受付終了
保育園での加配についてです。
発達障害が未診断の状態でも医師の診断書(意見書)があれば加配の申請は可能なのでしょうか?
年中になって保育園から加配の必要性を訴えられています。保育園側からは、加配をつけるには発達障害等の医師の診断が必要だと言われましたが、精神科ではこの先診断名がつく可能性はあるとしつつも現段階で断定はされていません。
主治医に園からの加配の要望を伝えると、必要なら何とでも書いてあげるよと言われましたが、診断書=発達障害の断定だと思っていたので、その場の即決で書いてくれとは言えませんでした。
その後ネットで調べていると、加配申請には必ずしも診断名が断定してる必要はないとの記載を見つけ、本当かどうか気になりました。実際に未診断、或いは発達障害疑いの医師の意見書で加配の申請ができた方はいらっしゃいますか?
...続きを読む
この質問に似ているQ&A 10件
この質問への回答14件
こんばんは
自治体によります。療育に通うだけでも加配申請が通る自治体もあります。
しかしながら、加配がつくということは困り事が多いわけですよね。その困り事と医師の診断のすり合わせがないと加配なしの判断になる自治体もあります。
それから加配が年長でもついていると就学相談の対象になります。療育にも通うご予定がありそうな質問もしていらしたので、年中の2学期以降に保育所等訪問支援をつかってみては?と思いました。ただ単に人手不足、財源不足で加配を!というケースもなきにしもあらずなので。
うちの子の幼稚園では、診断書じゃなくて意見書で補助金が出て、それで補助の先生が付きましたよ。
ただ、この補助金は障害児保育のために使うもので必ずしも加配専用ではないので、園のバリアフリー化や研修や書籍購入に使われることもあると聞きました。
Quasi quis ut. Vero maiores porro. Veniam at reprehenderit. Repudiandae minus adipisci. Et qui sunt. Quia in iusto. Natus porro sunt. Ut est ut. Quia nam magnam. Impedit ut et. Perspiciatis ipsam voluptatem. Omnis suscipit tenetur. Ea deleniti provident. Itaque delectus quo. Nemo quo omnis. Voluptatem quidem aspernatur. Ad nostrum tenetur. Accusantium qui sit. Quibusdam quia accusantium. Aut amet voluptas. Aut officia dolore. Aliquam dolorum et. Delectus ratione voluptate. Ratione reiciendis dolor. Et aut dignissimos. Fugit est hic. Distinctio ut quaerat. Non et mollitia. Quisquam quos beatae. Sed facere ut.
自治体によるしか言えないと思います。
一方で、加配をお願いすることになった理由については納得されているということでしょうか。
自治体にご相談されてはどうでしょうか。
加配が必要な状況であるなら、何があれば確実に加配がもらえるのかを保育園や自治体に確認しましたか。
そして、加配が来た場合、自分の子供一人に必ずついてもらえることを確定していますか。
たまに、加配は来たけど、他のお子さんとシェアだったという話もあります。
また、加配が必要なほど園が困っているということについてですが、診断書が必要だとして、それに対する対替案は用意されていますか。診断書は嫌、加配はほしいでは、園は納得しないのでは?
療育にいきますからというのは、園によってなんの解決策にもなっていません。なぜなら、療育の効果がすぐにでるとは限らないし、今、既に療育に通っているわけではないから。
本当に困っているんだと思います。その困っている状況をどうやったら解決できるのか、加配ができないなら園と相談するしかなくなります。場合によっては退園という話にまで発展するかも。。辛口で申し訳ない。
年長になっても加配が続くかどうかも確認が必要かもです。
うちの子の園では、年長だけはカリキュラムが別で、小学校のような授業までしていたくらいです。
それに対して、加配なし、フリーの先生もなしという状況でした。担任一人です。
理由は、就学前だから、普通級という設定です。
また、どうしても診断書=発達障害の断定というのは嫌ですか。
なめたけさんにはつらいかもしれませんが、そこにこだわりすぎると、療育や適切な環境の確保が遅れるのではないでしょうか。お子さんの状況を、現実を見たほうがいいと思います。
Unde voluptatem vitae. Quia quis rerum. Architecto laboriosam possimus. Enim deleniti et. Cumque modi optio. Vel sunt sint. Eos ut cupiditate. Mollitia ipsam maxime. Rerum libero harum. Aliquam harum quo. Illum esse quidem. Et error possimus. Sed adipisci aut. Velit inventore sunt. Adipisci tempora nulla. Quae ut sint. Odit aspernatur ea. Quia ea ipsa. Et natus quod. Quis ea quos. Unde ut magnam. Vero qui eius. Tempora sapiente suscipit. Atque esse officia. Dolorem velit ea. Tempora autem eligendi. Dolorem velit est. Vero nam consequatur. Similique est animi. Voluptatem vel fugit.
