2025/11/04 09:01 投稿
回答 4

もうすぐ7ヶ月になる息子がいますが下記症状があり発達障害ではないかと疑っております。
・目が合わない
今日までずっと目があいずらいです。どうにか頑張って色んな抱っこをしたり角度を変えたりしても横をむいたり下をむいてまったくこちらを見てくれません。見ても一瞬見てすぐ逸らされてしまいます。縦抱きした状態で誰かが話しかけたり鏡を見てもすぐに顔を反対方向に背けます。こちらを見ても私の髪の毛を掴もうとするだけで顔を見てくれません。
こちらが立って1m程離れた場所からだと見て笑ってくれます。
おすわりさせようとしてもずーと下を見て上を向いてくれません。

・あまり笑わない
必死にあやしても少しニヤリとするくらい。声を出して笑うことはほとんどありません。
同じ月齢の子と会った時に赤ちゃんはこんなに人の顔を見て笑うのかと驚きました。

・ほとんど泣かない
要求泣きなし。寝ぐずりだけ。

・1人でも平気
1人でも全然平気でずっと遊んでられます。私が隣にいてもまるで見えていないような空気のように扱われているように感じとても悲しくなります。

・喃語なし
あーうーは言いますが私に話しかけるかんじではなく独り言のように言っています。

・離乳食がすすまない
こちらを全然見てくれないため口をあけてくれなく離乳食がまったく進みません。ボーと違うところや光のあるほうを見ています。

・痛みに鈍感
注射で泣かない。血が出るくらい皮膚を掻きむしる。

・抱っこで落ち着かない
縦抱きしても身を捩って下を向いてしまいます。しがみついてこない。

今の時期で診断はできないことはわかっていますがもし発達障害だった場合に今からできることや関わり方、声掛けなどはないでしょうか?
保健師さんに相談しても様子見てやその子の性格と言われまったく相手にしてもらえません。
将来診断がもしついたときにあの時になにもしてあげられなかったと後悔したくありません。
皆様のご意見やアドバイスをいただけないでしょうか?

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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/201615
2025/11/04 10:03

読む限りでは自閉傾向はあるお子さんの様ですが、それが診断が付くレベルかどうかは専門医に受診するしかないです。療育開始も診断も早くて2歳~の自治体が多いです。(療育施設が整っていない自治体だと3歳まで様子見なことも)

自閉傾向あるのであればまずは親が勉強し知識を入れること。
間違った成功体験をしてしまうことでやって欲しくない言動をすることを誤学習と言いますが、発達障害の子はいかに誤学習をさせないか、またしてしまった時にいかに早く修正するかが大事になります。
その為には親が知識が無いと難しいのです。

お勧め本:発達障害の子どもを伸ばす 魔法の言葉かけ 著Shizu 監修平岩幹夫
がイラストも多く実用的でまず最初の1冊としてお勧めです。かなり有名な本なので市営図書館なら置いてあると思います。

あとは目が合いにくい、共感力が弱いとのことなので感覚統合遊びはもう少し大きくなったら出来ると思います。
お勧め本:発達障害児の楽しくできる感覚統合 イラスト版: 感覚とからだの発達をうながす生活の工夫とあそび 太田 篤志 (著)

今出来るのはベビーマッサージをやってみてはいかがでしょうか?
発達障害は身体に触られるのがあまり好きではない感覚過敏の子が多いので、赤ちゃんのうちから優しく本人が不快ではない場所から触って癒してあげることで過敏が和らぐこともあるようです。
あとは出来るだけTVなどの時間は減らすことですかね。

