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5歳年中の息子について質問です

5歳年中
の息子について質問です。

息子の特性?性格の対応について

・公園で自転車に乗る際、誰かいると前に進めない
・登園時、園の部屋まで行く時、1人で行けない、他の園児達が来ると並行して行ける、理由を聞くと、こわい、皆ニコニコするからと

・療育先に行くのが嫌だという。理由を聞くと、先生がニコニコするからと。行ったら行ったら楽しんでる様子

・イベント事の衣装は絶対に着ない→理由を聞くと恥ずかしいからと

・恐竜が好きだから、恐竜のショーがあるから行く?と聞くと、人がいっぱいで恥ずかしいから行かないと

運動会は楽しんで出来てましたが、生活発表会は動きがぎこちなく、表情もかたかったです。
人がいっぱいいるレジャー施設や博物館、温泉、遊園地などは楽しんで行けてます。

上記のことから、単に恥ずかしいだけでなく周り見てなくても視線が異常に気になるタイプなのかと思います。就学後も不登校にならないか心配です。

園に行く時は誰も見てないよ~っと声掛けはしてるんですが聞く訳もなく…今から出来ることって何かありますか?引きこもりだけにはなってほしくなくて…

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https://h-navi.jp/qa/questions/190329
ハコハコさん
2024/11/03 00:56

不登校、引きこもり。
そんなにいけませんかね?
家でハツラツやってる子もいます。

まず、お子さんのようなタイプの子に、集団生活に何事もないよう馴染んでくれ。と思うのはやめましょう。まだ小さいし、目下練習中。
出来なくても構わない。

また、本人は本気で嫌だな、怖いなと思っています。それを本人なりの言葉で伝えられてるだけスゴイことです。

否定はしないほうがいいし
誰も見てないと事実をいうよりは
今は嫌なんだよね。と寄り添ってあげること。
気にしないでよい方法を一緒に考えてあげる方がよいかと。

ニコニコしてる、の何が嫌なのかもう少し具体的に説明出来るようになると、やりやすくなるとは思います。

私自身、ニコニコしている人は子どもの頃得体が知れずイヤでした。園の行事などでワクワクする雰囲気も苦手。自分がいるところがだんだんとワクワクする形になるならイイんですが、楽しいよ、ワクワクするでしょ?とかそういう雰囲気が出来上がっている場所に後から入って行くのは大嫌いでしたからお子さんの心境は何となくわかります。

衣装等もダメ。特に可愛い系は大嫌いでしたね。不快でした。

ちなみにお子さんと同様に、レジャー施設等では問題なく楽しめました

療育等では、先生にニコニコしないよう頼んでみては?
なんとかクーン、こんにちはぁ〜
みたいな可愛い優しい声かけはしないでもらう。テキパキしてもらったほうが落ち着く可能性があります。

登園時ですが、一人で注目されると緊張するのではないかと。
一番乗り登園だとその緊張が減るかもしれません。
また、誰かと一緒なら平気なら、そのタイミングで登園させればよいのだと思います。

色々なところめ、あまり注目されないようにしてもらうと楽になるとかあるといいかと。


ウチのコ達はパターンは色々ですが、注目されるのが苦手な子もいれば
美醜をものすごく気にする子もいますが

自分が嫌だと思うことはなかなか取り入れられません。

こだわりとうまく付き合わせるためにも、絶対困る事はさておき、あとは幼児期は仕方ないなぁーと肯定も否定もせず、そうなんだねー。とどうしたらいいかを一緒に考えてやる方がいいと思います。

スモールステップで徐々に受け入れられる事が増えればよいのかなと。

https://h-navi.jp/qa/questions/190329
2024/11/02 13:18

「ニコニコするから」っていうのは、笑顔で寄ってきて挨拶したり構ったりしてくれるのが『イヤ』ということでしょうか?