書いて消した内容↓
目先のメリット?
ちょっと嫌な表現です。ショックと葛藤を抱えながら悩んで支援をお願いすることを選んだ保護者ばかりです。目先のことに飛びついたのではなく、将来のことを考えて、今、一つ一つ丁寧に取り組んでいこうという決心。
ここから追加。
今の課題を今やらないで、いつやるの?と思います。今、困ってるんだよねー?保育園にいる時間って長いですよね。その長い時間、楽しく過ごすか、落ち着いて過ごすか、不安や嫌なことを避けて過ごすのか…。子どもの1日は長いし貴重な時間だと思います。
また、園の先生が、手を貸せばできるというのは、今のうちにできることを増やしてあげたいという意味かと思います。やったらできた、嫌だったけどできるようになった、困ったら先生が助けてくれた、これを幼少期に繰り返すといいことは一目瞭然かと。
実際の様子を見たことはありますか?活動を拒否する時に、泣いたり怒ったりする、部屋から出たり閉じこもったりする、他の遊びをしたり他の子にかまう、こういう行動があると放っておくことができないので、先生が一人付きっきりになります。するとクラスの活動が止まってしまう。もしかして、拒否の行動が激しくて、授業に支障がある状態で先生が困っているのでは…?
(疑い)で療育を受けている、と書いてもらって申請が通ればいいのに…というお気持ちでしょうか。個人的には、診断がつくのとつかないことで、子どもが変わるわけではありません。周りが変わる、そんな感じです。重いものだし躊躇、心配あるのも分かります。ただ、受診した時点でカルテには何か書いてあると思います、と昔書いていた人がいて、なんか納得しました。診断しなくても支障がなければ言わない医師もいます。自治体によっては、診断なくても療育や通級、支援級が選べたりしますから、そういう場合は言わなくても困らない…。
やはり、自治体に問い合わせてみるのがよいかと。
Quasi quis ut. Vero maiores porro. Veniam at reprehenderit. Repudiandae minus adipisci. Et qui sunt. Quia in iusto. Natus porro sunt. Ut est ut. Quia nam magnam. Impedit ut et. Perspiciatis ipsam voluptatem. Omnis suscipit tenetur. Ea deleniti provident. Itaque delectus quo. Nemo quo omnis. Voluptatem quidem aspernatur. Ad nostrum tenetur. Accusantium qui sit. Quibusdam quia accusantium. Aut amet voluptas. Aut officia dolore. Aliquam dolorum et. Delectus ratione voluptate. Ratione reiciendis dolor. Et aut dignissimos. Fugit est hic. Distinctio ut quaerat. Non et mollitia. Quisquam quos beatae. Sed facere ut.
ちなみに
お子さんレベルだと親が訴えて、診断名つきでお願いしたとしても
加配はつかないことも。
一人でも仲良しがいる…レベルだとその園だと加配対象にはなかなかならなかったです。
理由としては、他の重篤なお子さんにその枠やマンパワーを使われていると加配やサポートが貰えないから。
たとえば、お子さんのように自我の発達とともに集団行動が難しくなるタイプは、息子の同級生にもいましたが
かなり苦労していました。
その子が本格的に困り始めたのは年長さんになってから、年中さんの夏ぐらいから荒れてはいましたが成長もあり
グズグズするのも単なるご機嫌の問題か?と思う程度でしたが
年長さんになって、色々なことに参加できなくなり隅っこで蹲っていたり
大泣きしていたりで…
園の必死の説得で小学校からは通級利用にしていて、本当に落ち着いたのは5年生ぐらいからでしょうか?
