2026/01/16 08:51 投稿
回答 5
受付終了

発表会、親のメンタルの保ち方について。
4歳9ヶ月、最近ASDが発覚した年少男児です。人前が苦手なのと、集団参加が苦手です。もうすぐ発表会がありますが、劇の役もみんながお姫様だの小人だのキャスティングされている中、1人だけ音響です。(本人がキャスティングを拒否し、交渉の末決定したとのこと)
それでも参加が難しく、練習の様子を写真で見ると、1人だけ別の所にぽつんと座っています。
皆の練習を妨げる行動はしないので、問題にはなっていないですが、参加はできないという状況のようです。
もうすぐ本番ですが、正直見るのがつらいです。上の子もASDなので、似たようなことは何度も経験しているし、運動会も同じだったので、もうみんなと同じを期待することはしていないし、そこに居られればそれだけで御の字だと頭では分かっているのですが、やはりその場になるとつらくなることが想像されます。しかも、しばらく引きずってしまいます。
みんながカメラを構えて、我が子の成長をにこやかに見守る中、1人だけ何もしていない我が子を見るのは、しんどく感じてしまいます。
また、上の子の経験から、悪口好きの意地悪な親というのはどこにでもいるという現実を知ってしまったため、悪目立ちするのがつらいです。(もちろん、そんな意地悪な人は、気に入らない相手なら何をしようが悪口しか言わないので、防ぎようもないのですが…。)

こんな情けない親ですが、どうか皆様に、親としての心の持ち方をアドバイスいただきたいです。
何卒よろしくお願いします。

...続きを読む
質問者からのお礼
2026/01/19 13:54
皆様温かいコメントをありがとうございます。親自身の心を守ってもいい、という言葉に励まされました。気にしないようにしても、気にしないのは難しいかもしれませんが、いつか笑い話になると信じたいです。あまり周りがよく見えないように、あえて裸眼で行くなどしたいと思います。ご回答いただいた皆様、ありがとうございました。
この質問に似ているQ&A 10件

この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/203489
ポポポたさん
2026/01/16 11:23

発表会(運動会も)見るの辛いですよね。練習が始まると園に入りたがらなかった息子を思い出しました。私もmさんと同じでした。見るのが辛かったです。

ちょうど先日義実家に夫がビデオカメラを持って行き、最近の映像をおじいちゃんおばあちゃんに見せていました。そしたらASD(ADHD、知的障害もあり)の息子が「小さい頃のが見たい。」と言いだし、順番に見ていたら年長の時の発表会の映像になりました。皆が同じダンスを踊っている中、息子は振り付けを覚えられずただ音楽に合わせて体を動かすことは好きなので皆の周りを音に合わせてぐるぐる回っていました。悪目立ちも悪目立ちで、おもいっきり目立っていました。「この時顔から火が出たな。この動作で園はOKだったんだよね。恥ずかしかったな。他の保護者のざわめきも聞こえたし。」と私が言ったら、「そうだったよな。」と撮影した夫も思い出したようでした。義父が「まるで主役みたいだな。」と言ったら、息子本人も含めて皆で映像見ながら笑っていました。

今はたしかにしんどいし恥ずかしいかもしれないのですが、数年経つと思い出になります。少なくとも私はその映像を見て笑えるようになりました。もちろん録画したすぐ後は辛くて見られなかった映像です。その時辛くても数年後はきっと楽になると思って見るのはどうでしょうか。

https://h-navi.jp/qa/questions/203489
2026/01/16 10:24

お子さんたちのASDが分かってまだそんなに経ってませんよね?
支援につなげようとがむしゃらな時期を過ぎて、ちょっと疲れやすくなってるんじゃないでしょうか。
情けないなんて落ち込まなくていいと思います。

年少さんで、舞台に立ちたくないから音響をやると、たとえ先生の誘導があったとしても決めることができたなんて、すごいと思います。
そこを褒めるとかえって拗らせそうなお子さんでなければ、音響頑張ろうって言っても良いんじゃないでしょうか。
いっそ、観客席から見えない場所だったらできそう?って子供に聞いて先生に相談してしまいそうです。


