退会済みさん
2022/05/28 15:31 投稿
回答 4 件
受付終了

衣替えどうしてますか？
中２男子ASDです　切り替えが苦手です
毎年悩むのはこの時期、衣替えです
気温や自分の体感で服を選ばないから
25℃を越えてもトレーナーを着ますし、違うタンス(オフシーズン用)から出します(生地厚めのトレーナー)
絶対暑いはずなのに着ます
家ではパン一ですから、寒くはないんでしょう
特性もあるんですが、
衣替えを覚えさせたいんです
タンスの整理もです

具体的な温度を言って、着るものを教えても駄目
キレられる、もしくはその日だけ
次の日暑くてもトレーナーです

もう自分でさせたい

皆さんは衣替えどのように教えられました？

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質問者からのお礼
2022/05/29 00:06
ありがとうございました❤
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回答16件
2019/03/29 投稿

この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/169018
ナビコさん
2022/05/28 16:45

就労デイは、失敗しても自分でさせるようにと言っていました。
勉強会で。
温度を測って着る物を教えて、その通り実行する子ならそれでいいんでしょうが。
ある程度大きい子（もしくは成人）は、口出ししないことを推奨していました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/169018
ノンタンの妹さん
2022/05/28 21:40


そもそも何故トレーナーなのか聞いていますか？
暑さに鈍いのか？気温はそれなりにあっても風が冷たい日もありますのでその時用なのか？扇風機や冷房も付いてくるのでその対策なのか？日焼けしたくないという気持ちからなのか？で全く違うと思います。

完ぺき主義なタイプのお子さんだと＜気温だけ見て半袖（長袖）にしたものの、意外と寒かった＞という経験から＜もう二度と失敗したくない＞とこだわり化するケースもあると思います。
大は小を兼ねるの様に、暑ければまくればいいが半袖は伸ばせないので。

実際お子さんを見てトレーナーを着ることで汗すごいかいていますか？
熱中症なども問題もあるので汗がすごい、熱が籠る感じだと気をつけないといけないですが、特に汗の量も標準で健康を害していないのなら本人の好きにすればいいと思います。

他人の目を意識してくる様になると＜一人だけトレーナーで目立つから止めよう＞という自制心も出てくると思います

Sit esse possimus. Vitae dolorem dolores. Doloribus eum non. Earum et dolorum. Aut enim molestias. A earum laudantium. Quisquam nihil aut. Eveniet reprehenderit repellat. Harum sunt qui. Debitis molestias fugiat. Aspernatur aliquam voluptas. Sit ratione numquam. Eius laborum tempore. Molestias omnis alias. Ad consectetur et. Et numquam nam. Dolor odit exercitationem. Iure et quo. At et veniam. Dolores explicabo alias. Ut enim soluta. Eos dolorem quam. Et molestias fuga. Qui aut ipsam. Nobis sit eum. Saepe aliquid fugit. Sit quia dicta. Tenetur aperiam nihil. In ex voluptatum. Laudantium et dicta.
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https://h-navi.jp/qa/questions/169018
春なすさん
2022/05/28 23:14

私服の学校なんでしょうか。
うちは、制服なのであまり困りはしませんが。
基本、自分でしてもらっていいのでは。

以前。うちの子も季節感などわからなかったので、ネットで検索し、◯℃~▽℃ マフラー、セーターなどと、イラストで書かれた表を見つけて、貼っておきました。
何種類かは見つけましたので検索してみて下さい。
少しは、参考になるかもしれません。

Minus corporis minima. Cupiditate dolorum in. Eos laborum quos. Suscipit laborum qui. Omnis omnis laborum. Voluptas consequatur ullam. Et consequuntur velit. Consectetur quisquam voluptatem. Est explicabo vel. Explicabo dolore consectetur. Rem et natus. Incidunt in aut. Ut et ullam. Veniam nesciunt facilis. Porro autem molestias. Iste optio non. Et in blanditiis. Inventore eum ullam. Non nesciunt magni. Dolor deleniti omnis. Esse nostrum maiores. Quam dolorum eius. Rerum explicabo itaque. Eum fuga unde. Inventore itaque atque. Nobis quaerat reiciendis. Amet quo aut. Sint vel in. Iste exercitationem tempora. Voluptas dolorum cupiditate.
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https://h-navi.jp/qa/questions/169018
退会済みさん
2022/05/29 00:05

