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はるかるさん
2023/07/22 21:10
色々ご親切にありがとうございました。
学校、塾、本人、話をしながら決めていきます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/176805
2023/07/22 15:13


中2ともなれば本人の希望が1番だと思います。
親がいくら子供の為にと思っても自分が納得していないことに関しては強制でしか無いからです。

頑張っても成果が出にくいということであれば、まずは勉強のやり方の見直しが必要だと思います。
塾はどういう塾でしょう?
お子さんの場合は個別対応塾が向いていると思います。先生1人:生徒大勢のタイプの塾だと本人が理解しないまま聞いているだけでも授業は終わるので本人もやった気になっただけで理解していないということになりがちです。
お子さんの習熟度に合わせて個別対応してくれる補習塾かマンツーマンの家庭教師に切り替えるのが良いと思います。

現在個別塾だとしたら家での勉強も必要になるかと思います。
テストに向かってどの教科をいつまでにどのくらいのペースで行えばいいのか自分で計画立てられていますか?
テスト期間は一気に色んな教科のテストを受けるのでせめてテスト前だけでも計画的に行えないと結果が出にくいと思います。
来年受験生なので計画的に勉強する為に計画を立てるところから練習が必要かと思います。

また提出物は遅れるだけでも評価は下がります。
まずは遅れないで出す為にも本人がいつまでに何を出すのかをきちんとメモしてそれに向かって課題をこなすというのを練習する必要があると思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/176805
hahahaさん
2023/07/22 16:32

中間や期末テストの点数はどうでしたでしょうか。
まず、その点数で成績が決まると考えてください。そのうえでの提出物などになると思います。
極端な話をすると、テストが10点ほどで、平均点が60点などの場合を想定すると、それでは1でもしょうがないような気がします。
限界ではないでしょうか。中2になると、勉強をする子が出始めてきますし、もとから勉強する子は、もっともっととなると思います。中2になると、さらに勉強は難しくなっているはずです。そのため、ほとんどが3から2へと変化しているのです。苦手なものが1なのは当たり前だと思います。2が3にならないのと同じです。

高校受験をしても大丈夫でしょうか。
どこか受け入れてくれそうなところはありますか。境界知能80は厳しいような気がします。
模試などは受けてみましたか。
家で勉強しないと当然ですが、成績は上がりません。塾にいって座っているだけでは難しいです。
お子さんの場合は、家で勉強をして、傍について教えてあげる。あるいは家庭教師など、家でも勉強できる体制を整えないといけないと思います。
普通並みに勉強しても、3にはならないです。皆さん、内申点をかなり気にされています。
お住いの地域の高校受験の情報を集めてください。内申点の割合はどのくらいですか。
公立高校の問題見ましたか。お子さん解けると思いますか。
偏差値などは見ましたか。情報収集が必要です。
サポート校、単位制高校なども含めて、お子さんがいけそうなところを探さないと、無駄に努力することになりませんか。

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https://h-navi.jp/qa/questions/176805
はるかるさん
2023/07/22 12:54

ナビコさん

ありがとうございます。
発達はつけるなら自閉症スペクトラムです。
色々混ざっているらしく、何かが強く出てはいないとのこと。

学校で頑張っているからあまり無理はさせないほうがと、発達検査の時に言われて、そうしてきています。

自習室も使っています。
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https://h-navi.jp/qa/questions/176805
はるかるさん
2023/07/22 14:20

ナビコさん

ありがとうございます。
無理させてるのか心配でしたが、もう少し様子を見ていきます。

家でも少し声かけしてみます。
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https://h-navi.jp/qa/questions/176805
ねこ*さん
2023/07/22 17:12

うちも、中3で「1」がついてしまいました💧

赤点しかとれないと、高校は進級も卒業もむずかしくなりますよね。

我が子は英語がおそらくSLDで学習しても無理なので、もう通信制のサポート校しか選択肢はありませんでした。

ただ、進学してみると

とても手厚くしてくださって快適に過ごしております。

見学や、プレなどにも何校か参加されてみてはどうでしょうか?

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https://h-navi.jp/qa/questions/176805
はるかるさん
2023/07/22 17:33

ねこさま

ありがとうございます。
サポート校ですか?
調べてみます。
色々在りすぎて良く分からないのが実情です。
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みんなのアンケート

言いたい!聞きたい!
締め切りまで
9日
【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。

特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!