陰口言って悦に入る人はどこにでもいますね。
でも、それを聞いた人がみんな同意してるわけじゃないですよ。
内心「ダセーやつ」って思ってる人、そんなの関係なくmさん親子の頑張りを応援してる人もいますよ。

どうしてもしんどくなる未来しか見えないなら、お子さんが絶対やりたい!と言ってるんじゃなかったら、園と相談してお休みしてもいいと思います。
お父さんが参観したがるなら、mさんだけ当日体調不良でお休みしちゃってもいいと思います。

Nemo nisi placeat. Est et quibusdam. Deserunt aut doloribus. A voluptatem enim. Explicabo et deserunt. Cumque quas ut. Numquam consequatur eos. Quidem quia non. Ratione itaque dolore. Ratione perspiciatis omnis. Incidunt deserunt qui. Odio necessitatibus ut. Et quaerat quo. Tenetur porro eos. Quae deleniti qui. Illo dolores quod. Doloribus in voluptas. Quaerat qui rem. Adipisci et doloribus. Iusto sunt nemo. Consequatur impedit porro. Laboriosam eos quaerat. Et maiores consequuntur. Mollitia quasi et. Modi officiis aperiam. Provident repudiandae magnam. Vel molestiae dolores. Harum totam exercitationem. Ab ullam sit. Explicabo ut quae.
https://h-navi.jp/qa/questions/203489
2026/01/17 09:14

意地悪なことを言う人もいるけれど、一生懸命お子さんと向き合ってる親御さんの姿やお子さんを見てくれている人も必ずいますよ。
確かに少数かもしれないけれど、周りに流されず長い目で成長を見守れる方。そしてそんな大人に見守られて応援されてるお子さんは幸せ。

私も辛い場面を直視できない時期がありました。
親だからこうでないとダメ、こうしないとダメだと無理していたことも。
でも一番大切なのは目の前にいる子どもたち。
発表会で上手にできることでも、立派に演じることでもないのだと言い聞かせては、目を伏せて見ないようにしたことも。
親自身の心を守ることも大切だと思いました。
お子さんも親御さんも頑張ってる。
それだけで100点満点です💮

Omnis eaque incidunt. Dolorum cumque unde. Facilis vel voluptatem. Veritatis accusantium porro. Consequatur reiciendis et. Aspernatur sit omnis. Sunt quod culpa. Aperiam dolore qui. Doloribus repudiandae non. Sed adipisci tenetur. Esse praesentium laborum. Minima aliquam vero. Voluptas qui eaque. Vel eum eius. Eum beatae dolore. Magnam totam perferendis. Aliquid nisi nostrum. Sapiente et ut. Ea culpa excepturi. Magnam aut porro. Explicabo corrupti magni. Animi sequi rerum. Nesciunt voluptatum sint. Alias aut doloremque. Ipsum nulla rerum. Eaque saepe dolores. Corrupti quisquam quo. Mollitia assumenda et. Quia sint velit. Qui et debitis.
https://h-navi.jp/qa/questions/203489
ちびねこさん
2026/01/17 10:08

まだ幼稚園、しっぱいも経験のうち
悪口は、今まだ言われてないですよね。

私ならいちばんまえでみます。そのほうが他の人の様子が見えないから。

音響!かっこいいじゃん。と思ってみてあげて。
決まった経緯を知ってるのはお母さんだけ。
他人の声はきにしない。そして、まだなにかいやれたわけではありませんよね。 
そして、悪口言ってる人は、要注意人物。
場所が変われば、マウントおばさんだったり、クレーマーだったりします。
付き合うべきではない人だと神さまが教えてくれてるんだな、自分の気持ちをあげるために、他人を貶めようとするのはおろかだな、かわいそうだな。
家庭内がうまくいってないのかなと逆に心配になるくらいのものです。
きにしない、きにしない。

