2021/06/04 21:23 投稿
回答 5
受付終了

先週はお世話になりました。
今日も宜しくお願いします。
今、矯正をしています。この8ヶ月、レントゲンや型取りや上の歯につける装置を頑張ってきました。お陰さまで、上の歯が綺麗になりました。次は、上下にワイヤーをつける所まできました。先生に、どんな物をつけるのか見せてもらったり、話しを聞いたりしました。その時は、やるかは分からないと言ってました。帰りの車の中では、「絶対にやらない」って言ってました。「今まで頑張ったのに、まだ頑張るの?そんなの無理」と言われました。母親としては、中途半端じゃなくて、最後までやって大変で辛い時もあったけど綺麗なって、良かったと思って欲しいです。でも、それがストレスになるならやめた方が良いのかなって思います。
皆さんだったら、やらせますか?やらせないですか?
ご意見宜しくお願いします。

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質問者からのお礼
2021/06/05 05:44
皆さんのご意見ありがとうございます。
矯正は、自分でやりたいといいました。歯科の先生は上の歯を綺麗にして、下の歯も綺麗になりたいと思ったらやるって話しになってました。お金は、上の歯のお金しか払っていません。気持ちが変わるかもしれないので様子を見てみます。
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この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/162392
ナビコさん
2021/06/04 21:52

上だけ綺麗にしても、下もしないと嚙み合わせがうまくいかないのでは?
そもそも矯正って、年単位かかりますよね。
高額な料金もかかるし、治療計画や料金表を見せてもらいませんでした?
最初の説明が足りなかったのかな。
私が親なら、やらせます。
だって途中でやめたら、今までの苦労とお金が水の泡になるから。
命には関わらないとしても、治療だから一緒に頑張ろうと言うと思います。

うちの子も今矯正しています。
昨年小3から始めて、中学校で積極的治療に入り、高校で治療後のフォローがあるそうです。
10年通わないといけないです😖

https://h-navi.jp/qa/questions/162392
kitty❣️さん
2021/06/04 21:59

こんばんは!うちの子もやっていますが、
やってあげてると思ってます。

歯並びが悪いのは病気じゃないし、
健康保険適応でもないし、
別にやらなくてもいいんですよね。
げんにうちの主人は歯並びが悪いままですし。

私は歯医者で矯正を勧められた時に言いました。
どうする?やりたいなら、お母さんが、お金はだしてあげる。
お母さんは、お母さんのお父さんに、お金を出してもらい、歯がきれいになったからね。
ただね、お父さんは高いからってやってもらえなかったみたいよ。
だからやるからには治療をサボらないで。
誰でもできるわけじゃないと言う事は伝えました。

私はちょっと頭に来ました。
数十万円稼ぐのって大変です。
それを払ってあげてるのに、
病気でもないのに
なぜこちらからお願いしてまで歯をキレイにしてあげなきゃいけないんでしょうか?
うちの六年生の息子も言っています。
何歳なの?6歳とかならわかるけど、
それはちょっとワガママなんじゃないの?と
私も矯正をしたので、不快なのはわかります。
ただ誰のための矯正?自分の為の矯正です。
また、矯正は保険適応ではない為毎回、数十万円の他に5000円とかかかりませんか?

ただ、前回の質問で、中学は支援学校とお伺いしています。
もし、精神年齢がホントに6歳とかならちょっと可哀想かなとも思います。
幼いときにやったほうが楽なだけで、大人になっても矯正はできます。
知的障害があるなら、無理に急がなくても良いのかなと個人的には思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/162392
YOSHIMIさん
2021/06/04 22:10

成人当事者です
私も矯正経験者です
私も随分長い期間、何度も通院し、装具もつけました
私の歯は、下の前歯だけ、今でも歯並びが悪いままです
というのも、当時大学病院の小児歯科で矯正を診てくださっていた医師から
『これ以上歯並びを綺麗にしたいなら、矯正歯科の外来の方へ行ってもらおうと思ってます
だけど、自分の意見としては、虫歯もないし、今以上にしっかり綺麗な歯並びにする必要はないと思う
どうしますか?』……みたいなお話が出て
私と母で
《先生がそうおっしゃるなら…確かにこれでも当初から比べたら綺麗な歯並びになったし、これはこれで良いと思う》と結論を出し、下の前歯の一部の歯並びは悪いままです