例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(
https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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小学6年の息子についてです

来年から中学生になりますが、先日教育委員会から特別支援をすすめられました(自閉症)。低学年くらいからやんちゃで担任に相談していましたが、普通クラスで問題ないと言われました。5年生の後半から担任に支援クラスを言われ、ただ申し込み期限が過ぎていたので6年は体験というかたちをすすめられましたが、本人が嫌がったのでやめました。2年生後半から滑舌がわるいので通級には通ってます。その時も試験を受けて通級に入るほどではなかったけど、まわりから馬鹿にされて本人の希望ということで通わさせてもらいました。その後、チックがひどくなりまわりからいろいろ言われたので薬も処方してもらいました。1年くらいでチックは落ち着きました。今、通級では滑舌ではなくコミュニケーションなど感情のコントロールをほとんどやっているみたいです。支援クラスの主任などはやはり支援クラスをすすめます。ただ、本人は友達がほしいそうです。話を聞くと授業中はそれぞれ我関せずで静かだからイライラしたときはいいよと支援クラスはすすめられました。確かにそういう時もあるけど本人はみんなとワイワイ(意見を出しあって)するほうが好きだともいいます。プライドの問題もあり、本人は支援クラスを嫌がっています。心療内科の先生は知的な遅れがないから普通クラスでもいいと教育委員会に言ったみたいです。支援クラスにいくと、普通クラスの子は友達になってくれますか?今、支援クラスに行っている子は本人の性格のせいかもですがあまり普通クラスの子と休み時間に遊んでいるようには見えません。授業参観の時はうちの子は意見を言っているし、授業にもよりますが楽しそうでした。おそらく、イライラしたときにキレるタイプだと思います。ただ、数年間にわたる嫌がらせ(馬鹿にされたり、嫌なこと言われたり、身体的なことで言われたり、時には暴力的(こちらも手を出してしまうので、やられたらやり返す、何でダメなんだと納得しません)仲間外れはしょっちゅう、カツアゲみたいなことも)を集団でやられているからという理由もあると思います。医者からはADHD疑い(グレーゾーン)と診断は受けてます。それでも、1人が嫌だから一緒に休み時間遊びに入れてもらおうとカツアゲみたいなこともありました。本人はそれで遊べるから何がダメなのか、嫌なことされても休み時間に1人がつらいからすぐに遊びに行きます。繰り返しです。学校からはトラブルがあるから6年生前半はうちの子だけ、みんなとサッカー禁止、クラブ活動もうちは6年生ですがケンカする子が多い第一希望は通りませんでした。なぜ、ほかの子は制限はなく、オレだけといつもいいます。学校側としては数人を制限するよりかは1人を制限したほうがいいからではないかと思ってしまいます。長くなりましたが、中学校はどうしたらいいか悩んでます。本人が嫌がるなか支援クラスにいれてみるか、学区外に行って新たな道を踏み出してみるか悩んでます。習い事の数時間くらいなら、トラブルないです。本人ができるほうだから少しは自信があるし、まわりもそういうふうに見ているからかもしれません。数時間のせいか、よく知らないからか。プライベートで遊ぶ時も学校の人よりうまく言っている(むこうが遊ぼうと誘ってくれている)気がします。田舎なので、学区内の中学校は2つの小学校からだけです。

回答
支援級にいくと普通級の子は友達になってくれるかということですが、馬鹿にされたり、嫌なこと言われたり、仲間外れはしょっちゅうでカツアゲしてく...
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こんにちは、自閉症スペクトラムである中学1年息子の事です(普

通クラス)特徴は予定が立てられず、時間が守れず、多弁、人の気持ちより自分の意見が大事で伝えずにはいられない。興味のある視野が狭い、反省が出来ない、キレやすく激怒したら相手を追い詰めるような言い方をする、集中できない、書く事が苦手などなどです。中学に入り、中間テストが全教科酷い結果でした。集団の塾は向かず、個人塾を本人が希望。宿題は何回も声かけしないとやらず、塾も毎回遅刻。丸暗記する事が苦手。漢字はじっと見て覚えるタイプな為、忘れるのも早いです。。見ていると、テスト前でも範囲すら知ろうとせず教科書も開かないし、そのままテストになってしまいます。今後の高校受験に向けてどうなってしまうのか、不安です。フリースクールは調べると学費が高くて、上の子の大学費用も重なり難しいです。。結局、受験を目標にした勉強は無理なのでしょうか。同じような境遇の方、過去に乗り切れた方の話をお聞かせてください。

回答
中学1年って、環境が変わりテストもありで大変だと思います 1年の流れを本人は理解しているでしょうか? 受験とは?行きたい高校はあるのかな?...
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