幼稚園時代なんて、その先考えるとなんということはないですから。
終わったら、うまくいかなければ早く忘れること、うまく言ったら、パーティーしちゃってください
もしも、その場にいるのがやっとなのだとしたら、さいごまでその場にいられたら、よくやったねとほめてあげてください。
来年につながるかもしれませんから。

Mollitia adipisci nemo. Voluptates architecto modi. Est ut atque. Esse maiores eligendi. Ut maxime ea. Magni aut eveniet. Aut alias dolorem. Quo et rerum. Autem reiciendis sed. Libero alias ipsum. Ut officiis recusandae. Rerum voluptatem in. Molestiae ea aut. Saepe enim omnis. Doloremque eaque aliquid. Reprehenderit tempora rerum. Officiis et ipsum. Consequatur ullam tenetur. Sed sunt iusto. Molestiae dolorem corrupti. Quos ad adipisci. Hic quisquam voluptate. Reprehenderit alias praesentium. Quis molestias qui. Explicabo sunt a. Nesciunt omnis animi. Doloribus aut quod. Magni nulla recusandae. Quasi libero et. Maiores deserunt iusto.
https://h-navi.jp/qa/questions/203489
2026/01/17 10:00

ステージに立つことが参加なのでしょうか?
お子さんご本人が、しっかり先生と交渉しているんですよね?
音響(裏方)だと、参加してないと捕らわれてしまうのは仕方ないと感じてしまいがちですが、裏方さんがいなければステージは成功しないのでは?

練習を妨害するわけでもないですしね。

逆に、お子さんがステージに立って、セリフもない役、あっても1つ2つだったらよかったのでしょうか?

ヒソヒソする人は、一定数います。
そういう人に関わらず、我が道を突き抜けてみてはどうですか?

Omnis eaque incidunt. Dolorum cumque unde. Facilis vel voluptatem. Veritatis accusantium porro. Consequatur reiciendis et. Aspernatur sit omnis. Sunt quod culpa. Aperiam dolore qui. Doloribus repudiandae non. Sed adipisci tenetur. Esse praesentium laborum. Minima aliquam vero. Voluptas qui eaque. Vel eum eius. Eum beatae dolore. Magnam totam perferendis. Aliquid nisi nostrum. Sapiente et ut. Ea culpa excepturi. Magnam aut porro. Explicabo corrupti magni. Animi sequi rerum. Nesciunt voluptatum sint. Alias aut doloremque. Ipsum nulla rerum. Eaque saepe dolores. Corrupti quisquam quo. Mollitia assumenda et. Quia sint velit. Qui et debitis.
このQ&Aは参考になりましたか
子育てに関する疑問や悩みを質問したり、疑問や悩みに回答できます。

あなたにおすすめのQ&A

小4のADHD、ASDの男の子、臨機応変に対応することができません。もちろん特性でそれが難しいことが分かっている上でお聞きしたいです。 夜の8時過ぎに国語のノートのページが無くなったと言い出しました。しかし時間的に今から買いに行くのは難しい、明日はとりあえず自由帳や算数のノートなどに書いて後から写せばいいと説明。しかし子供が明日は書くことがたくさんあると思う、他のノートに書くなんてだめだと思う、先生に怒られると言って他人が聞いたら虐待と勘違いされそうな大きな声でうわーーーーーー!!!!とギャン泣き。 こっちもイライラして、先生はそんなしょうもないことで怒らない(もちろん先生には障害の説明済み)、お母さんが今日買いに行くと説明すればいいと何度も何度も説明しましたがでもでもでもそれじゃだめだと思う!!と話を聞かず。 その後、夫が子供とお風呂に入ってこんな夜に言っても無理だよねとなだめてくれたようでなんとか落ち着きました。 私は先生はそんなことで怒らないと分かってほしい、今何とかならないことがあったらどうすればいいのか、まぁ後で写せばいいか〜仕方ないよねと考えるられるようになって欲しい、夜遅くに急に言ってと泣きわめいたらなんとかなると思って欲しくなくて買いに行けるお店はありましたが買いに行きませんでした。 そう考えていたのに夫が家を出ていったと思ったらノートを手に持って帰宅。夫いわく、本人は不安なんだから買ってきたらいいんじゃないの?と。 その考えも分かるのですが、私は上のことを考えていたので今までの私の説明は何だったのかとプツンと来てしまい、今イライラしながらこれを書いてます。 こういうときにそもそも癇癪を起こさないようにすぐ買いに行くねと言いって買ってきたらいいのか、そのまま学校に行かせるか、皆さんならどうしますか? ASDの特性だから臨機応変に対応できるようになってほしいというのがそもそも間違っているんでしょうか? 長文になってしまいましたがよろしくお願いします。

