲームを作る会社に入ったら~と勧めてみましたが、将来はパティシエになるそうです(笑)
「~してください。」は、かわいいですね(*^.^*)きちんと敬語が言えて偉いなと思いました。
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まめつぶさん(*´-`)こんばんは
お子さん、小学5年にもなると大分大人になりますよね~
ママ~~聞いて聞いて~♪(息子)
なになに~ムギュ~(私)となるのは、もうすぐ終わるのかしら(笑)
今だけなら、話を聞くのは疲れるけど、楽しんだ方がいいのかしら(笑)
笑いありのやり取りは、お子さんがちゃんと聞いてもらっていると感じているからこそ、笑顔のやり取りができているんですよね♪
今度、ママのお話聞いてくれる?
ママは、妖怪○ォッチの○ィスパーが好きなんだよね~って突っ込んでみます(笑)
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【小学校低学年、放課後の過ごし方は?】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください!
もうすぐ新年度!学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか?「どんな選択肢があるの?」「うちの子に合う過ごし方は?」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。
小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください!
例えば:
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年3月27日(木)から4月8日(火)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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