ありがとうございます
今日、衣替えさせました💧強制的に💧
揉めましたよ💧
売り言葉に爆買い言葉のシャワーを息子に浴びせたら…
キレて「今から人殺してきます」と言って🔪取りに行ったので「警察呼びます」と言って止めさせました💧
様子を見ていたら整理の仕方、要領が悪いのがよくわかりました
ボンボンにタンスから出した服を一から入れ直しさせながら、「今までずーっとお母さんがこれをしてたんだ」
「これからは自分ですること💢」と話し、衣類の区分け方法だけ伝え本人にさせました💧
担任の先生からたまたま電話があったので学ランの事を聞くと、暑い💦といいながら着てると、半袖シャツのこもいると聞きました(みんな学ラン💢っていい放ったのは…)
周りを気にするポイントがずれてて
指摘してもキレられ
言い方やﾀｲﾐﾝｸﾞを変えてもダメ
特性なんですかね
疲れましたアドバイスありがとうございました❤

Nisi soluta tempora. Iste tempora eum. Excepturi voluptate expedita. Nesciunt veniam et. In nihil et. Velit harum quo. Esse voluptas voluptates. Placeat laborum id. Vitae ipsum saepe. Nobis delectus sit. Et voluptatem expedita. Quia quis et. Sequi qui animi. Ipsa et nemo. Non quaerat delectus. Rem qui accusantium. Enim dicta voluptates. Fugiat provident doloribus. Architecto iure unde. Nulla veniam blanditiis. Praesentium omnis sint. Eos rerum minus. Blanditiis doloribus voluptas. Ea minus necessitatibus. Inventore qui exercitationem. Repudiandae amet consequatur. Sit rem esse. Sint vel voluptate. Ducimus odio minus. Cumque quas ut.
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2023/08/04 投稿
パニック 学習 癇癪

小3女の子の娘がいて、軽度のADHDと診断されています。限界なので聞いてください。 普通学級の授業は大人しく座って受けられていますが週一で通っている特別学級の方は本来の娘の姿が出ていて教室からの脱走、暴言、やりたい放題です。 先週、放課後のクラブ見学の前に娘が失踪し、校長先生も含め、学校中が娘の大捜索になりました。結局トイレに隠れていたのですが理由が友達と喧嘩をし、怖かったから。 学童からも連絡があり、土曜日の1日学童の日に、スクーターで来ていたとの事。 私はまったく気付いてませんでした(>_<) そして怖い先生がいないとやりたい放題、テンション上がってパンツを脱いで振り回す。 年下の子が入っているトイレによじ登って侵入し、うんち出たー！と叫ぶ。 他にもかなり、調子に乗ってます。 との事でした。 そんな自分より年下の子のトイレに入るなんてその子は嫌な気持ちだったろうし、悲しい気持ちになるよ？自分だってママに言いふらされたら凄く嫌だよね？と他の事に関しても叱り、本人は涙目になりながら話を聞いていました。 ただ他にも学童からの帰り道に他の子につきまとってしまい、その子の帰宅が遅くなり、学童にクレームが入って私に連絡が来たり、（それから私が学童にお迎えに行って今は娘を1人で帰さないようにしています）友達の物を取ってからかって学校から連絡が入ったり。。 通学路で旗振りをしているボランティアの方からもなかなか学校に行かない日があり、離れなくて困ると言われます。 目を話すと横断歩道じゃない所から飛び出して渡ってしまったり、危なっかしくて見てられないと。 ここ数日でいっきにきてしまい、私も完全に自信喪失してしまいました。 これまでもその繰り返しで来ました。 でも私は娘の事信じているし愛しているし優しくて面白いのも知ってるし、学童スクーターでいっちゃうなんてなんて怖いもの知らずなんだろうと思ってしまったし、怒りましたが。 私にはそんな度胸ないし発想も関心してしまう事も沢山あるんです。 この子は失敗を沢山してから学ぶんだな。ってわかってるから私の役目は沢山謝る事なのですが、さすがにここまで他人に迷惑をかけてしまって謝って娘を叱って。 凄く辛いです。 私はシングルマザーです。 18歳で出産しました。 今は28歳ですがもうこれは発達障害とかより私のしつけが悪かったんですよね。 全然出来てなかったんだと思います。 妊娠中、鬱状態だったのも絶対影響していますよね。 これは考えも仕方ないけどやっぱり考えてしまいます。 あと、薬の服用も検討しています。 去年始めようと思ったのですが過敏の為液体の物も錠剤も試しましたがダメでした。 あれから1年経つのでまた挑戦してみます。 来月病院の予約を取ってます。 でも娘がここまで荒れるのは、私に原因があると思いますか？ なんでも厳しい意見でも受け止めます。 助けてください。