うちの子はそんな感じで幼稚園の登園時にグズっていました。

母子登園だったので、私が代わりに「おはよー!お支度を先にやってくるね!」って言いながらちゃっちゃと教室へ行き、支度させてから「お待たせー!」って挨拶をしに行きました。
先生にはこちらからお帳面を渡しに行くまでは極力そっとしておいてほしいとお願いしました。
また、登園途中に声をかけられないように早めに着くように頑張りました。

お子さんは、他の子と並行してなら行けるのは、注目が分散されるからでしょうか。
うちの子は誰かがいると話しかけられそうなのがイヤなのか、1人で逃げるように走っていってたので、ちょっと違うかもしれません。

今は、周りの視線は相変わらず気になる(時もある)ようですが、引きこもりにはなっていませんよ。
学期に数回、行き渋って休むことはありますが。


お子さんがいけること、いけないことの違い、つまり
運動会と発表会の違い、レジャー施設や博物館と恐竜ショーの違いを、人数、建物、慣れ、親との距離など、分析してみると良いんじゃないでしょうか。

療育先には全部伝えて対策を考えてもらってもいいと思います。
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https://h-navi.jp/qa/questions/190329
ハコハコさん
2024/11/03 01:10

ちなみに

ニコニコした人が苦手…なのですが

相手にバカにされてるかも。笑われているかも…と感じることもありますが
どちらかというと、そういうのは体験に基づいていました。
ほとんどに、そうなるようになったキッカケがあって、また、似たような経験があると悪化していきました。
記憶にトラウマとまではいきませんが、笑われたりバカにされた嫌な経験があって、笑われてるんじゃないか?バカにされてるかも。と思い出してしまって、身構えてしまうんですよね。


これとは別に、相手のテンションと自分の落ち着かない気持ちや不安とのギャップがしんどいという事もありました。

その相手のニコニコに到底合わせられないというか、自分のテンションとの温度差がものすごくしんどい。

その場にいるだけでも、苦痛なのに
精一杯の対応を親等から、無愛想で…とか、相手に対して申し訳無いみたいな雰囲気を出された上に、色々指摘されたりすると

本当にゲッソリしてました。

今は大人になったので、愛想よくする事はできますが、本来はイヤでしょうがないです。

今でも、やらなくていい場面では無理しないですよ。

行きたいと思っていたところでも、いい具合で心が躍らないとかえって苦痛になったりしますし、我ながら難儀ですが、そういう気分になりやすいんで仕方ありません。

人と一緒だとその人に合わせて何とかする事もあります。

徐々に受け入れたり、失礼のないようにだとか、生きていく上でやむを得ないと割り切ったりすることなので

小さいうちは、ゆっくりと向きあって行くでよいように思います。
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https://h-navi.jp/qa/questions/190329
2024/11/02 14:08

ごまっきゅさん

回答ありがとうございます!

ニコニコするからは恐らく、笑われているように感じてるのかなって思います。話しかけてくれること自体は本人は嬉しそうにはしてないですが…

なるほど、確かに注目分散されたらスムーズ行くことが多いのです!私自身もその気持ちはわかります…

分析してみます。無理に急かしたところで苦しむのは子どもですよね
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https://h-navi.jp/qa/questions/190329
2024/11/04 13:49

ハコハコさん

大変参考になります。

人がいたら固まってしまう、前に行けないことにイライラしてしまい、責めてしまうこともあり反省してます。本当に嫌なんだなと感じてます。肯定も否定もせず見守り寄り添おうと思います。

おっしゃる通り、ニコニコしてる人を得体のしれない人と捉えてるふしがあります。いつもすれ違う園の子のお母さん、いつもニコニコなんです。ですが息子はそのお母さんのことをニコニコしてて嫌だと言います。
療育先もあまりに息子が嫌だというのなら、先生に伝えてみます。
トラウマ的なものがあるのかないのか不明ですがもしあったら嫌なことは避けるタイプなので、現状も理解できます。
衣装も着たくないなら着なくていい、登園時は他の園児が来るまで待つ、焦らずスモールステップでゆっくりいきたいとおもいます。
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https://h-navi.jp/qa/questions/190329
ハコハコさん
2024/11/04 21:18

