退会済みさん
2017/05/18 20:01 投稿
回答 2
受付終了

今 6年生の息子がいます。
先日 中学校の見学に行きました
息子の診断内容は 知的障害はなしですが
国語と算数が苦手で 支援学級に行ってますが 中学校の見学で 中学校の支援学級に行く場合 5教科すべて 支援学級での授業と言われました。 これからの息子の進路を考えた時に支援学級に行っていると 数字評価じゃなく 文章評価になる為 高校受験が出来なくなる場合が あるとの事でした。 知的障害がないので 支援学校への進学も出来ず いわゆるグレーゾーンの扱いになってしまう為 勉強が苦手な子扱いになるみたいです。
中学校からは 6月中に 中学校での支援学級に行くか 普通学級での授業になるか
決めて下さいとの事で 正直 迷ってます。
同じ様な 事で迷って どう決断したか 教えて下さい。

...続きを読む
質問者からのお礼
2017/05/21 12:20
ゆずみなさん らんまるさん
コメントありがとうございます。
息子とも 話し合い
今後を決めて行こうと思います。
中学校への見学は 息子も一緒に行きました。 まだ息子の中でも どうしたらいいのか わからないみたいです。私立も 考え もう一度 見学し 息子の判断も考慮して考えて行きたいと思います。
アドバイスありがとうございます。

同じ様に悩んでいる 親御さんがいる事が支えになりました。

頑張って行こうと思います。
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この質問への回答
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https://h-navi.jp/qa/questions/56411
ゆずなみさん
2017/05/18 20:39

息子も小6で、先輩ママさんからの情報を元に進路を考えているところです。中学卒業後、高校進学を考えているならやはり交流級在籍で内申や成績を残す方法ですね。勉強は学校に頼らず塾などで補う形でフォローしてあげる。
支援級在籍になると交流級へいくことができないないのであれば頑張るしかありません。お子さんが三年間不登校にならないかも不安です。
いつでも支援級に行ける体制であるか確認も必要だと思いますよ。
お互い悩みどころですね。頑張りましょう。p(^_^)q

https://h-navi.jp/qa/questions/56411
らんまるさん
2017/05/21 01:51

ハジメパパさん、こんばんは。

長男は中一で、公立の中学校の支援級に在籍しています。知的障害があるため、支援級を選びました。

高校進学を考えるなら、ゆずなみさんのおっしゃるとおりです。普通級に進まないと内申点がつきません。ただ高校は定員の一割は内申点のない生徒を入学させる制度があり、内申点がないから高校に進学できないわけではありません。(地域差がありましたら、すみません)

うちは支援級なので内申点はつきませんが、本人が高校進学を希望しているため、通信制、単位制などの高校への進学を考えています。通信制、単位制の学校の多くは簡単な筆記試験や面談で入学できます。

お住まいがどちらか分かりませんが、中高一貫の私立に進学させる方も、知り合いの中にはいます。学校説明会で相談したところ、試験の4~5割できれば入学できるそうで、発達障害についてもできるだけフォローして下さる、と学校側に言って頂けたようです。

中学校生活で最大の課題は、やはり休まず登校できるか、だと思います。不登校生徒は普通級、支援級に関わらず多いです。理由はさまざまあると思いますが、不登校になるとそれこそ進学はかなり難しくなります。

中学校の見学はお子さんも一緒でしたか?普通級、支援級ともに見学できましたか?もしお子さんも見学できたのなら、お子さんの気持ちを聞いて、よく相談されることをおすすめします。うちは、支援校1校、公立中学2校、私立2校見学して、長男にどこがよかったか聞きました。入学した中学校は長男自身が選んだ学校です。折にふれ「僕が選んだ学校だから頑張るよ」と頑張っています。

普通級から支援級、支援級から普通級への転籍がどうなっているのか、その場合の内申点付与の確認と普通級でのフォローなどをもう一度学校側に確認しつつ、お子さんと良く話し合って、お子さんに合った道が決められますよう、遠方よりお祈りいたします。

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思春期 中学生・高校生 高校

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回答
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2017/04/16 投稿
高校 トラブル
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
約16時間
【支援がなかなか届かない…】発達障害グレーゾーン・境界知能のお子さんのエピソードをお聞かせください!
文部科学省のデータによると、小・中学校の通常学級に在籍する児童のうち、特別な支援が必要な児童の割合は8.8%とされています。
参考:
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診断されていないからなかなか支援に繋がらない、特別支援学級に転籍するまでではないけれど、境界知能で勉強についていけないなど発達障害グレーゾーン・境界知能のお子さんについて悩んでいる方も多いのではないでしょうか。

今回はそんな「発達障害グレーゾーン・境界知能」についてのアンケートとなります。

例えば:
・高学年になって勉強が難しくなり、周囲についていけなくなったことで自己肯定感も下がってしまった
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・発達障害グレーゾーン、境界知能のわが子が通常学級で受けている合理的配慮
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皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
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お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年6月9日(月)から6月19日(木)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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