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2017/02/27 投稿
先生 トイレ 小学3・4年生

生活発表会、見に行きたくありません。 年小の娘の発表会が近々あります。 娘は音楽会、発表会など舞台に立つものはどれも逃げるか泣くかで、まともに立てたことがありません。 毎回、そんな娘を見てきましたが、また同じようにジタバタし逃げだす姿をもう見たくありません。 保育園の先生からは、音楽会も劇も内容はわかっていると聞いていて、やれるときはできるらしいです、練習も気分が乗れば自ら参加するが、大体は嫌がってやらないようです。自ら、もしくは先生にサポートされて出来た日数は３割くらいと聞きました。 発表会も参加できなくても経験する、と言うことが大事だと今までやってきましたが、年少の締めくくり、お友だちはみんな楽しくやるなかで娘の泣きながら嫌がる姿を見るのは嫌です。 娘にそんなにイヤなら発表会やめる？と聞くと、「◯◯(自分の演じる役)やりたい！」といいます。でも練習も参加できていません。 先生も私も、何をしてあげれば楽しく参加するようになるのかわからず悩みます。 参加できない要因に 大勢の人が見に来たりいつもと雰囲気が変わるのも苦手なのかと思います。 音楽会では「うるさい！」と耳を塞いでいたので聴覚過敏があるかもしれません。 ちなみに発達は境界域です。 皆様ならどうされますか？ 宜しくお願いします。

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2019/02/22 投稿
発達障害かも（未診断） ダウン症 聴覚過敏

二歳一ヶ月の男の子がおり、一歳ころから自閉傾向があることに気付いております。まだはっきりした診断はおりていません。 去年の春から保育園に通うようになり、お友達の影響で息子なりにとても成長したと思いますが、昔からよく泣く子でそれは今もかわらず、起きてる時間の半分くらい泣いていると思います。 そして、ここ最近、要求が通らないと泣き続け、暴れ、自分の手を噛んだり、物を投げたり叩いたり...そういう行動が目立ってきました。 そういう行動をした時は、無視してみたこともありますが、息子には逆効果なのか、エスカレートする一方です。 ｢大丈夫落ち着いて｣と声をかけ、抱きしめてあげると、手を噛んだり、物を投げたりすることはやめますが、泣き続け、要求を通そうとします。 また、肌が敏感なのか、最近お風呂上りにパジャマを着るのを泣き叫んで嫌がります。 着替えは、すんなりいく時と、服を脱ぐのを嫌がる時の半々くらいです。 保育園でも、お昼寝時にパジャマに着替えたり、オムツ交換の為にズボンを脱ぐの嫌がるそうです。 こういう場合、どのようにしてあげたらよいのか、皆様どうかアドバイスをお願いします。

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2017/02/07 投稿
着替え 発達障害かも（未診断） お風呂