回答
15件
2026/01/16 投稿
癇癪 算数 国語

来年度から年中の息子の加配申請を保育園から勧められました。 今息子は3月25日生まれの3歳9ヶ月です。 生まれた時重症仮死で生まれ、運動発達が遅く検診では引っかかりませんでしたが、私が心配して小児発達の病院で運動療法を受けています。区役所の療育相談にも行きましたが、お母さんの心配は療育をする程じゃないと言われてきました。 1歳半で受けたK式は98 3歳8ヶ月で受けた田中ビネーは基底年齢3歳、精神年齢4歳11ヶ月でした。 運動療法を受けることで、運動もだいぶできるようになり今では連続ジャンプや片足だちもできるようになりました。 できることが増え、保育園も楽しく過ごしていると保育園面談でも伝えられ、安心していました。 知能検査の結果が出たため、保育園に渡したところ園長先生から ①できることは増えているが、マイペースで集団指示からおくれることがある 例;トイレに行くよー.散歩に行くよで毎回来るのがいちばん最後 ②かけっこなどが遅い、新しいことへの緊張感が高いからみんなで遊ぶ時に、先生がいれば挑戦できることが沢山ある 以上の理由で加配申請を勧められました。 保育園からは、 加配はマンツーマンではなくて、クラスに先生が2人になる。3:1の加配。 診断書は必要ない 息子のプラスアルファになる と言われています。 保育園からの指摘は息子の特性上理解できます。 通っている小児発達の病院で、リハビリを担当しているPTさんに加配申請を勧められたことを報告すると、「息子君に加配が必要とは思えない。診断書も要らないなんてことはない。」と驚かれました。 ここで質問なのですが、 加配申請をするメリットデメリットを知りたいです。もちろんメリットは手厚くサポートを受けれることだと思います。 ただ3:1の加配はどのようなサポートになるのか、診断書が要らない加配なんてあるのか。 デメリットでは、小学校に進学する際加配を受けたことがある過去が、どう影響するか知りたいです。 長くなりましたがよろしくお願いします。

回答
8件
2026/01/18 投稿
知能検査 療育 トイレ

3歳の子の他害で悩んでいます。 3歳1ヶ月でプレ幼稚園に通っており、現在発達外来で相談中で未診断です。 本人はお友達と仲良くしたくて抱きつこうとしたり、お顔を触ったりするのですが、体が大きく力も強いため相手をこけさせたり、泣かせてしまいます。 また、おもちゃを取られた時なども咄嗟に手が出てしまいます。 何度もダメだと話しても全く聞く耳を持ってくれません。プレの先生からも、「注意してもあまり理解してくれていない様子。お友達が悲しい顔をしたり泣いていても、ダメだと理解できないみたい」と言われました。 先日知能検査を受けましたがIQは110以上で、言葉はかなり早く、普段は理解力もあるようにみえます。 また発達特性なのか、記号や文字への関心が強く2歳の時点でひらがなとアルファベット、漢字も一部読めました。 それなのに他害がやめられず、周りの親御さんから園にクレームが入っており、また公園で遊ぶ様子を見ていても、お友達からも避けられ始めているのを感じます。 私自身が人との関わりが苦手なタイプで、プレ幼稚園に入るまでは特定のお友達を作らず、いろんな遊び場や公園等に連れ回していました。 プレで特定のお友達と深く関わるようになってから、他害が目立つようになりました。 今まで同年代の決まったお友達との関わりを避けたせいで、長男の他害が悪化しているのではないかと、とても後悔しています。 今は周りの子も幼いですが、このままいくと確実に周りから嫌われていくことが目に見えています。 既に、特定の子からは怖がられており、長男が近づくと逃げたり怒ったり、叩いてきたりする子もいます。叩いてくる子は、先生曰く普段暴力を振るうような子ではないとのことです。 長男本人はお友達と遊びたい思いが強いのですが、私が耐えられず、幼稚園終わりに公園に行きたいと号泣する長男を無理やり連れてかえっています。 取り止めのない文書で申し訳ありません。 療育に通えばマシになるのでしょうか。経験者の方のお話を聞きたいです。