この時期は子どもよりも親のメンタルが崩れやすいので、リアルで相談出来る人を見つけて下さい。
子育て支援センターは保育士が居て相談乗ってくれますよ。1歳未満だと下手なことは言えないので「大丈夫」しか言われない気もしますが。。。
保健師さんは頼りなくても定期的に繋がっておいた方が良いです。1歳半検診引っかかったらおそらく2歳まで様子見になるけれど2歳になってすぐ療育に回してもらえるかは定期的に繋がっておいた方が可能性が高まります。

https://h-navi.jp/qa/questions/201615
さん
2025/11/04 16:32

ノンタンの妹様。
こちらにドキドキしながら質問させてもらいましたが親身にお返事くださって涙が出てきました。ご丁寧に返信くださって本当にありがとうございます。
教えてくださった本を早速購入してまず知識を入れてみようと思います!
ベビーマッサージは月に1回クラスに参加していたのですが今月別の市に引っ越しになり参加できなくなるので自宅で続けてみようと思います!
支援センターで言われることはわかっているのでなるべく行きたくないと思っていたのですが関わりをもっておくことは大事ですよね!教えてくださってありがとうございます!!
今日友人に話してみたら涙がとまらなくなったのですが友人とノンタンの妹さんのおかげで心がだいぶ軽くなりました。
本当にありがとうございます!

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https://h-navi.jp/qa/questions/201615
sacchanさん
2025/11/04 18:10

こんにちは。
ADHDとSLDの診断がある小学生の息子がいる者です。

発達障害というのは読んで字のごとく、ある程度発達(成長)してみないと判明しない障害です。生後6カ月のお子さんを発達障害かどうか判断できる人は、たぶん誰もいないかと。

そもそも赤ちゃんは遠視なので、小さいうちは近くの人とは目が合いにくいそうです(個人差はありますが)。
また、赤ちゃんの身体機能は全部が同じ早さで成長する訳ではなく、例えば先に寝返りやずりばいなどの運動機能から成長する子もいれば、先に視覚や聴覚が成長する子など、個人差が大きいそうです。

その成長過程でのバラつきが出揃ってくるのが概ね3歳頃だから、3歳になるまでは診断を出すのは慎重になるお医者さんが多いと聞いたことがあります。

いずれにせよ、子どもの発達の最初のスクリーニングは1歳半健診なので、それまでは、障害があってもなくてもやってあげることは概ね一緒かなと。

うちの子が赤ちゃんの時に言われたのは、赤ちゃんのうちは成長曲線から大きくはみ出てなくて、起きてる時に機嫌よく過ごせているようであれば、まずは良しとしましょうとのことでした。
飲食とおむつと着替えとお風呂のお世話をして、可愛い、可愛いで育てること。
今はまだこれだけで十分な時期です。

日常生活の中で赤ちゃんの成長を促すには、赤ちゃんが喜ぶことをやってあげるのが基本かなと思います。

お子さんは1m離れると目が合うし笑うと言うことは、遠視傾向がまだ残ってる可能性もあるのかなと。今は視点が合う1m離れたところから「いないいないばー」をしたり、カラフルなおもちゃを振ってあげたりして、お子さんが見える所でコミュニケーションしてあげては。

また、小さい子の体幹の成長は脳の成長にも繋がっているそうです。
お子さんはお座りをしてるとずっと下を向いてるとのことなので、もしかして体幹がちょっと弱めの子なのかなという気はします。
うちの子も幼少期は体幹が弱くてグネグネ人間でした😊

腹ばいになってる時に首を自分で持ち上げたり、上半身を手で支えようとするしぐさが出てくると、体幹が強くなってくるそうです。そうなってきたら、足の裏をそっと手で支えてあげるとずりばいなどの移動運動に繋がり、筋肉がついて体が引き締まってきたりするかと思いますよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/201615
さん
2025/11/04 18:30

sacchan様
ご丁寧にお返事いただきありがとうございます!ご自身のエピソードや子供の成長のこととても詳しく色々教えていただき嬉しいです。
色々落ち込んでしまって心から笑顔で育児ができていなかったのですが今しかない息子と2人の時間を大切に過ごそうと思えました!
息子は体幹が弱くうつ伏せがあまりできません。すぐに頭がぐにゃーと床についてしまいます。
息子より低い月齢の子たちが上手にうつ伏せしているのを見るとまた落ち込んでいたりしました。でも息子は息子のペースで毎日成長していますもんね。
今できるコミュニケーションをとりながら成長を見守っていこうと思います。
親身にお返事くださって本当にありがとうございます!

