2022/08/06 12:35 投稿
回答 9

中3の自閉症スペクトラムの長男の進学について、公立の普通科を希望しています。
中学は普通級に通えていて、特に支援は受けていません。
発達障害があっても、公立の普通科の高校に進学した方はいらっしゃいますか?

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この質問への回答
9件

https://h-navi.jp/qa/questions/170293
2022/08/06 14:57

長女ですが、公立高校に通ってます。
ただ、普通科と言うのではなく「総合学科」なので「普通科」とは違うかもしれません。

今、支援を受けてないとのことですが「総合的配慮」はどうですか?
「支援」は受けてなくても「配慮」が必要となると、「普通高校」と言うだけではちょっと難しいところがあると思います。
また、「通学ができるかどうか」と言うことも問われます。

ちょうど夏休みなので、お子さんが希望とする高校の情報収集等をしてください。

https://h-navi.jp/qa/questions/170293
退会済みさん
2022/08/06 16:22

お返事、拝見致しました。

その心配は、親御さんだけでお子さんは、そう感じてはおられないのですよね?

ぷぅちゃんさんが仰られているように、支援と配慮は似通っていますが、全く別のもの。

主さんが仰っているのは、登校出来なくなった時に、学校側の配慮があるか?
という事を危惧されているのかなという事ですよね。

それは進学予定の公立高校にもよるのではないでしょうか。
その高校側に、聞かれたほうが早いかと。

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https://h-navi.jp/qa/questions/170293
kitty❣️さん
2022/08/06 17:31

こんにちは、うちの父子は発達障害ですが、
ずっと通常級です。
主人は一昔前の人だからかもしれません。
今障害者採用で働いているので。

息子は、不登校の経験なし、
適応相談センター(週二回)通級(週二回)
保健室登校なし、
委員会、クラブは全参加。
支援級で過ごしたことなしです。

プロフを見るとかなり配慮の必要なお子さんですよね。
こちらでは支援は特に受けてないとありますが、他の方も仰るように、進学予定の高校に相談した方が良いかと思います。

一般の高校や高等専修学校も、中学校で特別支援学級在籍してた生徒が意外と多くいる高校があります。2~3割のところも。その辺りも調べる事をお勧めします。

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https://h-navi.jp/qa/questions/170293
退会済みさん
2022/08/06 15:04

質問の内容を拝見した上で、答えるなら。
いるんじゃないでしょうか。

今、特に困ってないなら、大丈夫なのでは?

受験勉強も上手くいっていて、志望校はお子さんご本人の中では決まってるのですか?
受験まであと半年切ったくらいですよね。

高校受験の段階で、何かしらの困り感などあるお子さんは、私立高校に行かれる子のほうが多い印象ですね。
公立高校だと支援を希望しても、なかなかその環境が整っていなかったりするからじゃないですか。

漠然としたご質問なので、答えづらいと感じます。
もう少し具体的に書かれると、良いと思う。
そうすれば、返信が多くつくかも。

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https://h-navi.jp/qa/questions/170293
射命丸さん
2022/08/07 14:59

我が家は、上の娘が アスペ、下の息子がADHDですが…普通高校の普通科にしか行っていません。
勉強だけは ついていけたので どうにかは 卒業しました。

ただ…普通科って 進学オンリー指導しかないので就職を目指しているなら 工業や商業など 資格を取れる学科の方が 良かったかも…とは 後悔はしておりますが💧

配慮を現在は 受けておられず、不登校等もないのなら 行けるのでは?と思います。

しかし、高校は 合格すれば 終わりでは なく続けて卒業するまでが 大事です。
定型の子供でも 学校があわなかったら 中退したりしますので 子供さんとよく話しあい 色々と見にいった方が良いかもしれません。

我が家は、公立と私立に行かせましたが、どちらかというと公立は厳しく平等にしかしてくれず、私立の方が少しは 気にかけてしてもらえました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/170293
2022/08/06 17:49

お返事、拝見しました。

過去に不登校の経験があるとのことですが、それは小学校の頃の話ですか?
中学校では、不登校になることはなかったのでしょうか?

