2022/08/06 12:35 投稿
回答 9

中3の自閉症スペクトラムの長男の進学について、公立の普通科を希望しています。
中学は普通級に通えていて、特に支援は受けていません。
発達障害があっても、公立の普通科の高校に進学した方はいらっしゃいますか?

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この質問への回答
9件

https://h-navi.jp/qa/questions/170293
2022/08/06 14:57

長女ですが、公立高校に通ってます。
ただ、普通科と言うのではなく「総合学科」なので「普通科」とは違うかもしれません。

今、支援を受けてないとのことですが「総合的配慮」はどうですか?
「支援」は受けてなくても「配慮」が必要となると、「普通高校」と言うだけではちょっと難しいところがあると思います。
また、「通学ができるかどうか」と言うことも問われます。

ちょうど夏休みなので、お子さんが希望とする高校の情報収集等をしてください。

https://h-navi.jp/qa/questions/170293
退会済みさん
2022/08/06 16:22

お返事、拝見致しました。

その心配は、親御さんだけでお子さんは、そう感じてはおられないのですよね?

ぷぅちゃんさんが仰られているように、支援と配慮は似通っていますが、全く別のもの。

主さんが仰っているのは、登校出来なくなった時に、学校側の配慮があるか?
という事を危惧されているのかなという事ですよね。

それは進学予定の公立高校にもよるのではないでしょうか。
その高校側に、聞かれたほうが早いかと。

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https://h-navi.jp/qa/questions/170293
kitty❣️さん
2022/08/06 17:31

こんにちは、うちの父子は発達障害ですが、
ずっと通常級です。
主人は一昔前の人だからかもしれません。
今障害者採用で働いているので。

息子は、不登校の経験なし、
適応相談センター(週二回)通級(週二回)
保健室登校なし、
委員会、クラブは全参加。
支援級で過ごしたことなしです。

プロフを見るとかなり配慮の必要なお子さんですよね。
こちらでは支援は特に受けてないとありますが、他の方も仰るように、進学予定の高校に相談した方が良いかと思います。

一般の高校や高等専修学校も、中学校で特別支援学級在籍してた生徒が意外と多くいる高校があります。2~3割のところも。その辺りも調べる事をお勧めします。

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https://h-navi.jp/qa/questions/170293
退会済みさん
2022/08/06 15:04

質問の内容を拝見した上で、答えるなら。
いるんじゃないでしょうか。

今、特に困ってないなら、大丈夫なのでは?

受験勉強も上手くいっていて、志望校はお子さんご本人の中では決まってるのですか?
受験まであと半年切ったくらいですよね。

高校受験の段階で、何かしらの困り感などあるお子さんは、私立高校に行かれる子のほうが多い印象ですね。
公立高校だと支援を希望しても、なかなかその環境が整っていなかったりするからじゃないですか。

漠然としたご質問なので、答えづらいと感じます。
もう少し具体的に書かれると、良いと思う。
そうすれば、返信が多くつくかも。

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https://h-navi.jp/qa/questions/170293
射命丸さん
2022/08/07 14:59

我が家は、上の娘が アスペ、下の息子がADHDですが…普通高校の普通科にしか行っていません。
勉強だけは ついていけたので どうにかは 卒業しました。

ただ…普通科って 進学オンリー指導しかないので就職を目指しているなら 工業や商業など 資格を取れる学科の方が 良かったかも…とは 後悔はしておりますが💧

配慮を現在は 受けておられず、不登校等もないのなら 行けるのでは?と思います。

しかし、高校は 合格すれば 終わりでは なく続けて卒業するまでが 大事です。
定型の子供でも 学校があわなかったら 中退したりしますので 子供さんとよく話しあい 色々と見にいった方が良いかもしれません。

我が家は、公立と私立に行かせましたが、どちらかというと公立は厳しく平等にしかしてくれず、私立の方が少しは 気にかけてしてもらえました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/170293
2022/08/06 17:49

お返事、拝見しました。

過去に不登校の経験があるとのことですが、それは小学校の頃の話ですか?
中学校では、不登校になることはなかったのでしょうか?

受験する前に、やはり情報収集や問い合わせはしておくといいですよ。
希望高校だけでなく、何校か候補としてあげておいてください。


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2023/04/16 投稿
小学5・6年生 小学校 小学3・4年生

