2024/05/03 10:32 投稿
回答 8

1歳8ヶ月です。
今までメダルを入れたら音声が鳴るおもちゃで楽しく大好きで毎日遊んでいました。(犬のメダルをいれたらワンワン泣くとか)

しかし、新しく果物のメダルを導入したら(子どもチャレンジで新しく送られてきた)
かなり怯えて怖がって泣いて目を隠してました。片耳を塞いだり…

これはなんでしょうか…
こういう謎なことが多いです

自閉症の可能性があると言われている段階です

一歳8ヶ月でこれだとしたら重度でしょうか
他にも色々あるのですがこんな怖がるものでしょうか

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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/184024
ナビコさん
2024/05/03 10:51

例えばですが、
あなたが外国に行ったが、言葉がわからない。
生活習慣が全く違うので当然日本とはルールも違っていて、でも言葉がわからないから何も情報が入ってこない。
そんな状況で「なんで怖がるの?」
と聞かれたら、どう思いますか?
自閉症(疑い)で言葉を理解していない、人とコミュニケーションがとれない、見通しが立たない、のですよね。
しかも生まれてまだ二年もたってないのですから、初めてのことだらけで不安は当然ですよ。



https://h-navi.jp/qa/questions/184024
2024/05/03 12:12

思ってたのと違ってびっくりしたんではないですかね?
先に映像を見せたりしましたか?今はDVDはついてこないのかしら。先に映像や説明書で、違うメダルを入れると違う音が出るというのを知ってからやれば受け入れられると思います。

うちの子は自閉症ですが、音階やメロディーによって、受け付けないものがありました。(泣いてました。)
日本の童謡は短調だからか、悲しい雰囲気があるからか、嫌がっていましたね。

自閉症のせいか分かりませんが、耳が良い、記憶力がいいお子さんだと感じます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/184024

例えば、言葉も文化も分からない国に連れてこられて、今まではコインを入れたらジュースが出てきていたのに、いきなり違う液体が出てきたら怖くないですか?

しかも大人なら何か違う飲み物かな?って状況や匂いで想像つくかもしれませんが、赤ちゃんには自分に安全なものか危険なものかも想像がつかないんですよ。
大人でも、初見の謎液体に口をつけ楽しめる勇者は少ないと思います。

うちのコも、こどもチャレンジのDVDを楽しく見てたのに、新しいのが届いた途端にいきなり泣いて嫌がりだしたことがありました。
今から思えば新キャラ登場とか何かの理由があったんでしょうね。


まだ2歳前の子のたった1つの事例で、自閉があるとか無いとから軽いとか重いとか、言える人はいないと思います。

初めてに不安を感じるお子さんだとは思うので、小さいうちは興味の幅を広げるより、好きを深堀りさせてあげると良いんじゃないか思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/184024
ねこさん
2024/05/03 22:40

ナビコさん
ありがとうございます!
確かに、なんで怖がるのと言われても…という感じですね
自閉症疑いありと言われてもまだ受け入れられてないのかもしれません
最近は成長著しく喜んでいましたが、やはり自閉症なんだろうなと涙が出ました
生まれて2年くらいしかたってませんもんね
もうちょっと子どもの未来を信じよあと思います。
ありがとうございます。

ごまっきゅさん
全く同じです!
新しいものや布団のシーツを変えただけでギャン泣きして、繊細な我が子にこちらが泣きそうになること多いです
今度から現実と向き合って、我が子と向き合おうと思います。
ありがとうございます
まだこの時点ではわからないですよね
今日は少し悲観的になってしまいました
こんな繊細な心で世界で生きてしまってかわいそうと涙が出てしまいました

そらいろのたねさん
今度からワンクッション置いて説明してから
あそばせようと思います
わかります!音階によっては苦手でギャン泣きしちゃいます。地雷の曲が多くて気を遣います笑
全く同じで思わずふふっとなりました
最近苦手になった音楽は「大きな古時計」です笑 音楽かけたら最初のしんみりとしたメロディーでアウトでした
耳と記憶力がいいと言っていただいてありがとうございます。何か活かせたらいいのですが…

