りょうママさん
2015/06/24 18:19 投稿
回答 5 件

就学時相談しようと思うのですがメリット、デメリットを教えてください。
先に発達検査をした方がいいのでしょうか？

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４月から小学生になる息子の就学前相談に行きました。検査や支援級へすすめられたことや、アドバイス等いただきました。 現在の幼稚園の担任の先生にどこまで報告するべきなのかと悩んでいます。私はその都度資料にしてまとめているのでそれをみせるべきなのか、連絡帳などでかるく伝える程度でよいのでしょうか？
ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳 幼稚園 連絡帳 先生
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2025/09/08 投稿
初めまして。 5歳の年中の息子の就学相談について、です。 現在、月に2〜3回療育に通っています。(言語・作業療法の訓練) 4歳8ヶ月で受けた発達検査では、IQ59、2歳9ヶ月と出ました。 今は幼稚園で加配を付けながら、楽しく通っています。 今年の4月から年長に進級、来年は小学校です。 今日、作業療法の訓練があり担当の先生に「就学相談」というのがありますよ、との話を聞きました。 私自身、まだ情報収集不足で初めて聞いた話で、今日聞けてよかったと思っております。 この就学相談ですが、皆さんいつから受けるのですか？ 今から？年長上がってから？入学前？ もう、既にスタート遅いでしょうか･･･？ 就学相談受けた方、色々と教えていただけたら幸いです。 よろしくお願い致します。
発達障害かも（未診断） 4~6歳 小学1・2年生 療育 作業療法 IQ 発達検査 就学相談 幼稚園 加配 小学校 先生
回答9件
2018/02/22 投稿
就学前相談についてなんですが、どのような事をさせられるのでしょうか?? また結果などは後日書面などで送られてくるのでしょうか??
4~6歳
回答3件
2020/10/15 投稿
発達検査について教えてください。就学前の子供が受ける発達検査と、就学してからの子供が受ける検査の違いは何でしょうか？ 現在、年長の息子が発達障害かもしれないと、教育センターで発達相談を受けています。 今のところ支援学級を考えてないことを伝えたところ、発達検査は就学後でいいでしょうとなりました。 支援学級は考えてないけれど、子供の特性がわかって、家や幼稚園での子供の接し方のヒントになれば…と発達検査は受けるつもりでいたのですが、就学前と就学後の検査は違うので、今、検査するよりも就学後の方がいいと言われ、とまどっています。
発達障害かも（未診断） 4~6歳 発達検査 教育センター 発達相談 幼稚園
回答6件
2017/10/19 投稿
いつもお世話になってます。 来年小学校へ入学する広汎性発達障害の子供がいます。 この間学校に、診断されている事・園では問題なく過ごしている事・出来る事や苦手な事、療育の医師や訓練士からは普通級で大丈夫と言われている事などを学校に話しました。 するととても丁寧に応対してくださったのですが「時間があるので強制ではないのだけど教育センターに１度相談されてみては？」という話をされました。 主人に話すと『なぜ学校に話をしに行ったのに教育センターに相談になる？相談て何を相談するわけ？教育センターには連絡しなくてもいい！』と言ってきました。 以前ネット軽度の子が教育センターに相談して支援級の判定をされたという話を私と見たからだと思います。 学校側はなぜ教育センターを勧めてきたのですか？ 教育センターに話をすることによってデメリットってありますか？ やはり学校の前に１度教育センターに話すべきだったのでしょうか？
4~6歳 療育 教育センター 診断 小学校 通常学級
回答11件
2017/11/19 投稿
みなさんは、就学について動き始めたのはいつからですか❓どのようにして相談し、情報をみつけましたか❓あと、再来年に小学生になります。
知的障害（知的発達症） 4~6歳
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2018/07/03 投稿
いつも相談させていただいております。 ＤQ78の年長のこどもがいます。 就学時検診が終わりました。 なにも言われず、指摘されず、 淡々と終了しました。 なにかいわれるのかとおもっていたので、 戦々恐々としていたのですが。 就学時検診でひっかからなくても 就学後に困りごとが増えると言うのは 良くあることなのでしょうか。
知的障害（知的発達症） 4~6歳
回答16件
2022/10/21 投稿
年長5歳男子です。 診断は付いてませんが、数々の行動からグレーなんじゃないかと思っています。 園への行き渋りもあり、体調を壊すほどだったので、発達相談をして、現在市の療育に月一回、民間療育に月4回通っています。 幼稚園の先生へも定期的に相談に乗っていただき、息子をよく見てくれるようになった為か、行き渋りも無くなり、幼稚園楽しいと言うようになってホッとしています。 先日、小学校の就学前健康診断がありました。そこでは何も言われませんでしたが、就学前相談をした方が良いのかどうか迷っています。 と言うのも、最近になって息子が怒った時にひとりで家を出て行ってしまうという行動が始まりました。今は親の前でしかやりませんが、いずれ小学校やお友達同士で遊んでいる時にやるようになった時が心配で…。 また、息子はチック持ちです。 お遊戯会、運動会などイベント前から始まってイベント終わり1ヶ月くらいで落ち着きます。年長はイベントが多いので、やっとチックが終わったと思うとまた新たなチック…💧風邪の時も悪化します。 K式では標準内、 年明けにWISC-IVを受ける予定です。 そういったことも事前に小学校に伝えた方がいいのか、 それとも個人面談で報告すれば良いのか… はたまた問題が起きた時に初めて相談するのが良いのか… 小学校の先生が特性についてどのくらい理解があるかにもよりますよね、、、 発達相談をする前、同じクラスのお母さんから心ないことを散々言われ、トラブルになるとこんな事言われるんだ…と正直心が折れました。 小学校に上がって息子がクラスでトラブルを起こした時にまたこう言うことがあるのかなーと思うと心配なんです。普通に見えても特性がある事はオープンにした方が良いのかな… とりとめがなくなってしまってすみません… 誤解のないようにお伝えしたいのですが、 私自身は息子の特性を理解して協力していきたいと思っています。オープンな気持ちです。 うちの場合はこうだったなど、なにか良いアドバイスありましたらお願いします。
発達障害かも（未診断） 4~6歳
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2018/11/15 投稿
来年小学校です。就学相談ってどんなこと聞いたらいいですか?
ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳 就学相談 小学校
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2021/04/16 投稿
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発達障害かも（未診断） 4~6歳 療育 発達検査 発達支援センター 発達相談 病院 診断 加配
回答6件
2022/04/07 投稿