小学6年生になる、軽度知的障害をもつ娘がいます。 小学5年進級時に今の学校に転校してきたのですが、現在公立小学校の普通学級に通っております。 学校生活は順調で、問題行動もありませんし、友達もたくさんできて、休む事もなく毎日楽しく学校生活を送らせていただいております。 突然相談してもと思いますので、今までの事をお話しさせていただきたいと思います。 幼少期より、同じ年の子より何にしても遅れている子でした、これも個性だろうと思い育てておりました。 学校側の指摘、担任の先生からの助言があったわけではないのですが 普段の家庭生活で何度いっても同じ間違いをしたり、会話や説明がなかなか上手にならずに 嘘に逃げるというのが見受けられたリ、やはり同じ歳の子と比べて語彙力もなく全てにおいて劣っているなと感じておりました。 学力においても、低学年から塾に行っていたのですが、やはり勉強はぜんぜんダメでした。 何か大きなきっかけがあった訳ではないのですが、5年生になり、これは一度病院で検査を受けた方がいいのではないか?と夫婦で話し合い病院を受診する事にしました。ちょうど一年程前になります。 検査結果、軽度知的障害(IQ65~75程度)という事でした。 うすうすそうではないかという事が現実となり、やはり夫婦ともにショックを受けました。 娘は生まれつき片耳の聴力が弱く、片耳がほとんど聞こえていないというハンデがあり、その上軽度知的障害とわかり、丈夫に産んであげられなくて、ごめんねという気持ちでいっぱいになりました。 日々少しずつ現実を受け入れ、夫婦でいろんな話もしました。 結果娘に当時5年生ですので、わかる範囲になるのですが状況を話す事にしました。 娘も彼女なりに理解してくれました。 それからは、みんなに負けない様にがんばる!から、みんなの倍努力して何とかみんなについて行こう!が家族の目標になりました。 時が過ぎていくとともに、何とか彼女に中学⇒高校⇒大学 楽しいキャンパスライフというのでしょうか、普通の青春を送らせてあげる事はできないのだろうか?と考える毎日でした。 勉強のレベルがあがっていく、高校受験、大学受験がクリアするのが難しいのならば、今努力して中高大一貫校に入学をめざすのはどうだろうと思う様になりました。 私の住む地域で、私立中学で偏差値が低く何とか目指せるのではないかという学校が2校みつかりました。 まず娘がどう思うか?本人に相談する事にしました。 2歳上のお兄ちゃん(現在中学2年生)が私立を受験したというのもあったのでしょう、支援学級ではなくお友達と同じようにという気持ちが強く、娘はがんばって中学受験したいと言ってくれました。 そうであれば、家族で一丸となってがんばろう!という事になりました。 その頃、個別指導塾に通っていたのですが、一向に学力が伸びないのもあったのですが、思い切って塾を辞め夫婦で教科を分担して私達夫婦が先生となり教えていこうと決めました。 志望校は内申書等はなく、点数での合否判定ですので、問題ないと思うのですが、娘の中学受験にとって万が一不利になってはと診断結果は学校、担任の先生には話さない事にしました。 平時で3~4時間、土日で8~10時間勉強に取り組みました。 普段から勉強は宿題を含めみてはいたのですが、ここまでがっつり向き合って気が付くことはたくさんありました。 理解度が低い娘を、個別指導といってもアルバイトの大学生が教える事ができるはずがないと今さらながら痛感しました。 やはり特性なのでしょう、何度やっても理解できないもの、頭に入りにくい分野、いろいろ壁にぶつかって、何度も親である私達が心が折れそうになりました。 彼女も言葉に出さなくても、心が折れかかった事もあったと思いますし、毎日きつかったと思うのですが、本人の受験をして志望校に行くんだという気持ちはまっすぐで曲がることも折れる事もありませんでした。 しかし、親である私達に不安や迷いが生じてきました、中学に合格してはたしてそれからうまくやっていけるのだろうか? 先日、病院の先生に相談したところ公立の普通学級、支援学級がいいのではと言われました。 本人は1度しか受診した事がありませんので本人の特性を考えてではなく、知能指数を考えた時のアドバイスでした。 受験まであと2カ月という時にどうしたらいいのか? 今まであきらめるな!と指導してきたのに、その子にあきらめろと真逆の事をいうのか? 自分に負けないで一生懸命がんばってる娘に・・・・ 彼女にとってベストの道というのは何なのか?? 相談をまとめますと、まず①、②の判断をどちらにするか? ①の場合その後3パターンの判断がある、どれがいいのか?悩みます。 ①私立の志望校を受験し、合格できたらそこに通う(下の3パターンがあります) ○学校側に何も話さずにそのまま入学させる ○合格できたら、その時点で学校にお話をして、受け入れていただけるかの判断を委ねる。 (学校側の判断が、それでも来てくださいとはならないと予想しております) ○入学後、タイミングを見てお話をする。 ②公立校 普通学級⇒支援学級を選ぶ 補足として、彼女の将来の自立を考え療養手帳をとって、企業の障害者雇用枠を利用して就職するというのは全くかんがえておりません。 私が自営業というのもあり、将来は彼女のできる範囲の仕事を与えうちで働ける環境を作ってあげようと考えております。 同じようなお子様をお持ちで、私立に入れたご経験があられる方、またそういう子をみてきた方 ぜひアドバイスあればお聞かせ頂ければと思います。 それではよろしくお願いします。 乱文、長文失礼いたしました(__)

回答
12件
2017/11/09 投稿
病院 知的障害(知的発達症) 大学
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
11日
働き方は一つじゃない!発達障害のある子を育てながらの働き方の工夫や、キャリアチェンジについて教えてください
「平日の日中に子どもの通院やサポートが必要 」「学校からの急な呼び出しにどう対応する?」——発達障害や特性のあるお子さんを育てながら働く中で、仕事と子育てのバランスに悩んだ経験はありませんか?

子どものサポートを最優先にするため、働き方をセーブする(正社員からパートになるなど)ことに葛藤を抱える方もいれば、リモートワークやフレックスタイム制などの働き方をフル活用して、キャリアと育児の両立を模索している方もいらっしゃると思います。また、日々の育児や療育への付き添いを通じて「わが子の特性をもっと理解したい」「同じ悩みを持つ人の力になりたい」と、保育士や児童指導員などの資格を取得し、思い切って支援者へとキャリアチェンジを果たした方もいらっしゃるのではないでしょうか。

「子どものため」と「自分のキャリア」、どちらも大切だからこそ、ご家庭の数だけ違う試行錯誤や決断の形があります。皆さんがこれまでどのように悩み、どんな働き方を選択してきたのか、ぜひあなたのリアルな体験談をお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇子どものフォローが必要になり、正社員から時間の融通が利くパートへと転職
〇会社に交渉し、フルタイムのまま一部リモートワークやフレックス制を導入してもらった。急なトラブルにも対応しやすくなり、キャリアを継続できている
〇思い切ってフリーランスや完全在宅ワークに切り替え、自分で時間をコントロールする働き方を選んだ
〇子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った。家事や育児の合間を縫って資格の勉強をしている

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年7月28日 〜 2026年8月11日

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