人から教わることを嫌がるのはどうすればいいですか？ 自閉症の娘ですが、原因はわかりませんが人から教わること嫌がります。 本を読んであげるのも嫌がりますし、数字を教えてあげるのも嫌がります。 音楽が好きでうちにある鍵盤楽器を触るのですが、これまた楽譜を教えようとしても嫌がるので本人の好きなように弾かせています。 探り探り練習しているのでちょっとずつ上達しているようではあるのですが、やはりせめて基礎的なことを知ってからでないと…と思ってもどかしいです。 こういう子に上手く教える方法ありませんか？

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2016/04/03 投稿
4~6歳

今度4年生になる息子の、学校での着替えについて。 幼稚園の頃から、ちょっと周りと違うかも…と思われる点がありましたが、小学校に入ってそれが顕著に。 調べたところ、ASDグレーでした。 特別支援学級で学校に慣れる訓練や心を落ち着かせると言った術を身に着けてきました。 体育の日の着替えがどうしてもできません。 家では問題なく着替えます。体操服の着心地ではないようです。 友達に見られるのが嫌なのか、自分の体をさらすのが不安なのか、本人に聞いてもわからない。 スーパー銭湯や旅先の大衆浴場では着替えられます。裸にもなるし。 知らない人、次また会う人でなければ大丈夫なのかも。 4年生になるし、清潔にも気を配って欲しい年頃になるので、なんとか学校で体操服を着替えられるようになって欲しいのですが… 似たような経験をお持ちの方で、できるようになった方いらっしゃいませんか？

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2019/01/07 投稿
小学3・4年生 特別支援学級 小学校

毎朝の支度と時間感覚が身につきません。 小1男の子自閉症スペクトラム診断済みです。知的はなく情緒クラスです。 毎朝の支度がどうしても身につきません。 目覚めも悪いので 【毎日11時間は寝かせるようにしています。主治医は熟睡できてないんだろう。 確かにベットからよく落ちるほど寝返りや立ち上がったりします】 次のやることを言わないとずっとボーとしています。 食べるのも遅く時間の経過がわかるアプリを目の前に置くと次はそれを見て食べることを忘れます。 時計を置くとずっと時計を見ています。 そうこうしてるうちにお友達との待ち合わせの時間がやってきます。 完食できずに泣きます。 時間がない時は急いで食べるかもう残すしかないよと言うのですが そんな感じの毎日です。 あと、前はランドセルを背負わずに行こうとしていました。 持ち物を確認し無事行ってらっしゃい したら今度は待ち合わせる事自体忘れて先に登校します。 毎日です。 もう結構ウンザリなのですが まとめますと ⚫︎こちらの声かけなしでも毎日のルーティーンを身につけてほしい。 ⚫︎時間の感覚を身につけたい ⚫︎毎日の持ち物を持って行けるように 何か対策などないでしょうか？

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2018/09/15 投稿
診断 小学1・2年生 ASD（自閉スペクトラム症）

支援学校の不登校児の対応について教えてください。 最近1日1~3時間学校に行ってます。 教室に着いた途端泣き出し入りたくないと大暴れです。 学校に行く日の朝に今日何時間目から行くか、何時で帰るかを話し合い本人が納得した上で学校までは行けるのですが、教室を見た途端上記のようになる感じです。 帰宅後も寝る時間まで、行きたくない嫌だ怖いをエンドレス再生。 担任に相談後数時間でもいいから登校して、帰りは本人が帰ると約束した時間まで。となっていたのですが、今日副担任の方から中途半端な時間で来て帰るのは本人の為になってない。泣きながらでもいいから朝一から来てください。帰りの時間も決めないでください。と言われ息子に対しても明日朝から来てね、約束したよねと話してたのですが、息子の返事は嫌だ怖いのみ。 帰宅後はいつも通り、学校嫌だ行きたくない怖いをずっと言ってます。 正直担任の先生と副担任の先生の方針が一緒だと思っていました。 本人が納得してない上で無理矢理登校させるのが正しいのか分かりません。 学校に行く前に数十分トイレに隠り、時々吐いたり、落ち着く為に鼻を触るのですが触りすぎでしょっちゅう鼻血を出し、何もしてない弟妹に怒鳴りつけ叩いたりしてます。学校に行く前にはなかった事なので病院の先生に相談したところストレスと言われました。 私は息子にどう対応したらいいのでしょうか？

