検査時の年齢 2歳8ヶ月
新版2020発達K式検査
での数値が下記のとおりです。
発達では約6ヶ月遅れ(2歳2ヶ月)
現状、グレーゾーンのようですが、
今後について、心配です。
平均値まで、数値が改善される可能性はほとんどないのでしょうか?
どんな事でもいいので、教えていただけると幸いです。
全領域81
姿勢、運動91
認知、適応78
言語、社会84
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この質問への回答3件
うちは凹凸で、低い言語面は幼い頃、軽度知的障害並みの数値でしたが、小学校中学年では正常域になりました。 しかし、人並みにできるわけではないし、今も支援が必要です。 国語が苦手でも、学校で授業を受け、宿題(通常の子と同じ)をして、家庭学習と療育をしていました。 苦手なことも取り組めるような子だったら、伸びることを期待できるかも。 凹凸児は、凸に関しては親が手をかけずとも、環境を整えれば自分で伸びていけますが、凹に関しては逆に「教えても教えてもできない。」という印象です。 それでも凹を伸ばすなら、支援者(主に親)が諦めず、子にアプローチしていかないとならないです。 親の根気と、子が嫌にならないような工夫が必要です。 ただ本人の持って生まれた能力(生まれつきの能力)がどのくらいか、大きくならないとわからないです。 今は能力が発揮できてないだけか、もともとが低いのか、小学校中高学年くらいになるとだいぶ見えてきますが。 ベテランの心理士さんだと経験から、担当した子の伸びしろがわかるみたいです。 私の子も以前、伸びしろについて言及があり、3年後の検査でその通りの結果になったので、びっくりしました。 ここで質問するよりは、検査してくれた人に直接聞いた方が、わかるかも。 どこが弱くてできなかったか聞いて、それを練習してできるようにしていくとか。
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