質問詳細 Q&A - こんなときどうしてますか?
自閉傾向、中度知的障害の4歳の息子が強い遠視...
2023/11/03 11:06
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自閉傾向、中度知的障害の4歳の息子が強い遠視と乱視のため矯正で眼鏡をかけはじめました。
嫌がらずにかけてくれるものの、15分ほどしたら自分で外してしまいます。
もう一度つけてとお願いすると、付けてくれる場合もありますが「はうう(外す、の意味)」と拒否する場合もたびたびあります。
今、眼鏡を開始し1週間くらいですが
「ずっと付けておかなきゃいけないのに、こんな事で大丈夫だろうか…」と不安になります。
眼鏡の必要性についてはあれこれ言い方を変えたり絵を見せたりして伝えていますが、本人の理解力がまだ未熟なこと、不便を感じていないことから全く伝わりません。

発達がゆっくりな小さい子の矯正眼鏡、どうやって定着させていったか体験談を教えていただけたらと思います。

この質問は回答受付を終了しました
回答する 質問者からの「ありがとう」のメッセージ
maedaさん
2023/11/03 21:24
ココさん、そらいろのたねさん ありがとうございます。

むしろ眼鏡が邪魔なようで、かけていてもずらして見ていたり煩わしくて勝手に外したり
その姿を見て親だけがオロオロしています

私も伊達眼鏡になりますが眼鏡をかけて「おそろいだね」とかける事が楽しい気持ちになるよう試してみます
幼稚園は既に眼鏡をかけている子たちが数人いるので、その子たちと一緒だなぁと意識してくれると良いなと思います(加配、担任の先生には話して管理を手伝って頂けるよう頼みます)

3ヶ月後にまた眼科を受診するので、その時にまたいろいろ聞いてみます

ココさんのお子さんのように、時間がかかっても「必要なもの」と本人が認識してくれ「かけると見えやすい」となるなら我が家も根気強く(本人のペースにも合わせ)頑張ってみようと思います

ありがとうございました

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https://h-navi.jp/qa/questions/178969
2023/11/03 18:07

うちも4歳から矯正眼鏡をかけています。自閉症です。

お姉さんみたいだねー、お母さんと同じだねー(私もかけています。)、可愛い眼鏡だねー(自分で選んだ)、賢そう!と最初は褒めちぎりました。

幼稚園にかけて行くと友達も興味津々でしたが、中にはイタズラをしてくる子や、色々聞いてくる子がいて鬱陶しかったです。眼鏡を触る、取り上げる、私にも貸してと言う。なので、担任の先生から治療のためにかけていること、大変高価な眼鏡であること、大事な物であるから触らないことを話してもらいました。

うちの子の場合、視力が非常に悪かったので、眼鏡をかけて便利になったんですよね。それで割とすんなりかけてくれるようになりました。(最初は忘れたりもしましたが。)

お子さんの場合は、見えてないわけではなかったので必要性が実感できないのかも…。毎日少しずつ慣れて行くしかないのかな…

良い回答が得られますように。

https://h-navi.jp/qa/questions/178969
ココさん
2023/11/03 18:08

うちの子も3歳からメガネですが、子どもの弱視って子供にとっては生まれてからこの見え方なので子供自身困ってないから、かえって煩わしく感じるからか、なかなかかけてくれないですよね。
うちは両親ともにメガネなので、家族みんな一緒だね、メガネかけると見えやすいな〜と前向きな言葉をかけ続けました。
それでも自発的にかけるようになるまでは2年くらいかかったかな。
今、小6ですが、メガネをかけた方が見えやすいと本人が実感しているのはここ数年のように思います。 
長い道のりですよね。

メガネかけて半年くらいしたら眼科で検査があるのでは?そのときに主治医にいろいろと相談してみると良いかもしれません。意外と看護師の方が対応策を持ってる場合もあると思いますよ。
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このようなページに相談すみません

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回答
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初めまして

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回答
平岩幹男先生です。 私も間違えてました。すみません。
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2歳1ヶ月の息子がいます

赤ちゃんの頃から呼びかけても振り向かない、目が合いにくいことが気になっていて、歩き始めた頃から最近までつま先歩き、最近はくるくる回る、嬉しいとき手をパタパタするなど、調べると自閉症、となる行動が多かったので、市の保健師さんに相談し精神科の先生と面談しました。そのときは、目は合わないことはないが、自分の要求のときだけ、こっちが質問したり何か問いかけて返事するときは、目を見てないと言われました。また話が一方的であり、こっちの話をあまりきいてないなどの理由で、対人面が弱い、コミュニケーション能力が年相応ではない、と言われました。そのときに自閉症ってことですか?ときいたら、ADHDよりは自閉症寄りだねと言われました。しかし2歳という月齢からこれから保育園も通っているし、伸びることもあるので様子見で良いでしょうと言われてしまい、家でできることとして、とりあえず目をみてー?ってゆって話をしたりします。目をみて!というと一瞬だけ見えますがすぐそらします。療育に通わないと、話が一方的、目が合いにくいなどが改善できないでしょうか?また様子見ということは、グレーということですよね…※言葉については2語分はでており、時々3語文も話してます。不明瞭な言葉も多々ありますが…言葉の理解もしてると思います。パパに〇〇持っていって!とか伝えるとできます。