診断名がついてなくても、発達そのものはのんびりしています。
できる事と出来ない事に差が大きくあって、もどかしさな自分を受け入れるまではしょっちゅう荒れていたように思います。
元々おっとりしたお子さんでしたが、その(らしさ)を取り戻すまでに5〜6年かかっていました。今は高校生ですが
高校は専修学校にしたみたいです。
勉強があまり得意でないようで…。
好きなことを学べる専修にしたとのこと。
保育園で加配がもらえていたらまた違ったでしょうけども
一番荒れていた時に安心できる場がもらえなかったのは辛かったのではないかと
この子は先の投稿に書いたお子さんたちがいたので、加配はもらえず
グズるとフリーの先生がつきっきりになっていました。
伸びしろがあったお子さんだけに、保育園で自我が芽生えてからの2年ほどはもったいない数年だったと感じる部分もあります。
参考まで
Sed eveniet facere. Deleniti laudantium pariatur. Rerum ratione fugiat. Perspiciatis quibusdam rerum. Odio itaque modi. Dolore aut nisi. Corporis consequuntur voluptatem. Dolor fugiat eos. Voluptatem sed ut. Esse voluptatum adipisci. Eligendi dolores iure. Nihil fugiat placeat. Amet optio delectus. Omnis maiores fuga. Repellat et facere. Quas ut officia. Accusamus magni et. Adipisci voluptate beatae. Similique maiores est. Deleniti dolorum sint. Rerum ad eaque. Nesciunt voluptatibus commodi. Ea ut porro. Explicabo repudiandae odio. Esse voluptates porro. Vel nisi placeat. Occaecati minus minima. Ea perspiciatis autem. Et et dolor. Qui ut qui.
認可保育園でしょうか?
まずは自治体に確認をお勧めします。
保育園の加配ではなく、私立幼稚園特別支援教育補助金用の書類で聞いた話ですが・・・。
公立療育センターの意見書(診断名なし)でOKの自治体、医師の診断が必要な自治体もあり、様々でした。
自治体による差って結構あります。
加配にゴーサインを出すのは役所なので、大元の許可を出すところに確かめてみてください。
Quasi quis ut. Vero maiores porro. Veniam at reprehenderit. Repudiandae minus adipisci. Et qui sunt. Quia in iusto. Natus porro sunt. Ut est ut. Quia nam magnam. Impedit ut et. Perspiciatis ipsam voluptatem. Omnis suscipit tenetur. Ea deleniti provident. Itaque delectus quo. Nemo quo omnis. Voluptatem quidem aspernatur. Ad nostrum tenetur. Accusantium qui sit. Quibusdam quia accusantium. Aut amet voluptas. Aut officia dolore. Aliquam dolorum et. Delectus ratione voluptate. Ratione reiciendis dolor. Et aut dignissimos. Fugit est hic. Distinctio ut quaerat. Non et mollitia. Quisquam quos beatae. Sed facere ut.
この質問には他8件の回答があります
会員登録すると全ての回答が見られます!
会員登録すると全ての回答が見られます!
あなたにおすすめのQ&A