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指差し 遊び 療育

現在11ヶ月の娘が、自閉症かなと思う事が多く、不安な日々を過ごしています。 ・3か月から哺乳瓶拒否  毎日母乳の後に哺乳瓶でミルクを飲んでいたのに、突然飲まなくなり、その後は何をしても口に触れるだけで大泣きでした。 ・離乳食拒否  これも、食べ物が口に触れるだけで大泣きの期間が長かったです。最近ようやく食べる事も出てきましたが、気に入った物以外は口に触れると拒否で、感覚過敏かなと思っています。 ・じっとしていられない  離乳食の椅子からすぐ立ち上がります。 ・場所見知り、人見知り、後追いしない  初めての場所や人は少しだけ無表情で観察してるかな?という事はありますが、初対面の人に抱っこされても平気です。  私がキッチンなどに行くと付いてくる事もありますが、私をスルーしてキッチンの興味のある引き出しなどを触ります。 ・バイバイしない  毎日教えてますができません。最近パチパチだけできるようになりました。 ・クレーン現象あり  届かないおもちゃがあると、私の手を持って行きます。指差しもするのですが、何もない空間を指さしている事も多くあります。 ・発語がない  パパパ、マママなどの喃語はありますが、意味のある発語はゼロです。(うちはお父さんお母さん呼びで、マンマではなくご飯と言っているので、それらを発音してる訳ではないと思います) 娘は本当に可愛くて、大切で愛おしくて仕方ないのですが、心配な事がたくさんあって気になってしまいます。 調べると、どれも健常の子にも見られる事があると出てきますし、まだ診断はできないと頭では分かっているのですが、当てはまる事が多くとても不安です。 もし自閉症などあるのなら、早めに支援に繋げてあげたいし、第二子を作るのも考え直して娘のために力を注ぎたいとも思います。 こういった傾向で、自閉症の可能性が高いかなど、教えて頂けると嬉しいです。

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7件
2025/11/06 投稿
発達障害かも(未診断) 発音 0~3歳