ちびねこさん
びっくりして泣いてしまってました
いつもは動物のメダルしかはいってないのに!果物?!え?!みたいな感覚だと思います…予測できてないことに驚いてました
メダル、とりあえず果物のメダルはしまいました

tontonさん
ありがとうございます!
今度からそうしようと思います。
最近場所見知りを克服したので
あまり予測させても予測つかないことが起きたらパニックが強くなるかな?と心配だったのですが、ちゃんと向き合ってなるべく予測させるように努めてみます


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https://h-navi.jp/qa/questions/184024
2024/05/05 09:26

お子さん、小さくて可愛い年頃ですね。
お子さんが自閉症かどうかは、
このわずかな文章からはわかりませんが、
お母さんもお子さんのことで不安になる、
お若い方かと思います。

良かったら、うちの子の場合を書きます。
何か参考になるといいんですが、、、。

こちらは子供は大学生になり家を出て、
親の手から離れました。
私は私自身が得意な業界でまた働き
社会復帰を楽しんだりしています。

こういうタイプの子供たちは
小さい頃は、
ちょっとしたことで泣くし騒ぐし、、、
お母さんは本当に大変かと思います。
私も昔を思い出して、げんなりしました。
うちの子は些細なことで、
もっとすごい癇癪を起こしていましたので。

こちらは子供が大きくなるまでに、
いろいろありました。
うちの子は自閉症ですが、
だんだん自閉症が気にならなくなり、
成長すると、
むしろ自閉症だからこその得意もあり、
自閉症で良かったかも、、、
という気持ちに変わってきています。

お子さんが大きい、お母さん方の書き込みは
少ないかと思いますが、
自閉症なんて、
みんな気にならなくなっているんだと思います。
私も子供のことで悩みはありますが、
書き込んで相談するのがめんどくさいです(笑)

我が家は悩みが解決してませんが、
自閉症でも上手くいってるご家庭は
たくさんあるかと思います。
ネットでは叩かれるので
出てこなくなっているように感じます。

うちは診断名は療育を受けるために必要な
最低限の診断名にし、
結局、自閉症の診断名はあえてつけませんでした。
また子育ての間、私は仕事を辞め、
子供の問題と向き合うようにしました。

子育てしていて私が感じたことは
自閉症かどうかより、
知能指数より、
性格の影響が大きいと思いました。

ねこさんのお子さん、
得意なことが必ずありますので、
探してあげて下さい。
お子さんを育てる上で、
お母さんが判断を誤りませんように。
お子さんのことが一番わかるのは、
医師や心理士ではなく、お母さんかと思います。

ねこさんのお子さん、
今、可愛い時期かと思います。
子供の可愛い時期が、
私は懐かしく羨ましくもあります。
どうか子育てを楽しんで下さい

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https://h-navi.jp/qa/questions/184024
ちびねこさん
2024/05/03 12:23

嫌がるならしばらくそのメダルは遣わないでもいいと思う。
これを克服しても、お子さんの成長にはそれほど影響が無いと思うので、それほど嫌ならしばらく、そのメダルはしまっておいたらいいんじゃない?
発達とかどうかはともかくとして、お気に召さなかったんだとおもいます。

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2024/08/26 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 発達障害かも(未診断) 知的障害(知的発達症)

