2025/07/25 14:47 投稿
回答 7

生後3ヶ月半の赤ちゃんです、下の子なので、上の子との違いが非常に明確で、すごく育ちにくいと感じでいます。
1.生まれてから今だにも抱っこが完全拒否、すぐ暴れて反り返る、タクシーなか抱っこしかない時も乗っている時ギャン泣き、抱っこ紐も拒否
2.起きると落ち着きがない手足バタバタ、最近バウンサー、ベットでも反り返るようになり、玩具を見ても怖がって不安のように暴れて反り返る、5分も経ったないすぐぐずって泣き出します。私はずっと相手にしても、落ち着きがない。まるで精神病があるように抑えてしてあげないとすぐギャン泣きし、泣きやまない。
3.眠りも浅い、寝かしつけは30分以上、おしゃぶりを咥えさせながら1時間やっと寝ってくれたことが多い。寝ると忍び足で、家事も全部とまないと、なんかすぐ起きちゃいそうな感じ。夜またまとまった睡眠ができない。4時間ごと目覚めミルクを飲ませています。寝相も悪い、寝ている間足がバンバンあげてベットを叩く、頭左右に振ったりしています。姿勢もベットをぐるぐる回転になってしまうこと。モロー反射今だに頻繁。
4、新生児から1ヶ月半迄毎日夜中3〜5時間続いてギャャン泣きなかなかやまないこと。今は起きるとあまり時間経ったないすぐ泣きます。全然意識疎通できない、泣く原因がわからない。落ち着いている時間(いつも興奮怖かるみたい)が平常に少ない状態です。
5.首はまた座っていない、両手も合わせることがない
6.反り返るがゲップを出すことも頭を後ろに反り、ベットバウンサーも最近ぐずると反り返る
育てにくさにも疲弊、これは発達の障害(自閉症など)ではないかと日々不安になっています。
上記のような赤ちゃんの様子もあるお子様を持つ親はいらしゃいますか?どう接していいか、アドバイスいただければ幸いです。若しくは今後どんなものを勉強した方がいいのかを教えて頂ければ助かります。

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この質問への回答
7件

https://h-navi.jp/qa/questions/198598
2025/07/25 21:33

しゅくさんが相談した人たちが発達という言葉に触れないのも、
私が発達障害という言葉を使わないようにおすすめしたのも、
3ヶ月では診断できないというのが今の日本の大勢だからです。

分からないことを追求するより、眼の前の子どもの抱える困り感に寄り添う方が有意義だと考えます。


DNA検査について検索してみましたが、検査してるクリニックのHPしかヒットしませんでした。
リンクを読んでみると、障害かどうかの可能性は出せるが重症度は分からないと書いてありました。

それでも良いから知りたいという人もいるでしょう。

私が実際に発達障害のある子どもを育ててみて気になることは、
この子にはどの様な困り感か出るのか
それはどれくらい深刻なのか
ということです。
この検査ではそこは分からないんじゃないかと思いました。
(リンク先の英語論文までは読み込んでいません)

どうしても気になるなら、発達障害だと思って育てれば良いです。
成長してそうではなかったとなれば笑い話で済みます。


もう1つ子育てしていて思うことは、
親が安定していないと子どもは輪をかけて不安定になるということです。

産後ケアでも乳児院でも利用して、しゅくさんが体調を整えるのは大事だと思いますよ。

本当に発達障害なら這ったり歩いたりするようになると更に過酷になります。
今のうちに休める時は休むといいと思います。


お子さんを預けるなどして本を読む余裕ができたら、ABAとか調べてみると良いかもしれません。
リタリコのコラムにもあったと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/198598
tontonさん
2025/07/25 20:55

すみません。
誰も分からないものは分からないんです。

違和感があって、振り返ればあの時のアレはもしかして、ということはあるでしょう。
でも、挙げられた症状で、保健師さんや子供センターの担当者や医師が、
「そうですね、自閉症かもしれませんね?」ということはないと思います。

それですべてが分かるなら、3か月健診も6か月健診も1歳も1歳半も3歳も健診全部すっ飛ばせます。
仮に気になる赤ちゃんだとしても、長いスクリーニングの入り口に立ったところです。焦らないでください。