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2019/05/15 投稿
先生 知的障害（知的発達症） 病院

お子さんが発達障害の診断を受けてから、自分も発達障害を疑い、大人の発達外来受診されたことのある方にお尋ねしたいと思います。 ７歳の娘が３歳でASDの診断を受けました。５歳の息子は3歳児検診でひっかかりましたが、園生活に順応しており個性の範囲ということでしたが、家庭での悩みが増え、育児不安が高くなり、地域の療育相談の申し込みをしている状況です。 娘の障害がわかったときから、自分のこれまでの生き辛さは発達障害があるのではないかと思うようになりました。これから、息子も診断を受けるにあたり、わたしも診断を受けたいと思うのです。こどもたちへの罪滅ぼしのような動機かもしれません。 わたし自身、幼いころからひどい車酔いをする、ざわざわした場所人混みは耐えられない、こどもの高い声、スキンシップが辛い、機械音が不快、など感覚過敏があり非常に疲れやすく、産後から生理前は攻撃的になるので半年前から婦人科で安定剤と自律神経を整える薬物療法を受け生理前の症状は改善はしました。 昔からなくし物忘れ物多いです。整理整頓苦手です。人付き合いは神経を使い疲れます。やりたいことはたくさんあって無理をしすぎます。気分の切り替え苦手です。 日々の育児、家事、仕事の疲れ、こどもの悩みで、時間と体力は限られているので、今、体調をコントロールできていて、生活に大きな支障がないなら受診するのも余計かと迷っています。 これまでの自分がだれにも言えなかったこと、家庭内不和で育ち苦しかったこと、学校が嫌いで仕方なく辛かったことなど生活史を第三者に聴いてもらいたいという気持ちはずーっとあります。 聴いてもらって、自分が発達障害とわかれば、納得して気持ちが軽くなるのではないかと期待しているのですが、、、。 診断を受けるのは大変ですか？何度も受診、必要ですか？定期的フォローもあるのですか？ 経験された方、エピソード、アドバイスお願いいたします。

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2019/12/10 投稿
仕事 ADHD（注意欠如多動症） 療育