【1歳0ヶ月の発達について】 先日1歳になったばかりの息子について、 気になることがいくつかあるので、 同じような症状があったという方にご意見をいただきたいです。 もちろんこの時期に診断はおりないという事は重々承知なのですが、発達面で気になる事が多く、ついつい不安に思ってしまいご相談させてください。 ■気になる点 ・名前を呼んでも振り返らない →呼んで振り返る確率が2割くらいです。  自分の名前を理解していない感じがあります。  支援センター等に行った際には振り返る事が多くなるのですが、家や個室空間だとほぼ無視されます。 ・模倣を全くしない →バイバイ、いただきます、おいしい、等模倣が全くありません。  パチパチは自分がやりたい時に音が鳴るのが楽しいみたいな感じでやります。真似はしてくれません。  (夜寝る前にやったりします) ・指差ししない →人差し指を立てて何かに触ろうとはするのですが、欲しいものや遠くのものを指差すことはないです。  また、指差した方向もあまり見てくれません。 ・鏡に興味がなくなってきた? →写真スタジオで1歳の撮影をしたのですが、  鏡にあまり興味を持たず、スタスタと歩き去っていました。  前まで鏡の前でバンバンしたりしていたのですが、最近はあまり興味がないのかなと思います。 ・たまに頭を壁に打ち付ける →かまってほしい時や眠い時にしてるのかと思います。 ・夜通し寝ない →完ミ、夜間は断乳していますが、最長で8時間睡眠。4〜5時間で起きる事が多いです。(寝相が悪くて起きてしまったりするので、直したりとんとんすればすぐに入眠します) ■できてること ・人見知り、場所見知りはある ・後追いはあった(9ヶ月の時にあり、その後少なくなってきたとは思います) ・目は合う ・笑うと笑い返す ・表情豊か(笑ったと思ったらすぐ不機嫌な顔になったり) ・一人で遊んでてもママの方に寄ってきて甘える ・構って欲しい時に構わないと怒る ・絵本やおもちゃなどを持ってくる ・どうぞちょうだいは気分でする ・おもちゃで遊べる(ボールを穴に落としレバーを引いて出す、車をスロープに置く等) ・私の反応を待つような表情をする(ボールを穴に入れられた時に私の拍手を待つ等) ・スプーンやフォークを口に入れる(投げる事も多いですが…) ------ 1歳の予防接種の際にかかりつけ医に何気なく模倣がないことや呼びかけに答えない事を相談した際、 「母親に愛着がある事とアイコンタクトの感じから自閉症傾向は低そう、あったとしても軽度な感じがする」と言われたのですが、 「思ってる以上に発達障害は多いので様子を見ましょう」との事で、その後不安が大きくなってきて色々気になるようになってしまいました。 また、1歳のスタジオ撮影でも、散々名前を呼んでもこちらをなかなか見ない姿、鏡に興味を示さない姿に不安が増してしまいました。 もちろんまだ判断できないとは思うのですが、 誰にも相談できず子供が寝た後に検索ばかりしてしまう自分に自己嫌悪しています。 また、子供の可愛い時期にこんなもやもやを抱えていること自体、子供にも申し訳ないし悲しくなってしまいます。 1歳0ヶ月の時に同様の症状が見られて徐々にできるようになっていった方、発達障害の結果が出た方、ご意見をいただけたらありがたいです。 よろしくお願いいたします。

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2023/11/09 投稿
指差し 絵本 0~3歳

3才9ヵ月の男児、保育園の年少です。 3才の時、中度難聴がわかり治療して、最近の成長は大きいです。滑舌の悪さと、同級生より少し発達が遅いと感じていた為に、月1の療育と、2ヶ月に1度、発達支援施設でベテランの先生と遊びながら色々見てもらっています。 知識も、週1本人の希望により、幼児教室に通っています。そこは個人です。個性を大切にしながら息子に合わせ楽しくお勉強していて、本人もとても楽しんでいます。 発達支援施設は、ベテランの良い先生に遊びながらみてもらい、話の中で「かしこい。でも脳で自我を押さえる機能が弱い」と思ってくれたら。といわれました。軽微な自閉症と。 自閉症…という言葉に戸惑いました。確かに自我を押さえる機能が弱いとは思う。でも、発達に、問題がそこまであるとは思っていなかった部分も自分の心の中にあったのだと思います。 家でも保育園から帰るとアイス!と突っ走り言うことを聞かないので、5マスかいて、数字は分かるので1、靴を抜く。2、手をあらう。など書いておき、出来たらシールを貼り、ゴールになったらアイスと(ご褒美がないパターンもあります)いうふうに、予告とゴールを示すとお互いにストレスがなく過ごせています。 こういうことが、自閉症というものか?と疑問だったのでハッキリした部分もあります。 私は福祉の仕事をしていて、差別なんておもったこともなかったのに、今の複雑さが、人に言えないな。と思うことが自分に戸惑います。 知能テストも95あります。小学あがるまでには、席について、先生の話をきけ、勉強もできる。っていう風にしたいのが目的なので、今できる最大の事はやっているつもりだし、逆に無理押しでも療育をお願いしてよかったと思っています。 これから、彼の良いところを見つけてやっていくのですが、心がまだ完全についていっておらず、何か言葉がほしくて投稿しました。人が大好きな息子がもっともっと笑えることが大切だと思っています。 批判は勘弁ください。 よろしくお願いいたします。

