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質問者からの「ありがとう」のメッセージ
花さん
2024/11/30 02:30
みなさん、お返事遅くなりました。
様々な意見、ありがとうございます。
プールはやはり、急に発作がおきた場合の対応を考えると、水場での怖さもあり、家族で話し合い、付き添いありでの参加の方向を考えていました。結局他の体調面の要因の為、しばらく参加を見送ることになり、早退させていますが。
また入れることになったら、付き添いしながらでも、参加させようと思います。
登下校は、付き添いして正解でした！
一緒に道を通りながら、寄り道しない、左右見る、危険ポイントを確認、練習できるので、落ち着くまでは続けようと思います。
小学校入り口までで入れるようになり、成長しています。
ありがとうございました。
様々な意見、ありがとうございます。
プールはやはり、急に発作がおきた場合の対応を考えると、水場での怖さもあり、家族で話し合い、付き添いありでの参加の方向を考えていました。結局他の体調面の要因の為、しばらく参加を見送ることになり、早退させていますが。
また入れることになったら、付き添いしながらでも、参加させようと思います。
登下校は、付き添いして正解でした！
一緒に道を通りながら、寄り道しない、左右見る、危険ポイントを確認、練習できるので、落ち着くまでは続けようと思います。
小学校入り口までで入れるようになり、成長しています。
ありがとうございました。
この質問への回答
１年生なのでしょうか。１年生ならば、まだまだ入学したばかりで登下校の付き添いなどは他のお子さんもされていると思います。また、安全のためならば付き添いでいいと思います。
プールは、心配ならば初めての時は付き添いもありかも知れませんが、学校と相談されたらいいと思います。先生1人で入れるわけではないと思うので。
私ならばプールが始まる前にどこかのプールに連れて行って様子見て、大丈夫そうならばあとは先生に発作のことを話して付き添いはしないかな、と思います。
それと今はうちの地域では、プールに入るか入らないアンケートが来ます。病気などにより、入らない選択もあります。地域によるかもしれませんが。
プールは、心配ならば初めての時は付き添いもありかも知れませんが、学校と相談されたらいいと思います。先生1人で入れるわけではないと思うので。
私ならばプールが始まる前にどこかのプールに連れて行って様子見て、大丈夫そうならばあとは先生に発作のことを話して付き添いはしないかな、と思います。
それと今はうちの地域では、プールに入るか入らないアンケートが来ます。病気などにより、入らない選択もあります。地域によるかもしれませんが。
てんかんでも、幼少期からスイミングスクールに通い、激しいスポーツをしている子も身近にいるし、子どものクラスメイトには、心臓に持病がありプールや激しい競技は見学していた子がいます。運動会も参加できるものだけ、遠足や宿泊行事はその子に合わせて全体の内容が変えられることもあれば、参加できるものだけ参加したり。別の子は行事に必ず親が付き添っていたり。宿泊行事には、親も近くのホテルに泊まって待機したり…
人それぞれだと思います。プールや行事の前に必ず親の同意書を提出します。配慮、注意が必要な子の場合は、学校と会議が必要です。
うちの子はアレルギーがありましたが、それでも毎年、学校(栄養士、養護教諭、担任、校長か副校長)との会議がありました。
学校の体制に不安があるなら、付き添ったらいいと思います。何回か(何年か)見てみて大丈夫だったら、徐々に離れてもいったらいいのでは？
支援級の子たちだけでプールなら手厚いだろうと思います。通常級と合同なら、監視は緩いかもしれない…。ただ、親がついているということで、親に任されてしまうこともある。あの子は親がいるから何かあれば親が見てくれる、と先生が感じてしまうのは良くない。指導や特性への対応は先生がするべき。親は手出しせず見守るだけにしたほうがいいと思います。そうでないと、みんなのお世話係のようになってしまう…
登下校は付き添ってあげてほしい。子どもの友達でふらふらしてしまう子がいて、学校(教室)にたどり着くまでに遊んでしまう、私有地や店舗に入ろうとしたり、学校に入らないなどあって、周りの子たちが対応しようとして一緒に遅刻したり帰って来れなくなったり、他の親も出動してました。結局、親が付き添いを再開されるようになり、落ち着きました。(その子も最初の１ヶ月ぐらいは親が付き添い、大丈夫だろうと一人で行かせ始めたら問題が起きたんですね。まあ問題が起こってから対応、でもいいんですけど。)
※うちの学校でも、配慮が必要な子は帽子の色が違いました。プール指導には学年外の先生も入るので、みんなに分かりやすくするためです。
