さっちママさん
2017/08/28 08:59 投稿
回答 4 件

中学３年なのでもうそろそろ、進路だいたい決めなければなりません。
知的障害の軽度で不登校です。
人間関係に疲れているようで人が嫌いと言うようになりました。
仲の良い友達は、2人います。
また、昼夜逆転の毎日です。
学校では、緊張すると、腹痛が多かったです。オススメの高校は、ありますか❓
旭川在住です。
よろしくお願いします😣

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小学5・6年生 診断 国語 算数 中学校 高校 進学
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小学5・6年生 診断 通常学級 不登校 中学校 高校 進学
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ASD（自閉スペクトラム症） 小学5・6年生 聴覚過敏 不登校 フリースクール 特別支援学校 高校
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ASD（自閉スペクトラム症） 通常学級 高校 進学
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ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 知的障害（知的発達症） 中学生・高校生 19歳～ 二次障害 療育 診断 通常学級 不登校 特別支援学校 進学 療育手帳
回答15件
2018/05/25 投稿

この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/66743
退会済みさん
2017/08/28 09:24

こんにちは

中学校の先生とはご相談されていますか？
地方都市の進学に関する情報、特に高校での支援の状況などは分かりにくいです

ただ、不登校は続くとお考えなら、通信制・サポート校はいかがでしょうか？

旭川でサポートが受けられる高校なら、第一学院、クラーク国際、北海道有明などがあるようです。
NHK学園高等学校もスクーリングの協力校がお近くにあれば、学費、コース、進路先ともによろしいかと思います。
旭川でのサポートにこだわらないなら、通信制は全国どこからでも受けるという高校が多いので、他にもあります。
こちらのようなサイトが多数ありますので、ご参考までに
https://www.tsuushinsei-navi.com/search/hokkaido-tohoku/hokkaido/

ただし、通信制、サポート校は私立が多く
北海道の公立は、北海道有明だけです。旭川だと旭川東高等学校でサポートでしょうか？

一般の私立高に関する情報は、その地域の中学の先生からの情報が一番新しくて、現実的に役に立ちます。

早く進路が決まることを祈っています。

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https://h-navi.jp/qa/questions/66743
さっちママさん
2017/08/28 10:24

わかりやすい回答ありがとうございます‼️😊
とても、参考になりました⤴️⤴️
先生とは、まだ、高等養護学校の話を
したり、見学してストップしている感じでした。この事を先生とも話合おうと思います‼️

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https://h-navi.jp/qa/questions/66743
はいはいさん
2017/08/28 23:10

クラーク学園はどうですか？

Veritatis necessitatibus modi. Rerum sunt placeat. Aliquam officiis dolores. Eligendi minima qui. Sit omnis ut. Qui omnis eligendi. Libero vel illo. Eum nesciunt tempore. Ipsum sequi voluptates. Veniam temporibus vero. Magnam ipsum perspiciatis. Quidem facere et. Ut aut quia. Neque debitis est. Totam consectetur et. Ipsam veritatis dignissimos. Sunt vitae consequuntur. Pariatur cupiditate est. Nemo laborum accusamus. Et ut ex. Et vel nihil. Repellat sequi provident. Debitis provident excepturi. Quo quis veritatis. Quis illo nulla. Aut enim quis. Qui molestiae et. Ipsa doloremque ipsum. Enim ad quae. Consequuntur distinctio non.
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https://h-navi.jp/qa/questions/66743
退会済みさん
2017/08/29 06:28

家の子は、広汎性発達障害なんですが、定時制に通ってますよ。通信制も視野には入れてましたが、無理のない学校選びしてくださいね。

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子供への投薬管理の相談です。 (長文になってしまいました。失礼します) 高二女子・ADHD ASD 知的障がい無しで、公立高校の普通科に通っています。診断は小一で付きましたが、医師から「グレーゾーン」と言われました。 小三の時、一時的に「コンサータ」内服したのですが、娘が「皆と違うことをするのは嫌」と拒薬し、薬を渡しても、ゴミ箱に捨ててしまうことがありました。 主治医から「本人から困り感が出てくるまで、投薬治療はせずに様子をみましょう」と言われ、現在に至ります。 ここ数年、部屋の片付けができない。生活習慣の乱れ(昼夜逆転)がある。ゴミを放置し、片付けられない(使用済みの生理用品が床に落ちていたり、袋麺のゴミが引き出しに入っている等々)。 以上の状態が続いていましたが、それでも月一回は、私が彼女の部屋に入り、部屋の片付けをしてきました。 反抗期に入り、娘が自室に私を入れることを拒否するようになり、どんどん汚部屋となり、悪臭もします。 学校は、今のところ、遅刻はありませんが、昼夜逆転のため、授業に集中できなかったり、朝補習参加できずにいます。 今日、心療内科の定期受診日で、娘の状況を主治医にお話しすると、「典型的なADHDの状態になっている」と仰り、両親は退室。医師と娘との面談をしていただきました。 面談内容はわかりませんが、今回、コンサータが処方されました。 娘は、診察室から泣きながら出てきており、医師との話の内容は確認できていません。 障がい受容のできていない子なので、主治医からハッキリと、診断名を伝えられたのがショックだったかもしれません。 薬を処方してもらいましたが、拒薬、注意欠陥のある子ですので、今回は内服管理を親が行おうと考えているのですが、どのように管理したらいいのか、わからず、困っています。 どなたか、助言をいただけると、ありがたいです。 よろしくお願い致します。

回答
7件
2023/10/28 投稿
診断 ADHD（注意欠如多動症） 片付け

高校に行かない児童は、放課後等デイサービスに通えないのでしょうか？

回答
3件
2024/06/17 投稿
中学生・高校生 放課後等デイサービス 高校
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