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11件
2018/09/05 投稿
0~3歳 仕事 ASD(自閉スペクトラム症)

もうすぐ10ヶ月の息子がいます。自閉症、ADHD、知的障害を疑っています。 現在の状態は以下のとおりです。 ・目が合わない 子どもから合わせてくるときは合いますが、こちらが合わせたいときは合いません。だっこ、たかいたかいなどのときは絶対に合いません。笑いながら目をそらされることも多いです。覗き込んで合わせようとするとまるでコントのように逸らされます…。 ・親からの働きかけへの反応が乏しい 名前を呼んでも振り向かず、正面から声をかけてもほぼこちらを見ません。親御の話しかけに応えるような発声もありません。youtubeの音には素早く反応します。 「上手だね〜!」などと(大げさに)褒めても喜ばない、というかそもそもこちらを見ていません。「ちょうだい」と声をかけても顔も見ないし手も見ません。 あやしても声を出して笑うことはほぼありません。7ヶ月頃までは、笑うこと自体ほぼありませんでした。(その頃に比べると笑うことは増えました。) ・模倣をしない 模倣を全くしません。パチパチ、バイバイ、はーいの動きは一人で勝手にやっていることがありますが、場面にあった動きではありません。(泣きながらパチパチするなど) ・人に話しかけるような発声がない 「うー」「んー」という声を出しますが、全て独り言で、人に向かって発声することがありません。「まんまんまん」の繰り返しの喃語はたまにありますが、それも独り言です。 ・だっこは嫌がりませんが、だっこしてほしいときはよくある目を見つめて手を広げる動作ではなく、相手の胸元を見ながら服を手繰り寄せます。 ・部屋に1人になると泣きますが、誰か他の人がいれば平気です。また、母親が戻ってきても嬉しそうではなく、「誰だろう?」というような顔で見られることもあります。(母親の顔を認識してない?) 他にも、人見知りしない、言葉の理解が全くない、指さしたほうを見ない、かんしゃくが激しい、親のリアクションを全く気にかけない、多動など、気になることは多いのですが、特に目が合わないこと、人との関わりを喜ばないところが気になります。 一方、パパが帰ってくると満面の笑みで喜んだり、だっこしてほしいときは足にすがりついてぴょんぴょん上下したり、人に全く関心がない訳ではないようです。 運動発達は今のところ問題ありません。 定型発達ではないだろうなと思っています。 自治体の保健師さんの発達相談で相談していますが、「今の月齢では様子見」「1歳半検診でおや?という状態であれば、数カ月後に再検診がある。再検診で療育が必要と判断されれば療育を受けることになる」「こんなにお子さんがかわいい時期は今しかない。たくさんかわいがってあげて」と言われました。 保健師さんの言っていることはもっともだと頭ではわかっているのですが、なかなか気持ちの整理がつかず、子どもを寝かしつけたあと、インターネットやYouTubeで障害について検索しては、子どもの寝顔を見て泣いてしまうことが多いです。 質問は以下です。 ①0歳から障害の特性が出ている場合、一般的には症状は重いのでしょうか。(軽度ではなく中度〜重度になることが多いのでしょうか) ②おそらく2歳前後まで様子見になると思われるのですが、それまで息子とどのように過ごせばいいか、こんな風に過ごしたのがよかった、あるいはもっとこうすればよかったなどありましたら教えてください。(遊び方、関わり方など) ③2歳前後までどんな心持ちで過ごせばいいか、特に早くから疑いを持っておられた親御さんがおられたらアドバイスがほしいです。 今の過ごし方は以下です。 ・支援センターで遊ぶ(ほぼ毎日) ・絵本を読み聞かせ(1日3冊くらい) ・手遊び(模倣しないので見せるだけですが…) ・できるだけ体を使って遊ぶ(たかいたかい、ひこうき、いないいないばあ、だっこしてグルグルなど) ・1日に3回以上声を出して笑わせる(ほぼくすぐり、くすぐりで笑わないことも多く達成できない日も多い) とりとめもなく書いてしまいましたが、ご意見いただけると嬉しいです。

回答
18件
2023/07/17 投稿
遊び 運動 発達障害かも(未診断)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
9日
「みんなと泊まれるかな?」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい!」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな?」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい!」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介については採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
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