お返事拝見しました。

ウチのコ達の事を思い返してみましたが、ニコニコしている人がちょっとでもネガティブなことを言うとか、自分の意見を受け入れないなどあると、ニコニコ=オッケーなのに、なんで曖昧な態度をとるの?と不安になることはありましたね。

あと根拠は無いけど苦手という事もありましたし、色々です。

成長してくると、普通の人から見ればノーを示している態度も、子どもたちにとっては曖昧な表現でしかなく、わからないということがありましたね。

ダメならダメ、イヤならイヤと言ってくれたらいいのに…と思ってました。

よそのお子さん(知的あり)はより、安心感を得ようとして、大丈夫かもという人にはしつこく試し行動をして、受け入れてもらえるか確認していたので、人に対する不信感は存外根深いとも思います。

日本人はハッキリ物を言うのを避ける人が多く、ごまかして相手に察させて事なきを得ようとする方が多いのですが

自閉症があると、そういった相手の気持ちを察するのが難しいです。
誤認するだけでなく、どちらかなのかを考えすぎて困る事もよくあります。

なので、常にニコニコしてる人というのは、本人達からするといいような悪いような相手です。
ニコニコしているのに人に対してネガティブな対応が見えると、どちらが相手の本音なのかかなり混乱しますし、気持ち悪いと思うようでした。

ニコニコしている相手が苦手なのは、本人の好みの問題でもあるので、それらを否定せずに、それでも挨拶はする。などマナーを教えると良いかもしれません。

怖いようなら、人がいない時間帯に先に行くのが一番オススメですが、あとは手を繋いだり抱っこしてあげるなども対策かと思いますよ。

まず、寄り添うところからかなと思います。
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みんなのアンケート

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【小学校低学年、放課後の過ごし方は?】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください!
もうすぐ新年度!学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか?「どんな選択肢があるの?」「うちの子に合う過ごし方は?」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。

小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください!

例えば:
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(
https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年3月27日(木)から4月8日(火)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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親戚の子が、もしかしたら発達障害かもしれない、と思ったとき、

どうしたらよいでしょう?兄の娘(一人っ子)は、この春から年長になる歳です。私は地方の実家からは離れて暮らしており、姪に会うのも1年に1,2度程度ですが、年少の頃になってやっと、話し始めましたし、それでもまだまだ日本語になっていない感じでした。年長になる今では、かなり受け答えもできるようになりましたが、話が飛んだり、文法のおかしい日本語を話したり、全ての刺激に反応して注意散漫な(集中力が続かない)傾向があるように感じています。親友の同級生にもたまたま同じ学年の甥っ子がおり、2人でお互いの甥、姪が「かわいくてたまらないよね」と話すのですが、聞いてるエピソードから察するに、親友の甥っ子に比べると発達が遅そうだなと、以前から感じていました。私は興味関心から、大学時代より発達障害のあるお子さん(未就学児)と関わる活動をさせてもらったことがあり、(学問として学んだわけではありませんが)姪っ子もグレーくらいなのかも、、と勝手に考えてしまいます。ただ、兄と兄の奥さんは恐らく私と同じようには感じていなさそうで(療育などに通っている様子もありません)、そもそも発達障害という言葉も知らなそうです。年少くらいまでは、この後同じ年齢の子に追いつくこともあるし、気にしすぎかな、とそっとしておきました。かなりセンシティブな話題ですし、違ったら大変失礼かと思い、今もあまり言う気はありません。けど、もし小学校に上がってから、お友達関係や勉強や生活面で大きな問題にぶつかってしまったら、姪も兄夫婦も大変な壁を乗り越えることになるのかな、と考えてしまったりします。この様子だと、通っている幼稚園の先生などから「もしかしたら」とそっと教えてもらうことがあってもおかしくないのに、地方の幼稚園の先生にはまだ発達障害に関して知識が行き渡っている訳でもないのでしょうか。。。もしくは、私と同じように言いにくくてそっとしているのかな。3歳児健診などのときも何も言われなかったのかな、、、?全てがセンシティブで何も聞けていない状況です。明確な質問ではないのですが、皆さんはこの状況をどう思いますか?保護者の立場として、「専門家でもない妹(義理の妹)から言われたら傷つくから、言わない方が良い」などありますでしょうか。逆に、「こういう風に促してみたら?」など工夫のアドバイスはありますか?感じ方の問題ですが、皆さんのご意見を伺いたいです。よろしくお願いします。