来年度から年中の息子の加配申請を保育園から勧められました。 今息子は3月25日生まれの3歳9ヶ月です。 生まれた時重症仮死で生まれ、運動発達が遅く検診では引っかかりませんでしたが、私が心配して小児発達の病院で運動療法を受けています。区役所の療育相談にも行きましたが、お母さんの心配は療育をする程じゃないと言われてきました。 1歳半で受けたK式は98 3歳8ヶ月で受けた田中ビネーは基底年齢3歳、精神年齢4歳11ヶ月でした。 運動療法を受けることで、運動もだいぶできるようになり今では連続ジャンプや片足だちもできるようになりました。 できることが増え、保育園も楽しく過ごしていると保育園面談でも伝えられ、安心していました。 知能検査の結果が出たため、保育園に渡したところ園長先生から ①できることは増えているが、マイペースで集団指示からおくれることがある 例;トイレに行くよー.散歩に行くよで毎回来るのがいちばん最後 ②かけっこなどが遅い、新しいことへの緊張感が高いからみんなで遊ぶ時に、先生がいれば挑戦できることが沢山ある 以上の理由で加配申請を勧められました。 保育園からは、 加配はマンツーマンではなくて、クラスに先生が2人になる。3:1の加配。 診断書は必要ない 息子のプラスアルファになる と言われています。 保育園からの指摘は息子の特性上理解できます。 通っている小児発達の病院で、リハビリを担当しているPTさんに加配申請を勧められたことを報告すると、「息子君に加配が必要とは思えない。診断書も要らないなんてことはない。」と驚かれました。 ここで質問なのですが、 加配申請をするメリットデメリットを知りたいです。もちろんメリットは手厚くサポートを受けれることだと思います。 ただ3:1の加配はどのようなサポートになるのか、診断書が要らない加配なんてあるのか。 デメリットでは、小学校に進学する際加配を受けたことがある過去が、どう影響するか知りたいです。 長くなりましたがよろしくお願いします。
回答
8件
2026/01/18 投稿
PT
0~3歳
加配
来年度から年中になるお子さまの加配申請についての質問です。保育園から加配申請を勧められた点と、医師の書類に関して疑問を抱いている点が共通しています。回答者さまの中に「診断書は要りませんでした」「意見書を医師に書いてもらいました」という具体的な経験が示されており、意見書での加配申請の実例として参考になるかもしれません。
...全文読む
初めまして。 発達障害と診断されると、保育園にとってメリットがあるのかどうか、どなたかご存知でしょうか? 保育園から再三、発達障害では?と言われてきており(もちろん遠回しに)、全くそんな印象がなかったのでびっくりして小児科に行ったところ、「なんの所見もみられない」とのこと。 ただ専門医ではない?ようでした。 発達相談の看板は掲げていたのですが。。 それを伝えても、発達障害では?と言ってくるので(もちろん遠回しに)、市の窓口に相談し、専門の方と一時間ほど遊んでもらいつつ見てもらったところ、やはり、なんの特徴も見られない、とのことでした。 それを保育園に伝えると、先生の顔が曇りました。 よくわからないのですが、発達障害と診断された方がメリットがあるのですか?? ちなみに、保育園での子供の様子とそれに対する対応を、保育士さん自身に紙にまとめてもらい、市の方に見せたところ、手厚く完璧な対応とのことでした。 診断されれば、加配がつけられるとか、予算が下りるとかなんでしょうか?
回答
30件
2023/02/02 投稿
小児科
保育園
加配
保育園に通うお子さまについて、診断と保育園側のメリットに関する質問です。保育園から繰り返し発達に関する指摘を受けている点が類似しています。加配と診断・補助金の関係について複数の視点から説明が示されており、制度的な背景を知る上で参考になるかもしれません。
...全文読む
子供に加配をつけた方がいいのか悩んでいます。 年中になってから、園から2個の指示をすると2個めを忘れて固まる、朝の支度が遅いなどの指摘を受けております。 保育園の先生から子供が片付けのことでかなりきつく叱られている場面を見てから先生に不信感も芽生えており、先生が変われば子供も変わるのではと考えてしまっております。 園からは、今はクラスに加配の先生がいて多少フォローしているが、年長からはどういうクラス配置にするかは分からないのでそれによっては多少のフォローもなくなると言われました。 元々早産で産まれたのもあり発達は遅く、先日病院で受けたWISC-V検査は全ての指標が平均の下や非常に低い(IQ70)でした。 今度通っている病院の先生に相談予定ですが、その前にご意見を伺いたく投稿いたしました。よろしくお願いいたします。
回答
3件
2025/10/17 投稿
先生
病院
WISC
年中のお子さまに加配をつけるべきか悩む保護者の質問です。年中になってから保育園に指摘を受け、加配申請の必要性について検討している点が共通しています。加配申請のタイミングや医師への相談方法についての具体的な助言が示されており、参考になるかもしれません。
...全文読む