この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/2005
りょうママさん
2015/06/25 06:10

みなさん、コメントありがとうございます！
相談した方がいいのかしない方がいいのか難しい問題なのですね。
年長になるまでは障害かも？なんて思ったことがなくていきなりの状況にとまどってます。
とりあえずは検査受けてみます！何ヶ月待ちになるのか怖いです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/2005
りょうママさん
2015/06/24 20:04

たけのこさん、コメントありがとうございます！
指示が通らないこと以外普通だと思っていたのですがもう何が普通でどこがおかしいのかわからなくなってます。ちょっと出来ないこと、苦手なことがあると、すべて障害に観えてきてしまって。
就学時相談よりも先に発達検査受けた方がいいみたいですね。参考になります！

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https://h-navi.jp/qa/questions/2005
星のかけらさん
2015/06/24 20:10

支援を受けたいなら就学時相談を受けないとならないみたいな話をどこでもまことしやかに囁いていますが、特総センターは分けるためだけのところで、支援学校や支援級や通級を希望するのなら行く、希望しないなら近づかない方がいいと思います。

支援級のママたちの不満や嘆きはすごすぎて本当にかわいそうです。私も何も知らずによかれと思って支援級にしましたが、フタを開ければ完全隔離級で障害が重くなるばかりでした。命を削るような思いで、脱出させました。失くしたみんなとの時間を与えることはもうできません。普通級にはうちの子よりも激しい暴力や多動の子がたくさんいました。その子たちもたくさん普通級で揉まれながらも成長し、しっかりした中学生になっています。その中には、小５でも頭を振りながら授業を受けていた子もいます。小３までの記憶が全くない子もいます。暴力がやまない子もいました。お勉強がさっぱりわからない子もいました。それでも普通級での日々が彼らを強く優しくしていきました。

一度中学の支援級も見学に行かれた方がいいと思います。私は子どもが小２の時に、中学の支援級を見学して、これではうちの子のメンタルが壊れると思い、方向転換を決めました。高校もその先もどんな環境が待っているのか、現実を見に行かれた方がいいと思います。