回答
こんにちは。 姪御さんのこと、よくみていますね。 落ち着きがないのはきになりますが、普段3人で静かに過ごしていると、人が増えたら嬉しいのか...
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幼稚園から発達支援センターを勧められた年少男児の母です

幼稚園からは、話してるときに視線が合わない、運動会やお遊戯会の練習のとき上の空、お友だちとふざけ始めると止まらない、不器用などといわれました。親としては、全く発育に心配をしていません。欲目とかではなく、家で困ってることはなく、むしろしっかりしているので助けてもらうこともよくあります。歯医者では母は待合室にいて、子どもひとりで治療にいけています。遊び広場でも時間を伝えれば、その時間に片付けて帰れます。大人数の体操教室も特に問題なく参加できています。支援センターは家の様子ではなく、幼稚園からの意見書でこどもの発達を判断するそうです。私が幼稚園に何をいっても、そうですよね、お母さん、受け入れられないですよね、わかりますよ、みたいにいわれて、受け入れられない母認定をされています。確かに子育てで不都合を感じてるなら支援センターにいかせるべきだとおもいます。しかし、親は不都合をかんじてなく、幼稚園からの意見だけで療育にいかせるべきなのでしょうか。私の知る限り、こどもは視線が合わなかったり、上の空のときなどは、興味のない話の時だけです。

回答
こんばんは、初めまして。 お子さんの最終的な判断は保護者がすべきで、omatoさんは間違っていないと思います。 しかし、このままだと、...
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3歳の自閉症スペクトラムの息子の話です

療育に通うようになってからお友達に興味が出てきたように感じます。それはとても嬉しいことなのですが、以下のような状況で、息子にどう伝えたら良いか悩んでいます。例えば、公園で他の子(息子は年上の子が好きなので、だいたいが年上のお子さん達です。みんな知らない子です)が数名で遊んでいるのを見かけて、息子は「あ、お友達だ!」と本当に嬉しそうにしています。そして自分も一緒に遊んでるつもりになり、近づいていきます。今日は、5〜6歳の女の子二人でかくれんぼしてる所を見てて、自分も隠れるんだとはしゃぎ、女の子が発した言葉に対して(息子に対して言ったことではありません。)「○○じゃないよ〜!」と大きな声で反応したりしてました。その間、女の子二人は、息子のことを全然気にすることはありませんでした。私と一緒にいたので、母子で遊んでると思ったのかもしれません。途中、私は息子に対して「療育先には○○ちゃんのお友達がいっぱいいるね。でも、公園にいるお友達は違うんだよ。」「かくれんぼはママと一緒にやろうね」としか言えませんでした。同じくらいの子なら、もしかしたらその場の雰囲気で交流させてもらえたかもしれませんが、大きいお子さん相手にはなかなか…今後のことを考えると、知らない人に対して(どの年齢の人にも)突然話しかけたり、輪に入ろうとするのはやめようと伝えていく必要があると思うのですが、まだ年齢的にもどういう言い方をしたら良いのか悩んでいます。例えば、今日の公園のエピソードのような時には、どのような対応をしたら良いと思いますか?伝え方など、アドバイスいただけますと幸いです。宜しくお願い致します。

回答
現在4歳(年少)の自閉スペクトラム症娘がいます。 3歳ごろはかえるさんの息子さんと同じような感じでした。 今も他人との距離感を見誤りがちで...
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お世話になります