受験する前に、やはり情報収集や問い合わせはしておくといいですよ。
希望高校だけでなく、何校か候補としてあげておいてください。


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2023/12/07 投稿
中学校 小学校 習い事

特別支援教育自体が全然わかっていない先生が担任になってしまい不安です。 中度の自閉症でADHDの中3の息子は、支援級の情緒学級です。 昨年度は情緒2クラスで違う先生だったのでよかったのですが、 今年度から情緒は8人で1クラスになりました。 昨年度クラスが違うので全然知らなかったのですが、 もう1つの情緒の担任がひどい先生で、 1、感情的に大きな声で脅すように怒る 2、生徒がやる気を損なうような発言をする 3、プリント学習ばかりでまともに勉強を教えてくれない 4、生徒を信頼していない など、支援級の先生がいちばんやっちゃいけないことをばかりをしていて、 昨年度、保護者から校長先生に3件の苦情があったそうです。 具体的には、不登校がちな子が朝、登校したら 「今日は眠そうだね。無理しないで帰って昼から来れば?」と言ったり 校外学習でみんながお土産を買う時間にADHDの子が不機嫌になり騒いだら その子にお土産を買う時間を与えずに、先にバス停に連れて行き、 1時間も待たせたり、ろくに勉強を教えないで自分は授業中に居眠りしたり、 無理して交流学級で倒れた子の親にそのことを伝えていなかったり、 その先生がADHDの子の主治医の先生にどう対応したらいいか聞きにいってくれたが、 主治医の先生には、担任を変えてもらった方がいいと言われたそうです。 私は、2月末頃に苦情を言った保護者からこのことを聞いて びっくりして、慌てて連絡先を知っている支援級の保護者で 集まって話し合い、校長先生に来年度どうなるのかと聞きに行ったら その先生が反省してやり直したいと言っているので、 信じて頑張ってもらうことにしたと言われました。 先生を他の学校から要請するには12月に申請をしておかないといけないらしく、 どうしても、変えようがなかったようです。 とにかく気になることはどんどん言っていこうとは思っていますが、 去年5人でもダメだった先生が3年生が6人もいる 8人の子をちゃんとみていけるのかとっても不安です。

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2016/04/14 投稿
特別支援教育 学習 不登校

中学、支援学級の先生の対応が冷たく感じます。 我が子はASDと知的ボーダーで支援級で指導してもらっています。 支援級で連絡帳があるのですが、小学校の頃は今日はどんなことをした、学習はここをしました。よく出来ています。ここが苦手でした。等、ちょこちょこ連絡を書いてくれていました。 中学ではほとんど書いてくれず、時間割は毎週貼り付けてくれるので、真っ白なページが続くこともざらです。 中学の先生は特にお忙しいとは存じています。 が、せっかくの支援級なのに何をしているか様子がほとんど分からず、もやもやしていました。 学習の進度は通常の学級と同じようにしており、内申点も付くようにしています。 テストはなかなか厳しい点数ですが、本人は定型発達の子と同じように全日制の高校に行きたいという願いがあります。 小学校の頃の支援担任の先生が、元中学の先生をしており、この子は算数等基礎的な問題はちゃんと理解出来るので、文書題は苦手ですが、頑張れば普通の高校も目指せると思いますよ。 と言って下さったことを支えにしています。 今年度はこのままでは後悔してしまうと思い、塾も行き始め、私ももう少し我が子と一緒に勉強に向き合う機会を作らなければと、まずは特に苦手な数学を担当して下さっている支援級の先生に、「学習の中で、特に理解出来ていないと思われた所を負担のない範囲で教えて頂きたいのです。私もどこが苦手か把握出来ていないので、家で一緒にしていきたいです」と連絡帳に書きました。 ですが、一言も返事を書いて下さりません。 今までも、私が連絡帳に書いた言葉をスルーされることがあり、面倒臭いと思われたかな? と悩んたことが多々あるのですが、今回は特に効きました。 私が書いたことは変なのでしょうか? 求めすぎなのでしょうか? よく分からなくなってしまい、この1年が不安で溜まりません。 皆様の率直な意見をお聞かせください。

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2025/04/19 投稿
先生 知的障害(知的発達症) 小学校

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