幼稚園に現状を伝えるべきか、園選びで加配の有無を確認した方がよいか悩んでいます。 先日、希望していた幼稚園の面接であまりに落ち着きのない息子を見て発達障害ではないか、現状では入園を許可できないと言われました。 すぐ病院にかかり、その場でも勝手におもちゃを探して部屋の中を歩き回ったりしていましたが、年齢が幼すぎることと早急に検査を受けなくてはならないほどの問題行動も見当たらないという事で、検査は受けずに半年ごとの経過観察となりました。言葉の発達が少しゆっくりなようには見受けられるので、言葉の発達と共に落ち着きが出る可能性も大いにあると診断されている状態です。(市の検診では引っ掛からなかった、簡単な会話のやり取りは出来ていますが発音がはっきりしないこともあり、私以外の大人とコミュニケーションを取るのは不安) 面接に至った幼稚園は、今後診断が出た場合にフォローが望めそうにないことと、対応に不信感が出てしまい、希望があれば再度面接しますとは言われていますが行かせることはないと考えています。 1から幼稚園選びを始めなくてはならなくなりましたが、現状を今後見て回る園に伝えるべきか、伝えるとすればどのように話すべきが悩んでいます。 また、伝えるとすれば医師から現状は個性の範疇とも言われていますが今後の経過で加配をつけてもらえるかも確認した方がよろしいでしょうか?現段階ではもっと気楽に考えてもいいのかもしれませんが、私が子供の様子や園選びに神経質になってしまっています… アドバイスをお願いします。
回答
11件
2017/10/16 投稿
病院
診断
発音
幼稚園選びと、診断が確定していない段階での加配の確認について悩む保護者の質問です。医師から確定診断が出ていない段階で加配を検討している点が類似しています。未診断の段階で園に状況を伝える方法についての幅広い経験談が示されており、参考になるかもしれません。
...全文読む
専門家に診てもらう事に不安があります。 年中の息子がいますが、専門家に診てもらった方がいいか悩んでいます。 保育園で去年に指摘を受け、「気持ちの切り替えがなかなか難しい」という課題で、加配の対象にされています。 発達検査は2度行いましたが、知的や運動面では問題なく、診断はありません。 療育も必要なく様子見ということでした。 私自身、そういう性格なんだ、成長の過程(イヤイヤ期)なんだと思っていて、あまり心配していませんでした。 塾にも行ってて、学習面も問題なく、楽しく通っています。 運動会や参観日も、指示も問題なく聞けていました。 身内、親戚、友人からは、普通だと思われています。 ですが確かに、頑固な性格で、我が強く思い通りにいかないと大泣きしてしまったり、気持ちの切り替えが難しい時があります。 保育園では加配の対象者という事なので、支援級の小学校やイベントの案内をいただきます。 発達障害が診断されているような子が対象ではありますが(発語がない、コミュニケーションが取れない、歩けないなど)、対象になるって事は、やはり普通じゃないのかな、普通の小学校行けるのかなという心配があります。 (ちなみにうちの保育園は、自閉などの発達障害の子のサポートがあるので、そういう子が多くいる保育園です) 専門家に診てもらった方がいいのかな、と考えていましたが、 私の近くで診て頂ける病院の口コミが、ひどいもので・・・ 逆にやめたほうがいいかもしれない、という気持ちになっています。 評価の★1しかないようなところで、とにかく目立つのが 「来る人全てこじつけで発達障害と診断されているのではないか」 「誤診で、将来の人生を決めつけられて、子供の人生をつぶすところだった」 などなど 1つの口コミを参考にさせていただくと、例えば診断の質問で、 「友達を教えて」⇒名前をたくさん答える ⇒ 普通は2,3人でやめるのでおかしい 「先生の名前教えて」⇒「〇〇ですけど」 ⇒ ですけど、は答え方がおかしい 付き添いで一緒に来た弟さんが、つい口をはさむ ⇒ 発達障害だと言われる 結果的に、付き添いできた子や親も含め、全員発達障害と診断される。 これからは学校の宿題もお母さんが全てやってください、夜中に寄声を上げたり、物を投げるようになる、など決めつけたように言われたそうです。 医者の診断に疑問を持ち、普通の小~高校へ行き、全く問題行動もなく卒業。 結局、別の病院で診断すると、発達障害なしと診断されたそうです。 こういう感じの口コミばかりで。。(市内では2,3か所しか診断してくれる病院ないのですが、そこが全部★1です) なので、医者の個人的なさじ加減で、発達障害と診断できてしまうのかという心配があります。 ↑こういった診断、ありえるのでしょうか? ちなみに、重度の自閉や発達障害の方からの評価は良いみたいなので、グレーゾーンの子の診断が全てこじつけな診断になってしまうのかなと不安があります。 急がずに、問題行動がひどくなり、保育園・小学校で指摘があった時に、診てもらう感じでもよいと思いますか?
回答
9件
2025/08/20 投稿
塾
運動
診断
年中のお子さまが保育園で加配対象となっており、専門家への受診に不安を感じている保護者の質問です。保育園から加配の必要性を指摘され、診断の在り方について悩んでいる点が共通しています。加配を受けながらどう支援に向き合うかについての様々な考え方が示されており、参考になるかもしれません。
...全文読む
関連するキーワードでQ&Aを探す
会員登録するとQ&Aが読み放題
関連するQ&Aや全ての回答も表示されます。