7ヶ月で何らかの発達障害を疑っています。 長文、乱文で申し訳ございません。 7ヶ月の息子がいます。この子の様子にとにかく違和感をおぼえ、自閉症の乳児期の特徴に当てはまることが多く、何らかの発達障害や知的障害があるのではと感じております。 違和感の内容も沢山ありますし、この低月齢で気付いたということは、何か障害があっても重度なのではないかと思っております。 失礼な質問になり本当に申し訳無いのですが、自閉症や発達障害のお子様をお持ちの方、お子様の乳児期の様子はいかがでしたでしょうか?私が以下に示す息子の様子と比較してどうだったか、また現在のお子様の様子も合わせて教えて頂けるとありがたいです。 低月齢からできる、脳への刺激に良いことなどもありましたら、お願い致します。 この月齢で発達障害は分からないことや、障害の度合いは人によって様々なことは承知しております。ですが、今後の見通しを様々な可能性から考えて理解して行きたい性分です。 決して安心したい訳ではなく、心配はしていますが、どんな息子であっても出来ることを精一杯してあげ愛情を持って育てて行きたいと考えております。 息子は、7ヶ月現在で ・喃語が全くない 喃語どころか、あーうーなどのクーイングもありません。 ほんとに全く喋りません。静かです。 奇声や眠い時のうーぐん という様な声はあります。聴力検査は異常なしだったので耳は聞こえています。 ・目がかなり合いにくい 授乳やオムツ換えの時は合わない 向かい合って抱っこで合わない ほっぺたを持って顔をこちらに向けても合わない あやすと少しは合うがじーっとは合わない 離れたところから話しかけたりすると合う ・お腹空いたりオムツが汚れたなどで全く泣かない 要求泣きが全く無い 泣くのは寝ぐずりだけ オモチャを取っても全く泣かない ・母親を認識していない どれだけ1人にしようが全く泣かない 私が部屋から居なくなろうが全く見ないし戻っても見もしない いつまでも1人で平気 ショッピングセンターの遊び場や児童館などで試しに離れてみても、全く探さずずっと1人で遊んでいる 暗い部屋で一人でも全然平気 後追いも全くありません ・人見知りが全然ない 誰が抱っこしても平気 ニヤッと笑う ・あやしても反応が薄い あやしてもほとんど笑わず たまにニヤッとする程度 声を出して笑ったのは今まで数える程度 ・食べることへの興味が全く無さそう 大人が食べていても見ないしヨダレなんて一滴も出ない 離乳食も無表情で、口に入ってきたから飲み込む、という感じ。自分から口を開けて食べたそうにしない ・オモチャは、どれを与えてもかじるか舐めるかの遊び方。振ったり叩いたりしない。 1つのおもちゃでずっと遊ばず、数十秒で違うおもちゃをかじりにいく ・体幹が弱い 首も5ヶ月過ぎてから座ってると言われたものの、今だにガクガク小さく揺れる お座りも出来る気配がなく、かなりグニャっとしている ズリバイはする ハイハイも形はきたなくぎこちないが一応する ・マグマグを上手く持てない 手の使い方がぎこちない 哺乳瓶をもたせても、ぎこちないしすぐ落とす ・夜しっかり眠れず何度も起きる 朝までに6回は起きる。寝ている時も、顔をしかめて動き回って、かなり浅い眠り。 寝る前のミルクもたっぷり飲ませているし、日中もしっかり活動して遊ばせ、夜は数時間前から暗くして、、など、睡眠に良さそうなことは何でも試してますがうまくいかない。 ・昼寝もすぐ起きる 音に敏感なので、家事を少しでもするとすぐにビクついて起きる ショッピングセンターなどでは音が気になるのか、全然眠れない ・夜しっかり眠れていないので、日中ずっと眠そうで不機嫌 ずっと寝ぐずっている ・とにかくずっと1人の世界で遊んでいて、呼ぼうが何しようがあまり見ない。 ・自分の舌をくちゃくちゃと噛む癖がある。口をあけてガムを噛んでいるかのように、くちゃくちゃと、、。 他にもあげればきりがないほど、違和感はあります。 長文を読んでくださりありがとうございます。 ご回答お願い致します。

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31件
2016/12/10 投稿
発達障害かも(未診断) ASD(自閉スペクトラム症) 0~3歳