回答
経験談など教えてくれると嬉しいです。よろしくお願いします。
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11ヶ月になる子供がいます

自閉症を疑っています。首座り4ヶ月寝返り7ヶ月(今だに仰向け→うつ伏せしかできない。しかも、左回りはできず、いつも右回り)お座り(座らせてあげれば長時間座っているが、今だに急に倒れる)ズリバイ、ハイハイ、つかまり立ちはできません。○あまり目が合わない(合うとそらす)○表情が乏しく、あまり声を出して笑わない○手を触ったり、握ったりすると嫌がる○あまり泣かない(新生児の時から、お腹空いた時と眠い時以外は泣きません)○母親がいなくても平気な様子(1人でオモチャで遊ぶが、スタイを口に持っていきボーッとしている)○食べ物を理解していない様子(赤ちゃんおせんべいをあげた後、似たような形の物を口に持っていくと食べようとする)○手づかみ食べや、マグマグを持って飲んだり自分でできない○呼んでも振り向かない時が多い○手を電気にかざして、眺めている○9ヶ月の頃、おつむてんてんや、バイバイなど真似をしていたが、まったくしなくなった○児童館などに行っても、他の子にまったく興味を示さない○抱っこしててもつかまらない(上半身はいつも親からはなしていて、抱きづらい)○癇癪を起こす○赤ちゃんはなんでも口にいれると聞きますが、うちの子はほとんど口に入れませんとにかく通じ合ってる感じがしません。言葉で表すのが難しいのですが…主人や実母は心配しすぎといいますが、なにか違和感があります。初めての子でこんなもんかと思っていたのですが、先日友達の赤ちゃんに会って、愕然としました。赤ちゃんはこんなにも目を見つめるものなのかと。7ヶ月頃からあまり成長を感じません。ただ体が大きくなっているだけに見える。体の発達も遅いし、上記の心配なことを町の赤ちゃん相談で相談しましたが、自閉症など発達障害は3歳頃にならないと分からないので〜と相手にしてもらえず、誰にも相談できず、泣く日々です。心配で調べれば自閉症の文字がでてきます。調べるのをやめよう!と思っても、子供との違和感を感じるとまた調べて…子供と2人でいる時間が辛いです。同じぐらいの年齢の他の子をみると、差がすごくて辛くて、家に閉じこもっています。ノイローゼになりそうです。私はどうしたらいいでしょうか?上記の事から、きっと自閉症だと確信しています。正直、まだ受け入れられてません。子供は愛しています。笑顔を見ると愛しい気持ちが溢れます。どうしたら受け入れられるのでしょうか…

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そうですね。まずは体の発達が気になります。 自閉症かはわかりませんが、何らかの要因で発達がゆっくりであると思います。 体の発達が遅れる→...
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もらいましたか?中1の娘は、一つ一つあーしなさい、こーしなさいと、一つ一つ指示が無いと動けません。小さな頃から全て指示待ちです。今でも、冷蔵庫開けるにも、トイレに行くにも何をするにも、いーい?と聞きます。そんな娘に開けちゃダメって言ったら飲まないの?トイレ行っちゃダメって言ったら行かないの?と意地悪言っても、じゃ行かない要らない。と言います。小さな頃はそのままおもらしした事もありました。そんな娘、今も変わりません。さすがにもうおもらしするまで意地悪は言いませんが(^_^;)そんな娘に、保育園、小学校4年生まで、『一つ一つ指示したら何でも頑張ります、大丈夫です。』そう言われ続けて、私からは『自分からはやれない子ではなくて、やらない子』どうして自分で行動しないの?何で言ってもやらないの?強く言っていました。4年生のある日『言われなきゃ出来ないは、出来ないだよ』と言われ、発達検査を受け、自閉症発覚。もっと早くに気付いてあげれていたら、困り感からの自傷のあるパニックにまでならなかっただろうに…口頭指示頭に入りません。一斉指示、自分に言われた感覚がありません。今は全て視覚指示にしてもらっています。そんな姉を持つ弟(小2)にその時がやってきました。姉よりは口頭指示は入っていますが、一斉指示が入りにくくなってきました。3学期、何度も同じ事を聞いてくる事が増えてきました。まだ、分からないと気付く事が出来たら聞く事が出来ます。一斉指示を出しながら配布物を配布され、手元に届く。一斉指示が入ってないからどうしたら良いのかわからない。聞く、そして、席に着くまでにまた忘れてしまう。そんな感じの一斉指示が入らなくなって来たそうです。家でも、前日に先生に渡してね、出してね。が出せなくなりました。(忘れてしまいます)娘は一切出来ないので、「提出物はファイルにとじ、先生に毎日ファイルを渡す」「先生が提出する」としています。息子も姉同様口頭指示、一斉指示を視覚指示に変更し、提出物は先生対親間にした方が良いのか先生に相談した所、「今まだ分からなかったら聞ける状態、対等に口頭指示を出せば、やれる状態なので、視覚指示にしてしまうと、やってもらうが当たり前になってしまわないかと思う」とお話しされました。まだ本人困ってません。ですが周りは困っています。まだ視覚指示にするのは本人の為にならないとやはり思いますか?

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