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発作を起こす可能性のあるお子さんなら、プールは学校と相談で良いと思います。
付き添いは学校の側から依頼されるケース・申し出ても断られるケースなど様々です。校長先生の考えによります。
保護者に水泳ボランティアを募る学校もありました。
通常級でも持病など配慮の必要なお子さんは、みんなの指定カラーとは別の色の水泳帽をかぶっていました。
同じ色の水泳帽にスクール水着だと、プールの中でわが子がどこにいるのか、親でも即座に見つけにくいです。
プライバシーも大事ですが、安全も大事です。先生が常に目視確認できる良い方法だと思いました。
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周りから過保護に見られるかどうかではなく、お子さんに必要かどうか、学校が受け入れられるかどうかで考えたほうが良いと思います。
プールについては、主治医に「プールやお風呂は大人の見守りありで可能」と一筆書いてもらい、学校の判断を仰ぐ。
場合によってはプールは見学という判断になるかと思います。
今どきのプールの授業は泳げるように練習すると言うより水に入る経験をするものになっていると感じます。無理に入らなくても良いんじゃないかなあ。
教室までの送迎も、学校と相談して時期を見ながら少しずつお別れする場所を教室から離していく。
こちらは年単位で計画していくと良いと思います。
医師は、学校現場で可能かどうかではなく、患者に必要かどうかで提案してきます。
学校は、前例踏襲主義でなくても人手不足や他の子どもへの影響からできることが限られます。
両者の言い分を聞いてご家庭で判断されると良いと思います。
父親や祖父母が過保護と責めるなら、主治医を活用されることをお勧めします。
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私は送迎するよう学校に言われました。
２年生で子供の意思で一人で行くと言い、学校に相談して許可をもらいました。
その状態なら、うちの子より見守りが必要なお子さんで、学校は当然親が送迎するものと思っているはずです。
他の子に比べてって、健常で持病がない子と比べても意味ないです。
自分の子の状態次第だから。
うちの学校は、学区外から来る場合、健常児でも親の送迎が必要ですし。
犬の散歩がてらに母親が、地域パトロール隊の祖父母が一緒に来ている子もいます。
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過保護になって欲しいと思います。大事には至ってませんが、プールは危険を目の当たりした事があります。
うちの学校ではコロナ前はプール時は参観を募ってましたし、コロナ以降は学校のボランティアとして保護者が必ず数名見守りに入って授業をしています。先生も複数人います。
年々プール授業は激減しています。泳げるようになる事を目的としていない授業です。個人的には無理に入る必要もないと思います。
送迎は今の様子なら必須だと思います。私は1年半位付き添い登校してましたし、付き添い、送迎は2人の子供合わせてトータル何年だろう??レベルですよ😅
不安定な時は送迎や付き添いをして、段々と手を離して行く、という感じですかね。本人の気持ち、主治医の先生の意見を踏まえ、学校の受け入れ体制と相談しながらやっていきました。
今の状態だと、学校からしても教室まで送ってくれた方が安心じゃないですか??どの程度のフォローか必要か？その辺りはちゃんと学校と相談された方が良いと思います。
過保護に見られようが、過保護にならざる得ないと思いますが...。周りも理解してると思いますよ。
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【小学校低学年、放課後の過ごし方は？】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください！
もうすぐ新年度！学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか？「どんな選択肢があるの？」「うちの子に合う過ごし方は？」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。
小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください！
例えば：
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年3月27日（木）から4月8日（火）まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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