もうすぐ10ヶ月の息子がいます。自閉症、ADHD、知的障害を疑っています。 現在の状態は以下のとおりです。 ・目が合わない 子どもから合わせてくるときは合いますが、こちらが合わせたいときは合いません。だっこ、たかいたかいなどのときは絶対に合いません。笑いながら目をそらされることも多いです。覗き込んで合わせようとするとまるでコントのように逸らされます…。 ・親からの働きかけへの反応が乏しい 名前を呼んでも振り向かず、正面から声をかけてもほぼこちらを見ません。親御の話しかけに応えるような発声もありません。youtubeの音には素早く反応します。 「上手だね〜!」などと(大げさに)褒めても喜ばない、というかそもそもこちらを見ていません。「ちょうだい」と声をかけても顔も見ないし手も見ません。 あやしても声を出して笑うことはほぼありません。7ヶ月頃までは、笑うこと自体ほぼありませんでした。(その頃に比べると笑うことは増えました。) ・模倣をしない 模倣を全くしません。パチパチ、バイバイ、はーいの動きは一人で勝手にやっていることがありますが、場面にあった動きではありません。(泣きながらパチパチするなど) ・人に話しかけるような発声がない 「うー」「んー」という声を出しますが、全て独り言で、人に向かって発声することがありません。「まんまんまん」の繰り返しの喃語はたまにありますが、それも独り言です。 ・だっこは嫌がりませんが、だっこしてほしいときはよくある目を見つめて手を広げる動作ではなく、相手の胸元を見ながら服を手繰り寄せます。 ・部屋に1人になると泣きますが、誰か他の人がいれば平気です。また、母親が戻ってきても嬉しそうではなく、「誰だろう?」というような顔で見られることもあります。(母親の顔を認識してない?) 他にも、人見知りしない、言葉の理解が全くない、指さしたほうを見ない、かんしゃくが激しい、親のリアクションを全く気にかけない、多動など、気になることは多いのですが、特に目が合わないこと、人との関わりを喜ばないところが気になります。 一方、パパが帰ってくると満面の笑みで喜んだり、だっこしてほしいときは足にすがりついてぴょんぴょん上下したり、人に全く関心がない訳ではないようです。 運動発達は今のところ問題ありません。 定型発達ではないだろうなと思っています。 自治体の保健師さんの発達相談で相談していますが、「今の月齢では様子見」「1歳半検診でおや?という状態であれば、数カ月後に再検診がある。再検診で療育が必要と判断されれば療育を受けることになる」「こんなにお子さんがかわいい時期は今しかない。たくさんかわいがってあげて」と言われました。 保健師さんの言っていることはもっともだと頭ではわかっているのですが、なかなか気持ちの整理がつかず、子どもを寝かしつけたあと、インターネットやYouTubeで障害について検索しては、子どもの寝顔を見て泣いてしまうことが多いです。 質問は以下です。 ①0歳から障害の特性が出ている場合、一般的には症状は重いのでしょうか。(軽度ではなく中度〜重度になることが多いのでしょうか) ②おそらく2歳前後まで様子見になると思われるのですが、それまで息子とどのように過ごせばいいか、こんな風に過ごしたのがよかった、あるいはもっとこうすればよかったなどありましたら教えてください。(遊び方、関わり方など) ③2歳前後までどんな心持ちで過ごせばいいか、特に早くから疑いを持っておられた親御さんがおられたらアドバイスがほしいです。 今の過ごし方は以下です。 ・支援センターで遊ぶ(ほぼ毎日) ・絵本を読み聞かせ(1日3冊くらい) ・手遊び(模倣しないので見せるだけですが…) ・できるだけ体を使って遊ぶ(たかいたかい、ひこうき、いないいないばあ、だっこしてグルグルなど) ・1日に3回以上声を出して笑わせる(ほぼくすぐり、くすぐりで笑わないことも多く達成できない日も多い) とりとめもなく書いてしまいましたが、ご意見いただけると嬉しいです。

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18件
2023/07/17 投稿
喃語 発達相談 定型発達

生後8か月の娘がいます。もしかして発達障害ではないのか?と疑問を抱いております。 症状としては、 ①抱っこをのけぞる。誰が抱っこしてもこちらに体を預けてくることはなく、抱っこしずらい。 ②落ち着きがない。膝に座らせていても身を捩って、寝返りをしようとする。 ③体が硬い、いつも手足がつっぱっている。 ④人見知りはあまりしないが、寝かしつけの人やお風呂を入れる人がいつもと違うとギャン泣きする。 ⑤顔を近づけた状態では目が合わない。少し離れると目が合いにこっと笑う。 ⑥6か月ごろから夜中始まる。些細な物音で目を覚まし、2、3時間おきに起きることが多い。反対に新生児の時は、こちらが起こさないと起きなかった。 ⑦喃語をほとんど話さない。あー、うーもいいません。その代わり、奇声のようなものを発します。 ⑧こちらがオーバーなアクションをしないと笑わない。いないいないばあもかなり激しくすると笑います。 ⑨8か月に入り、頭を左右に振るようになった。 ⑩夜中起きた時も、泣かずに頭を振ったり笑ったりしています。(1人で) やはり、こういった症状があるのは発達障害の可能性が高いですか?

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9件
2023/10/01 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) お風呂 喃語
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
10日
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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