お子さんのストレスも勿論ですが、お子さん自身が綺麗な歯並びにこだわらないのなら、無理して親御さんの思う"綺麗な歯並び"を求めなくても良いのでは?と経験から思います
もし、歯科医から見て、まだ今後も引き続き矯正治療やむなし…と判断されるのなら、それは歯科医師・親御さん・お子さんでよく話し合う必要があると思いますが……
ところで、歯科医はお子さんの特性に理解はありますか?
私はたまたま障害児歯科も専門の医師だったので、理解がありましたが、そうした面の理解も、今後治療を続けていく場合は必要かも知れませんね
少しでも参考になれば幸いです

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https://h-navi.jp/qa/questions/162392
カピバラさん
2021/06/04 22:08

私もナビコさんと同じ意見です。

何が嫌と言っていますか?
クラスの子にからかわれるか心配?

担任宛に矯正治療中の説明書をいただきました。
家は小3の時だったので、純粋に歯に何つけてるの?と聞いてくる子はいたけど、からかわれることはなかったです。
ワイヤー装置は、思ったより早く外れて1年かかりませんでした。
その後は寝るときに装着するリティーナーが数年間と歯の裏側につけているワイヤーだけになり、かなり楽になりましたよ!
見通しを立てたり、歯磨きは手伝ってあげたりして、親子で一緒に頑張ってみては?
途中で棄権するのはもったいないですよね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/162392
2021/06/04 22:35

すみません。
回答ね欄とお礼の欄と間違えてしまいました。

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2018/05/31 投稿
小学5・6年生 フリースクール 心理療法

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
遊び ASD(自閉スペクトラム症) 発達障害かも(未診断)

小学校5年の息子のことでご相談です。 小2の頃に軽度ASD、ADHD、学習障害(書字、計算障害)と診断されています。 診断はありませんが体幹の弱さや動きに不器用なところがあり、自転車もまだ乗れないことから協調性運動障害もあると思われます。 学習障害に特化した放課後デイサービスに月3回通っています。 性格は明るく素直で、友達と放課後遊んだり手紙をもらったりしてきます。 ただ、学年が上がるごとにたびたび「学校に行きたくない」と言うようになりました。 話をじっくり聞くと、同級生の男の子から陰口や意地悪をされているということがあり、担任の先生に相談して相手の子に話をしてくれて収まり、また元気に登校できる。というパターンを繰り返しています。 息子は勉強と運動はできませんが、発表や係活動、掃除などを積極的に頑張っていて先生に褒めてもらうこともあります。 しかしそれが「勉強出来ないくせに目立つことはやる」と思われるようで、「バカなくせに」「アホ○○」と陰で言われる理由になるようで。 意地悪をする子は息子曰く「陽キャの子」との事です。 高学年になり自分が人に比べて出来ない事が多く、特に算数は難しくてついていけないなど、色々としんどい思いが重なって「行きたくない」となるんだろうなぁと感じています。 思春期も始まる時期だし、これから息子がどう毎日を過ごしていくのが良いのか悩んでいます。