発達検査は療育センターなどでして、文書化したものを学校に渡して、合理的配慮をして下さいと要望すればいいと思います。今は、重度の知的障害があっても一般級に行くことは可能です。

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https://h-navi.jp/qa/questions/2005
りょうママさん
2015/06/24 20:25

星のかけらさん、コメントありがとうございます！
普通級を希望しているのでやらない方が良さそうですね。うちの子も普通級でもまれて成長してもらいたい！本当にそう感じました。
ありがとうございます。検査だけやろうと思います。

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ikutatsuさん
2015/06/24 23:32

来年春に入学ですか？
そうならば、急がれた方がよいかなと。

本来なら検査して結果次第で、支援級きになるなと感じれば就学相談になります。受けたからといって、勧められたり？審査会などがありますが、最終決定は親御さんです。

が、今始められるとすると。
検査も相談も数ヶ月まちになるかもしれません。
検査するにも診察もいりますし、聞いてみてください。両方していた方がよい場合もあります。

違っていたらすみませんm(_ _)m

Et beatae rem. Voluptates odit iusto. Et voluptatem odio. Rerum minima quia. Voluptates sit tempore. Velit autem beatae. Consequatur est deserunt. Dolor et doloremque. Nesciunt laudantium non. Velit beatae ad. Dicta incidunt consequatur. Ut voluptas sint. Nisi asperiores non. Labore aliquid omnis. Soluta praesentium iure. Est nam suscipit. Doloribus sed qui. Iste deleniti dolor. Reiciendis qui eum. Et eaque omnis. Perspiciatis debitis saepe. Modi nisi hic. Laboriosam porro soluta. Pariatur porro et. Velit nihil consequuntur. Quisquam animi vel. Adipisci earum qui. Ea eum repellendus. Dolorem cupiditate tempora. Veniam magni sed.
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2025/07/02 投稿
粗大運動 運動 微細運動

小学五年生ASDとADHDを持つ息子についての相談です。普通級に在籍中なのですが、授業中分からない問題があると何も言わずに離席しトイレで自分の頭などを叩いて気持ちを落ち着け数十分したら教室に戻るそうです。担任には特性を伝えおります。あえてそこに触れないという配慮によるものなのか、戻ってきても何も言われないそうです。クラスメイトにも直接的には何も言われないようですが、本人いわく自分のしてしまったことに対する後悔と辛さで夜も眠れない日々が続いているとのことです。 親としてしてあげられるのは環境を変えることだと思い、支援級への転籍を打診したのですが、支援級でも1人につきっきりの指導はできないし新しい環境下で今より学校に来るのが嫌になる可能性があるとの理由で、このまま普通級で様子を見るとの結果になりました。本人は、友達もいるため支援級よりは今のクラスがいいのだけれど、全く別の学校の新しい環境下ならそちらの方がよいと話しております。 私立中学受験を視野に入れており、それまでは今の学校で過ごせたらと思うのが親としての本音なのですが‥辛そうな子供を見ていると何かしてあげなければという焦燥感にかられる毎日です。 とりとめなく申し訳ありませんが、何かアドバイスをいただけますと幸いです。

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2025/09/09 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 小学5・6年生

ADHD傾向で塾の宿題が終わりません。叱ってばかりで親子ともに限界です。 現在、小学5年生の息子がおり、中学受験を考えています。ADHDの特性（不注意・衝動性）がありますが、診断は受けておりません。本人が「みんな中学受験をするから塾にに行きたい」と言い出したため通塾を始めましたが、塾の膨大な宿題を管理できず、毎日親子喧嘩が絶えません。 机に向かってもすぐに気が散ってしまい、宿題はたまる一方。親がつきっきりで管理しないと進まず、でも私もつきっきりは難しく……。私の焦りからつい「やる気がないなら辞めなさい」と強く当たってしまい、子供の自己肯定感を下げているのではないかと自己嫌悪に陥ります。 「私立中学の手厚い環境に入れてあげたい」という思いと、「このままでは受験勉強で子供が潰れてしまうのではないか」という不安の板挟みです。特性のある子が中学受験を乗り切るための、家庭でのサポートや宿題の取捨選択についてアドバイスを頂けないでしょうか。

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2026/01/19 投稿
宿題 ADHD（注意欠如多動症） 衝動性
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
3ヶ月
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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