今後、気になる症状が出てくれば、その都度相談してください。
今、3か月で支援に繋がるのは、命の危険があったり、出産前からフォローされていたり、早産だったり疾患だったり、何か重篤な症状のあるお子さんだと思います。

気になることがあれば、何かそれを対象とした本を探しても良いかもしれませんね。
3か月の赤ちゃんがいては難しいかもしれませんが、ネット検索の沼にハマるよりは、専門家によるいろいろな系統の本を読むのもお勧めです。

赤ちゃんから対応できる最新の情報は分からないので、それこそ、保健師さんにお勧めを聞いても良いと思いますよ。

追記
どちらかというと、赤ちゃんを支援するより、お母さんの支援が大切な時期だと思います。
使えるものは使って、睡眠時間を確保してくださいね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/198598
2025/07/25 19:43

それだけ寝ない抱けない赤ちゃんだと大変だと思います。
地域の保健師さんに相談されましたか?

相談されててもまだでも、今一度『発達障害』の単語を出さずに
・抱っこできない
・寝ない
・泣き止まない
→親が倒れそうだ
と保健師さんに訴えてみてはと思います。


抑えてしてあげないとすぐギャン泣きし、泣きやまない。
というのが、布団に寝かせて手足を押さえつけるということなら、
お雛巻きとかスワドリング、スリングなどを試してみるのはいかがでしょうか。


首座りもモロー反射も、3ヶ月ならまだ焦る月齢ではないと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/198598
つづやんさん
2025/07/26 10:16

【注:こちらのQAの回答は、通りすがりの素人によるもので、リタリコ運営とは無関係です。回答が正しくない場合がある事をご了承下さい。また、保護された環境ではない為、情報を無断で二次利用される可能性がある事。回答の投稿と共に、質問文の編集権限は消失するとの事です。ご注意下さい。】

おはようございます。
2人目育児をされているのですね。なかなか手強いお子さんの様ですが、、今は、やれる事、やるべき事は、限られている時期ですので、、、

まずは、お子さんが安寧に過ごせる事を目指して、ポジショニングやお部屋の環境、感覚統合を狙っての運動と触圧覚刺激を探ってみたり、授乳やミルクを工夫してみたり、と、、長い目でコツコツと調整を繰り返し繰り返しで取り組んでいくしかないのかな、、と感じます。

反り返りが強いようで、背部からの刺激が過多か、不安感があるのかもしれないので、まずは、うつ伏せの時間を増やしてみて腹部の筋緊張を上げてみるのも一案かと思います。うつ伏せを練習する場合は、窒息などの事故には十分気をつけながら、練習されてはと思います。

後は、子どもに見せながらの撫でさすり。見せながらが難しくても、撫でさすりへの抵抗が少なそうであれば、存分にされると良いです。寝つきも良くなる事も多いです。

最初から何でもできる赤ちゃんはいないので、、ちょっとずつちょっとずつ良い方向に向かっていく事を祈っています。

それと、お世話する側の人数を増やせたら増やすことを検討されると良いかな、、と思いました。赤ちゃんの祖父母で頼れる方がいれば、良いと思いました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/198598
あまだれさん
2025/07/26 19:50

今、3か月半なんですね。であれば、夜中に起きるということは、今の月齢なら「アタリマエ」です。
一応、調べてみましたが、この月齢で「4~6時間続けて」ですから、夜間の4時間おきの授乳であれば、まずまず一般的なのかと思いますので、そこまで「寝ない!」と深刻に捉える必要はなかろうかと思います。
とは言え、上のお子さんのお世話もありますから、しゅくさんがマトモに睡眠を取れないということは、体力的にも精神的にも休息が取れないので、かなり深刻な状況だと思います。

ひとまず、我が子も睡眠に苦労したタイプの子ですので、その中で参考になりそうなことを。
書かれた中で、圧が必要ということであれば
・ミノムシ作戦……バスタオルなどで手足を包み、「キュッ!」ときつめに巻いて包んでみてください。「赤ちゃん ミノムシ巻き」「赤ちゃん おひな巻き」などで、巻き方がヒットします。モロー反射があるお子さん、なおかつ圧が必要なお子さんの場合は使える作戦です。
・小児鍼……お近くの鍼灸院をググりましょう。鍼灸院に「小児鍼(しょうにばり)をしていますか」と問い合わせてみてください。ご心配なく、鍼と言っても刺すヤツじゃないです。小児鍼は、イボイボが付いた柔らかいウレタン製のコロコロローラーみたいなので、全身をマッサージするだけです。後は、先が丸い真鍮の棒で、全身のツボをチョンチョンするだけ。我が家は1歳代から服薬必須のガチンコ睡眠障害児でしたが、それでも小児鍼をした日から3日ほどは、続けて6時間寝てくれました(週2で通ってました)。