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2024/02/16 投稿
運動 算数 思春期

はじめまして。 毎日辛くて辛くて検索していてこのサイトを見つけました。 まだ使い方良く分かっていませんが、今の状況を描いてみようと思います。 私には13歳になる息子がいます。 母子家庭で一人っ子。 ADHD?発達障害?、、だと思います。 気になりつつも、幼稚園でも引っかからず、2年と四年でも市役所や病院で見てもらいましたがやはり引っかからず、、 グレーゾーンよりちょっと上、、という検索結果でした。 でもあきらかに周りに比べて発達も遅く、13歳になりますがどうみても3,4年生くらいにしか見えず、小さくてガリガリ。 不器用で運動神経も悪く、おしゃべり、空気も読めず、成績もほぼビリ。 なにより毎日必ずトラブルを抱えて帰宅します。 小学校の頃から毎日のようにイジメにあってきます。 でも立ち歩きや、奇声や癇癪などがなく、イマイチ分かりにくいのか、見捨てられてるのか微妙なところですか、検査をしに行くように周りはたくさん言われてるのに、息子は言われない、、 イジメがひどかったので、別の県の中学に通ってますが、誰1人知り合いがいないところで一からやり直しさせてみましたが、やはり二週間でイジメが始まりました。 きっかけは運動神経が悪いとからかわれ、テストでひどい点を取りバカにされ、図工や歌などとにかく不器用でまたバカにされ、、 もちろんそれだけではなく、おしゃべりもうざがられた原因だと思います。 空気を読まず、自分のしたい話をたくさんして、主語も、みゃくらくも、オチもなく延々話すので、周りは段々目を合わせ始め、笑い、離れていく、、 そしてグループやペアになるものでは、誰も入れてくれなくなり、1人ぼっちになり、入れてと言えば、あっち行けだの、お前とは嫌だの、入ってくんなと言われる、、 そのうち、うざい、うるさい、黙れ、カス、だの毎日色んな嫌な言葉でなじられ、それに対してキレ始める、、 そして行き場のないストレスが家で爆発し、それを見て、耐えきれなくなった私が怒ってしまう、、 かわいそうだと思いながら、家で騒いで、学校を爆破するだの、あいつ殺してやる!だの、暴言を吐きまくっている息子をみていると耐えられなくなります、、 辛くて辛くて、、死にたくなります、、 息子には6年のときに発達障害のことを話しました。。 言わない方がいいと思っていましたが、息子がテレビで発達障害やADHDの再現ドラマをアンビリーバボーや、世界まる見えで良くみていて、自分に似ていると気付きました。 その手のドラマはどれも最後にはもっと早く知りたかった。とか、病名が分かってホッとした。という内容なので、悩みに悩んで打ち明けました。 きっと傷ついたでしょう、、 まだ六年生です、、 でももう六年生だったので、中学から支援級にいきなりいれてももう理解します。 なので正直に話して、中学生から支援級にいこうと言いました。 周りに分かってもらって、協力してもらったほうが、身体的イジメや、精神的イジメがなくなると思ったのです、、 でも息子は絶対普通の学校にいく! と言い張るので、離れた県に通うことにしました。 空気を読む、すぐキレない、自分の話ばかりしない、毎日そういう話をしながら遠くまで通って、、 でもやはりまた同じようにからかいからイジメに、仲間ハズレに、、なってしまいました、、 唯一楽しいと言っていた部活も、たった6人しかいないのに、息子を抜いた5人で毎週集まって出掛けたり、練習をしたりしているようです。 その話を聞いてしまい、1番意地悪じゃない子に、自分も入れてほしいと勇気を出して言ってみたら、今週は会うか分からない。とか、今週はない。とか、ごまかされました。 でも実際は必ず毎週集まっているのです。。 あまりにも不憫でかわいそうで、、 でも仲間ハズレにされてると先生に話しても、学校外のプライベートに仲間に入れてやれ。って言ってもらうのはおかしな話で、、 なじるような意地悪は注意できるけど、学校外のプライベートの遊びに無理やり入れてあげてと頼むのはかえってキツイイジメになり兼ねないので当然話せません、、 私は精神的に壊れていく息子を見て、もう今の学校やめて、遠くの学校で支援級に行こうと言いました。 それでも絶対いやだ! あいつらを見返して、ころす! っていうのです、、 それを聞くたびに私の精神も壊れていきます、、 どうすればいいのか本当に分からなくて、、 辛くて辛くて死にたくなります、、 息子のほうが辛いのは分かっているのに、、 なにが正解なのか、どうすれば息子が笑顔でいられるのか、、 軽度?というのか分かりませんが、理解出来てしまうのが、かえってキツイんです、、 でもきっと、、どこに転校しても、またイジメにあうと思います、、 どうすれば良いのか本当に分かりません。 だらだらと長文ですみません、、 似たような経験の方や似たような症状の方がいたらアドバイスを頂けないでしょうか、、 宜しくお願い致します。

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2016/10/20 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 運動 先生

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