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5ヶ月と4日になる娘について
5ヶ月と4日になる娘について。
4ヶ月の時はおもちゃを持たせると眺めたり、振ったり、口に持って行ったりと少しは遊べていたのですが、
5ヶ月近くなってくると、手舐めや指しゃぶりが激しくなり、目の前におもちゃを持って行ってもチラッと見るだけで、全く遊んでくれなくなってしまいました。
おもちゃを持たせてもすぐに離してしまい、手を口に持っていきます。
上の子に障害があるので、もしかしたらこの子も何かあったら！？と思うと、とてもとても不安です。
これはただ単に今は体で遊んでいる時期なだけでしょうか？
おもちゃに興味がないと、知的障害などの可能性もありますよね？
あと、娘は目も合いニコニコ愛想は良いですが、ケラケラと声を出して笑うことが少ないのも気になっています。
4ヶ月の時はおもちゃを持たせると眺めたり、振ったり、口に持って行ったりと少しは遊べていたのですが、
5ヶ月近くなってくると、手舐めや指しゃぶりが激しくなり、目の前におもちゃを持って行ってもチラッと見るだけで、全く遊んでくれなくなってしまいました。
おもちゃを持たせてもすぐに離してしまい、手を口に持っていきます。
上の子に障害があるので、もしかしたらこの子も何かあったら！？と思うと、とてもとても不安です。
これはただ単に今は体で遊んでいる時期なだけでしょうか？
おもちゃに興味がないと、知的障害などの可能性もありますよね？
あと、娘は目も合いニコニコ愛想は良いですが、ケラケラと声を出して笑うことが少ないのも気になっています。
この質問は回答受付を終了しました
質問者からの「ありがとう」のメッセージ
あやすけさん
2021/03/22 10:35
コメントして頂き、ありがとうございます！！
とても参考になりました。
上の子のこともあって、不安や心配が大きくなり過ぎて1人で焦っていたので、これからはもう少し大らかな気持ちで娘の成長を見守っていきたいと思います。
とても参考になりました。
上の子のこともあって、不安や心配が大きくなり過ぎて1人で焦っていたので、これからはもう少し大らかな気持ちで娘の成長を見守っていきたいと思います。
この質問への回答
赤ちゃんがオモチャを振るなどは大事な発達の目安ですが、指をしゃぶったり、手を舐めるのも大事な事ですよね。
自分の手で遊んでませんかね？
オモチャですが、自分から手を伸ばしたのではなくて、持たせてあげていたなら、なんとなく惰性でやっていたのかもしれませんが
この１ヶ月かそこら自分の手や足に興味を持ってじっとみつめたり、触ったり舐めたりがありませんでしたか？
目安としては３ヶ月ぐらいからするはずで、発達が進んでいるからのことですしね。
やっておらず、今やり始めたのであれば、成長しているので少しゆったりとした気持ちで、その成長を楽しんで欲しいです。
ニコニコ愛想がいいなら、きちんと声かけをしていきましょう。
そーなの？うれしいの。など。
声あげて笑うかどうかは、これからです。時期としては半年前後かと。
うー、とか。喃語が出ているなら全然問題ないと思いますね。
ニコニコしているということは、ほがらかで愛されキャラですね。
発達のことはこれからどうなるかはわからないですが、今の愛らしさを楽しんで、心配するにしても冷静にいきませんか？？
ハンドリガードで調べてみては？
LITALICOにもコラムがあったように思います。
自分の手で遊んでませんかね？
オモチャですが、自分から手を伸ばしたのではなくて、持たせてあげていたなら、なんとなく惰性でやっていたのかもしれませんが
この１ヶ月かそこら自分の手や足に興味を持ってじっとみつめたり、触ったり舐めたりがありませんでしたか？
目安としては３ヶ月ぐらいからするはずで、発達が進んでいるからのことですしね。
やっておらず、今やり始めたのであれば、成長しているので少しゆったりとした気持ちで、その成長を楽しんで欲しいです。
ニコニコ愛想がいいなら、きちんと声かけをしていきましょう。
そーなの？うれしいの。など。
声あげて笑うかどうかは、これからです。時期としては半年前後かと。
うー、とか。喃語が出ているなら全然問題ないと思いますね。
ニコニコしているということは、ほがらかで愛されキャラですね。
発達のことはこれからどうなるかはわからないですが、今の愛らしさを楽しんで、心配するにしても冷静にいきませんか？？
ハンドリガードで調べてみては？
LITALICOにもコラムがあったように思います。
こんばんは。
手を口に入れるのはよくあります。
歯が生える頃はよくあります。カミカミできるおもちゃなら口のそばに持っていってカミカミするためには握るかも。
赤ちゃんは手の感覚より口の中の感覚が優れています。母乳の味とかとっても敏感なんですよ。それに遠視なので握ったものは余りみえていません。
それよりも、離乳食の準備をすすめていますか？唾液が多くなったら頃合いかもしれません。
体を起こしてごはんを食べたりする準備をすると視野がかわって色々な興味が広がります。
余り発達がどうのに拘らず、過剰反応せずおおらかに楽しんで子育てをしてくださいね。応援しています。 ...続きを読む Hic possimus qui. Distinctio et dolores. Sit quia voluptas. Autem fugit cumque. Accusamus iusto tempore. Adipisci eos dolores. Qui doloremque necessitatibus. Alias accusantium velit. Ut molestiae totam. At omnis voluptas. Et sapiente quod. Enim quo veritatis. Voluptates sed ea. Qui repellendus sint. Nesciunt deserunt est. Alias molestiae reiciendis. Deserunt beatae cum. Eos rerum quia. Autem autem quod. Consequatur quae maiores. Quo omnis qui. Quaerat autem occaecati. Harum quidem voluptate. Perferendis dolorum et. Qui minima velit. Eaque vero ea. Velit eum provident. Praesentium neque corporis. Vel vitae hic. Est quis accusamus.
手を口に入れるのはよくあります。
歯が生える頃はよくあります。カミカミできるおもちゃなら口のそばに持っていってカミカミするためには握るかも。
赤ちゃんは手の感覚より口の中の感覚が優れています。母乳の味とかとっても敏感なんですよ。それに遠視なので握ったものは余りみえていません。
それよりも、離乳食の準備をすすめていますか？唾液が多くなったら頃合いかもしれません。
体を起こしてごはんを食べたりする準備をすると視野がかわって色々な興味が広がります。
余り発達がどうのに拘らず、過剰反応せずおおらかに楽しんで子育てをしてくださいね。応援しています。 ...続きを読む Hic possimus qui. Distinctio et dolores. Sit quia voluptas. Autem fugit cumque. Accusamus iusto tempore. Adipisci eos dolores. Qui doloremque necessitatibus. Alias accusantium velit. Ut molestiae totam. At omnis voluptas. Et sapiente quod. Enim quo veritatis. Voluptates sed ea. Qui repellendus sint. Nesciunt deserunt est. Alias molestiae reiciendis. Deserunt beatae cum. Eos rerum quia. Autem autem quod. Consequatur quae maiores. Quo omnis qui. Quaerat autem occaecati. Harum quidem voluptate. Perferendis dolorum et. Qui minima velit. Eaque vero ea. Velit eum provident. Praesentium neque corporis. Vel vitae hic. Est quis accusamus.
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みんなのアンケート
言いたい！聞きたい！
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級？定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした？みなさんの経験を教えてください！
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日（金）から12月1日（日）まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
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