八方塞がりでどうしていいかわからないので、どなたかどうぞ教えてください。幼稚園に通う子供(5歳、年中)がいます。朝、幼稚園に行くときに幼稚園の門から先に中々入ろうとしません。なんとか教室の入り口まで連れていくと、次は中に入りません。どんなに声をかけてもずっと立ちつくします。クラスメートの子が迎えにきても動きません。今日は、小声ですがその間奇声を発してました。最終的には先生が抱き抱えて教室に入れます。その後私は帰りますが、ママーママーと入り口で叫んでます。年中になってからずっとこうで、一体どうして良いのか悩んでます。今後の対応として、いくつか考えました。バス通園させてなかば強制的に行かせる、立ちつくしてるときは腹をくくって幼稚園のベンチなどに座ってひたすらまつ。実際こういうときはなんて声をかければいいのでしょうか?立ちつくす理由を聞くと、私と離れるのが怖いとか教室まで一緒に行く友達がいないからとかいいます。

回答
ゆっつ様。 あんまり、先生と相性がわるければ、まだ幼稚園なので転園してもいいと思いますよ 小学校にいってから、トラウマになっても困りま...
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放デイで児童指導員をしている者です

色々あり7月中旬頃、勤務していた放デイを7月末で辞める事になりました。子供たちにはある程度伝えていたのですが。1人私にベッタリなお子さん(Aくんとします)が居てその子には伝えずにほかの先生に慣れていこうという話になり、伝えずに先日、無事退職しました。ですが、いきなり職場のLINEにて、「今来れますか?Aくんがちょっと暴れてて。」との事で、急いで職場に向かいました。すると、自傷行為をしながら他の子に危害を加えようとするAくんを必死に抑える先生、他の子を必死に守る先生と…すごく大変な状態でした。スタッフ曰く「〇〇(私)さんが辞めちゃったってことを伝えてしまって…それで癇癪起こしちゃって…」との事でした。なるほど〜…と思いつつAくんの方へ向かいとりあえず体を抑えながら頓服薬を飲まし抱きしめてあげました。Aくんは、多分目の前が見えてない状況なので私と気づかなかったのか、噛み付いてきたり、蹴られたりして、30分後にやっと落ち着いてきたのか、泣きわめくばかりでした。私も体がボロボロ状態こっちも泣きそうでした(汗)でも、Aくんが受け止められなかったのは凄くわかるし落ち着いてから、クールダウン室へ連れていき、Aくんに辞めちゃったことを伝えました。でも、自分の体をいじめるばかり、とりあえずその日はご両親がむかえにきたので終わったのですが。スタッフと今後どうしていこう…となりました。もう辞めた分際なので何度も呼び出されるのは苦ですし…でもAくんも心配だしで、すごく複雑な感情になっています。皆さんならどうしますか??

回答
まず、ベッタリを許し続けたことも疑問。そうなるのが目に見えている。今さえ良ければ、良かったの???この先、放デイが安心できる場所になるよう...
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療育辞めるか悩んでます

もうすぐ3歳、軽度知的障害です(発語は宇宙語と少し単語が出てます)普段は保育園に通っていて、平日に1日(小集団の療育で手厚く4時間)、土曜日に1時間の個別療育に通ってます。土曜日の個別療育は2歳になって、すぐ通い始めて半年過ぎました。そのときは開園したばかりだったのですが、半年たたずに管理者含めて、先生達全員が辞めました。そこで新しい先生達に総入れ替えになったのですがまた、新しい管理者が1か月で辞めました。こどもは先生がくるくる変わるので戸惑っていますがやや楽しくは通ってるようには見えます。こどものできる事は増えてきてますが信用出来ません。土曜日の療育は大手チェーンの有名な療育です。もう辞めて、訪問看護でOT、PTにお願いするか悩んでます(ここは保育所等支援訪問もしていて、小学校でも保育所等支援訪問してくれます)。ちなみに、平日に通ってる療育先は土曜日やってません(そこは放デイもやってるので長く続けたいとは思ってます。)どう思いますか?1、こどもが伸びてるなら、個別療育をこのまま続ける。2、訪問看護をお願いする。3、いっその事、個別療育も訪問看護も辞めて、習い事してみる。アドバイスください。

回答
それと、うちは45分間の個別の療育でしたけど、それは公的機関の療育施設? それとも民間施設? うちが恵まれていたのかも知れませんが、心理...
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