インフルエンザにかかった子が息子の学校でも随分出てきてます。 そのため学校は神経質。 感染拡大の阻止のため、疑わしきは登校停止のお願いが来ています。 特に微熱でのインフルB型が今年は多いらしく、微熱が出ると大騒ぎ。 今年は微熱で症状の軽いインフルエンザが流行ってるいるから熱を基準にしないでくれという先生。 しかし、家で元気いっぱいな様子ですでに家では微熱もない、食欲もある。 一番悪かったのはその学校にいる間だったんだな〜、と思ってたました。 そして、昨日に続き今日もも調子悪かったです！と通院で迎えに行ったら、怒ってる先生。 「お母さん昨日私が検査に行って下さい、って言ったら今行っても仕方ないから明日の朝検査に行くっていったじゃないですか！」と責められる。 言ってません・・。行くなら明日の朝かなとは言ったけど。 「でも食欲もあって機嫌もよく遊んでいて、熱も帰ってからは無い。そんな状況じゃ行きませんよ。」 「『なんでこの子登校してるの！？』と保健の先生もいってたんですよ！」と。 「だって実際に元気だし。病院に行ったって相手にされませんよ。」 「うちは肢体不自由の子もいる学校だから、普通の子は熱でなくても、重症化するリスクが有るんです！だから検査のご協力をお願いしてるんです！！」 「でも、検査するかどうかは私が判断することじゃないですよ。 　病院の先生には、学校での様子家での様子をちゃんとお伝えして学校でインフルが流行ってることも伝えていて、その上で医者はその時の子どもの様子からそう判断してるんですよ。 微熱のたびにこの時期休むんじゃ、秋にひどく体調崩して長く休むことが多いし、そしてこの時期微熱のたびに家で様子をみてくださいじゃ全然学校に行けないじゃないですか。先週も結局良くなったし、今回だってそんなに悪くない。しかも、検査するかしないかには条件もあるし、何度も検査できるものじゃないですよ。」 「検査してくれって言ってもしてもらえないかな。私が調子悪いときにはこういう学校の先生をしているので、念のためお願いします、っていうとしてくれるよ。」 先生と生徒じゃ立場と責任が全く違うからじゃないの、それは今回の病院の先生も同じ見解だったけど・・。 私は、しっかりと先生から学校での経過を確認して、家でも検温して食事や全身の状態を見て、学校と家の様子から受診の必要性を責任感をもって誠実に判断しています。 執拗に検査にこだわる先生。私は必要ないと思ったから受診してないし、そんなに検査にこだわるならいっそのこと学校で検査できる体制を作ってはいかがでしょうかと思わず言ってしまいました。 実際カンタンに検査できるんだし。看護師も在中しているんだし。 病院にやたらと行くのは、逆に病気をもらうリスクもあるし、待ち時間や受診自体も大変だし息子にも負担。そして体調がよく行けるときには学校に行かせたい。 しかし、学校には知的障害の部門と肢体不自由の部門があり病弱の子が居て、インフルのリスクがある子は移されると重症化して命の危険に晒されるリスクが有るので保護者に協力をお願いしていると繰り返す先生。 もちろんインフルの症状が出てるとか、熱がなくてもかなり辛そうな様子があれば受診します。 インフルに限ったことではありませんし。これまでもそうやって対応してきたつもりです。 インフルが流行っていると言われると、それを念頭に判断もしています。 はっきりいって学校の対応は慎重なのではなく、過剰だと感じます。 肢体不自由の子が学校に通う限りはそれなりに感染症にさらされるリスクはもちろんありますし、感染症は広がらないに越したことはない。 校舎は往来は可能なものの物理的には別れています。ルールを徹底すれば広げるリスクは格段に少なくなる。 命のリスクにさらされると言われると、やはりドキッとしますし、あっては欲しくないことです。 ですが、知的障害と肢体不自由の部門が同じ学校内にあるから、毎年この時期に不必要に欠席を促して学習の機会を奪うのはおかしいと感じます。 むやみやたらに受診と検査を促すのは、普段から医療費を普通の子よりもたくさんかかってる支援学校の子ども達が更に医療費をかけさせることに繋げていることに対する疑問も感じます。 担任の先生が1ヶ月も理由もわからず欠席状態が続いても誰も何も言わないような保護者の方たちなのであまり他の方が問題視してる感じはなく、疑問を感じてるのは私だけ？？なんて思ったり。 皆さんでしたらどのように対応されますか？ どのように考えてらっしゃいますか。 ご意見お聞かせ下さい。 まとまらない文章ですみません。毎年この時期は憂鬱です。 よろしくお願いします。

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2017/02/08 投稿
学習 病院 小学3・4年生

8歳小学三年生の男の子がおります。 自閉症と知的障害がありIQは60くらいです。 現在支援級に通っております。 もともと多動、衝動性が強くよく教室を脱走しています。 目が離せないので、その度に先生が追いかけています。 三年生になった頃から、症状が酷くなり妹へ引っ掻いたりいじめたりが増えました。 また唾吐き行動も始まり人にかけてしまう事もあります。 毎日のように問題行動があり、心が折れそうです。 これと言うストレスの原因は分からず、注意され続ける事により自己肯定感が下がっているのかなとは思います。 もともと支援級では対応しきれないと思い支援学校も検討していましたが、教育委員会からはIQから判断すると難しいと言われました。 私として支援が手厚い支援学校を希望したいと思っております。 今から強く要望すれば支援学校への転校も可能なのでしょうか。

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2021/09/04 投稿
先生 衝動性 IQ
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
3ヶ月
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
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・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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