他に、しゅくさんには大変だとは思うのですが、「睡眠の記録」を取ってみてください。
寝入った時間、覚醒した時間、全てです。
もし、日中に気付いた「刺激」があればそれもメモして。
だいたい、2週間分くらいあれば良いと思います。一カ月以上分あるとより説得力が増すかと。
我が家は、生後3か月半健診から「寝ない」と相談し続けていましたが、「2歳までは夜泣きがあってアタリマエ」と流されてきたのが、記録を見せたことで態度が変わりました(1歳半健診です)。
記録によっては医療的フォローがすぐ入りやすい、他には親の方が「我が子の睡眠のコツ」を見極めることができるというメリットもあります。

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https://h-navi.jp/qa/questions/198598
春なすさん
2025/07/27 06:31

発達…の診断はまだ先かと思いますが、感覚過敏はありそうかな、と思います。

今出来ることは、まずはお母さんがなるべくストレスをためないこととお子さんの好きなことを見つけることでしょうか。

うちの子は、聴覚過敏があり赤ちゃんの頃は寝ていても静かにドアを開けたり閉めたりしても最後のカチッで目が覚めることがありました。
抱っこは、逆に大好きでいつも抱っこしていないとダメでした。体格は割と良かったので、大変でした。寝返り、ハイハイ全くしませんでした。

ずっと寝ていることが多いので、刺激を与えない方がよいかと1歳位までは寝るだけ寝せていました。

習い事や児童館には結構行きました。児童館に散歩がてら行き、保育士さんに話しをしたり。泣いてお集まりはほぼ出来ませんでしたが。
ベビーサイン(うちも何で泣くのか分からなくて)ベビースイミングを習いました。
泣いてばかりで、初めは心が折れそうになったこともありましたが。
お風呂が好きだったので、スイミングで身体を浮かせるとリラックスして気持ちよさそうでした。

何かしらお子さんの好きやリラックス出来ることを見つけられたら少し楽になるかとは思います。
全く何をしてもダメってお子さんもたまにいるようですが。

うちは、外に出ると静かに気持ち良さそうにするので可能な限り外散歩はしてました。
今は、外散歩は難しいでしょうが、まずはお母さんのストレス解消のためにも、お子さんと楽しめるところに行ったりするのが良いかもしれません。

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2025/07/24 投稿
絵本 病院 離乳食

6歳幼稚園年長の娘がいます。 診断は受けておりませんが、ADHDとASDがありそうです。先日WISC-Ⅳを受けIQ78でした。 娘の特性として、視覚優位、感覚過敏、全体指示が理解しにくい、会話のキャッチボールが年齢に比べてできない、衝動性あり(のため気持ちのコントロールが苦手)があります。 年長に上がってからお友達とのトラブルが増えてしまい、手を出してしまうことが増えてしまいました。 お友達に自分の考えていることと違う行動をされてしまうとついカッとなってしまい、手が出てしまうようです。 手を出すのだけはやめさせたいのですが、衝動性が優勢になってしまい、すぐには無理そうです。 本人は幼稚園は嫌がっておらず、むしろ行きたがっていますが、また手を出してしまって大事になってしまいそうで、このまま幼稚園に通わせるか悩んでしまう自分がいます。 頭の中では本人が1番困っているだろう、共感して、理解してあげたいと思ってますが、トラブル続きでこちらもやけになってしまい、強く言い過ぎたことでストレスになり余計悪化させてしまっているのでしょうか、、。 ちょうど夏休みになったので、家で様子見しようと思っていますが、私は娘にどんなことをしてあげれば良いのでしょうか?

回答
18件
2025/07/26 投稿
IQ ADHD(注意欠如多動症) トラブル
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
8日
「みんなと泊まれるかな?」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい!」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな?」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい!」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
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