junkiさん
2023/11/11 21:05 投稿
回答 4 件

来年中学生になる知的障害です、
中学の支援級からどのような進路に行かれますか？

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ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 小学5・6年生 IQ 社会性 学習 特別支援学級 特別支援学校 中学校 トラブル
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2025/10/22 投稿
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知的障害（知的発達症） 小学5・6年生 IQ コミュニケーション 集団行動 小学校 中学校 先生 進学
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2025/05/20 投稿
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ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 知的障害（知的発達症） 中学生・高校生 特別支援学校 自傷
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2025/01/31 投稿
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ASD（自閉スペクトラム症） 小学1・2年生 中学生・高校生
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2017/08/17 投稿
中学校で普通級か、支援級か迷ってます。 現在、小6で支援級に通う娘がおります。小2の時に不登校ぎみになり、その際に広汎性発達障害と診断され、支援級に変更し、現在に至っています。 支援級になってからは、不登校もなくなり落ち着いて学校に通っております。ただ、6時間目まで学校にいることができず、5時間目までで帰ってきてしまうことや、授業参観などの理由で土曜日など休日が登校日となると、登校できない、など課題点もあります。またお友達を積極的につくることも苦手のようです。 このような状況の中で、主人が中学校からは娘を普通級に入らせる、と言っています。(主人はもとより支援を受けることを良く思っていないので) 私としても、高校進学の事を考えると、成績や内申点がつく普通級への進学が望ましいのかなとも思うのですが、今のような状況で普通級に入ってうまくやっていけるのか、とても不安思います。 初めて投稿させていただきます。アドバイス頂ければうれしいです。
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知的障害（知的発達症） 中学生・高校生 不登校 高校
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2017/08/28 投稿
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ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 小学1・2年生 療育 発達検査 集団行動 読み書き 小学校 特別支援学校 先生
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2026/04/22 投稿
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ADHD（注意欠如多動症） 知的障害（知的発達症） 小学1・2年生 IQ 発達支援センター 学習 通常学級 中学校 先生
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2017/08/09 投稿

この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/179196
ナビコさん
2023/11/11 21:33

地域によって違いがあるかもしれないので、中学校に入学してから、先生に先輩達の進路先を聞いた方がいいと思います。

こちらは、知的の子はほぼ支援学校高等部に進学すると聞きました。
情緒の子は、大半は通信制高校で、少数は公立高校に進学しているそうです。
公立高校に進学希望する子は、内申点をもらうため定期テストと県の実力テストを交流級で受ける必要があるそうです。


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https://h-navi.jp/qa/questions/179196
Decoさん
2023/11/12 01:04

私の知っている中学校支援級の進路先を投稿しますが、他にもあるかもしれません。
・定時制高校
・通信制高校
・通信制高校サポート校
・支援学校高等部
・高等支援学校

東京都でしたらチャレンジスクール・エンカレッジスクールなど
公立高校の中に支援級がある学校も出てきているようです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/179196
ぷぅちゃんさん
2023/11/12 11:41

お子さんの障害のレベルがわからないので、なんとも言えません。
知的といっても、支援級レベルのお子さんでしたら、学校に相談。
また、学校からも「進路についての希望」は聞かれます。

手帳があれば、支援学校の受験が可能というだけの話しす。
もちろん、手帳があっても私立も公立も受けることは可能ですが、いわゆる底辺と言われてるところになるかと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/179196
junkiさん
2023/11/12 15:15

分かりやすい回答ありがとうございました。
中学に行ってみてまた相談してみます。

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2023/10/19 投稿
小学校 発達検査 中学校

軽度知的障害あり小学生は中学への進学には一番何を基準に考えるべきですか？

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4件
2026/03/24 投稿
知的障害（知的発達症） 小学5・6年生 進学

中学生の子供がいます。現在普通級です。 中々普通の心理だと理解が出来ない質問です。 知能70（知的障害）、自閉症スペクトラム、ADHD、があります。目立ちだしたのは小4ですが落ち着いたりしたので特別支援学校は考えませんでしたが最近暴れまくり、自傷行為しまくり 、動きまくり、学校から勝手に逃げる行為しまくりで特別支援学校の編入を考えてますが、 出来ますか？

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3件
2025/01/31 投稿
自傷 ASD（自閉スペクトラム症） 特別支援学校

今、６年生の知的障害で支援級です。 中学の支援級（知的）に進学予定です。 中学に入ってからの過ごし方とかは入学する前に説明はありますか？

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8件
2023/11/18 投稿
小学5・6年生 知的障害（知的発達症） 進学

中度知的障害の今年4年生になります。 自分のことは自分でできるようになり、学校の勉強もひらがな、かたかなが読めるように なってきてて、もう少し勉強をさせてもいいころ合いなので タブレット学習教材をためしてみたいのですが、なにがおすすめとかあったら、教えてください。 小学校１年生からをやりたいのですが、おすすめの企業ありますか？ ベネッセ、すらら、スマイルゼミ、いろいろあって悩んでます。 試している方いたら、ご意見よろしくお願いします～

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3件
2023/03/30 投稿
小学校 学習 知的障害（知的発達症）

軽度知的障害で知的支援級に在籍の高学年男子ですが、自宅学習の方法について、経験者の方、いい知恵がありましたら教えてください。 もともとはにぎやかに同級生や先生と話しながら勉強したい人で、普通級にいた時期もありますが、理解も板書も遅く途中からついていけなくなりました。最近「普通級の友達みたいに、いろいろな勉強がもっとしたい」と言い出してくれてうれしい反面、算数は低学年レベルで躓いています。国語は漢字と作文は積極的で中学年くらい。読書も好きですが、ほぼ音読です。支援級へ移ってから「習っていないので知らない」ことが山ほどあります。 公文は一人ぼっちでプリントをやらされるだけだったので「学びたい」だけの息子に合わず。 通信教育は「誰かが横について教えないとわからないのに親からは強制されたくない、教わりたくない」ということで続きませんでした。身内に頼んで勉強をみてもらっていた時期もあるのですが、今はそれも教わるのを嫌がり、じゃあどうやって「勉強」するのだ？！ 普通級にいたときは家庭教師や個別指導の塾にいかせていましたが、金銭的にもうあまり投資する気にもならず、今は家で私が社会や理科の教科書を読みながら言葉や事象を説明してあげたり（そういうのは「布団の中で」なら楽しそうに学んで嫌がりませんが、30分くらいで寝てしまう…）、科学館や博物館にまめに足を運ぶ、位はしています。 自分のことを「わすれっぽいんだ、覚えるのもゆっくりなんだ」と理解している息子ですが、それでももっといろんなこと知りたい！という意欲的な発言に戸惑いつつ、時間的にも金銭的にもどこまでサポートしたものか…悩んでおります。 こんな教材をこう使った、とか、知的の子むけの集団学習塾がよかった、とか、楽しく勉強できる環境を増やしてやる方法があればご教示ください。（学校にお願いする、というのはもう散々やりましたのでそれ以外で）。

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7件
2018/06/26 投稿
知的障害（知的発達症） 通常学級 算数
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
23日
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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