回答
8件
2026/01/15 投稿
診断 療育 幼稚園

11歳小6男児の母です。発達障害ADHDの傾向有りです。カッとなると言葉で言い返す事が出来ず、衝動的に手が出てしまいます。現在、心理カウンセリングに通ったり、思春期外来で投薬も受けています。高学年頃からこういった困り事が現れるようになり、今は別室に登校をしています。家にいる時には、穏やかに過ごせています。また、これまでも女の子の友達と関わる上ではトラブルなく過ごす事が出来ています(女子のほうが精神的に大人な子が多いせいか)。 シングルで子育てをしておりまして、毎日他害行為がないか心配をしながら祈るような思いで過ごしています。 中学校では支援級に在籍する事になりました。息子自身は自分に自信がなく臆病なタイプではあると思います。困り事が現れるようになってからは、物を隠されたり壊されたり、周囲からいじめられる事もありました。その為、友達もいなく帰宅後や休みの日も家で過ごしています。 イラッとした時の対処法など(その場から離れてクールダウンする)を伝え続けていますが、なかなか改善せずどうしたら良いものかと思っています。同じようなお子さんを育てていらっしゃる方がいたら、カッとなった時の衝動性を抑えるために、伝えている事試している事があれば教えて頂きたいです。よろしくお願い致します。

回答
3件
2026/01/17 投稿
中学校 トラブル 他害

5歳の年中の息子です。 病院で多動、衝動性によるADHD傾向ありと言われています。 療育には2歳から通っています。(集団療育) 言葉が遅かったため言語療法行ってます。 作業療法も今後通う予定です。 最近、ADHDの要素がより強くなってきている感じがします。 まず40分間の言語療法ですが、椅子には何とか座ってますがとにかくすぐふざけます。 先生に注意されると机に顔をつっぷして顔をなかなかあげなかったり、以前はふざけずに楽しみながらしていました。 色んな場面でとにかくすぐ調子にのるしグダグダしたり。。 リトミックの参観や運動会でも調子にのって変な動きしたり大きな声でわけわからないこと言ったりグダグダしたりと正直恥ずかしかったです。 来月発表会がありますがもう行きたくないと思ってしまう自分がいます。 担任の先生は年少の時はよくわかってなくて皆について行くことで必死だったが、今は何をするか次何をするべきか理解できるようになって 、その上でこのくらいならふざけても大丈夫だろうと考えてやってると言っていました。 確かに理解力や言語力はかなり成長しました。 4月から年長になって周りがどんどんお兄さんになっていく中、息子のADHDが顕著になっていってさらにふざけるようになるのではと心配です。 言語療法はじめる前や行事の前にふざけないよと口すっぱく言ってしまいます。 わかったと本人は言うものの、教室に入った途端わちゃわちゃして落ち着いて準備できないことが多いです。 発達指数は80です。 保育園では加配の先生つけてもらってます。 脱走するや手を繋げないなどはないです。 偏食や睡眠障害はなし、他害はありません。 ふざけるのや調子のるのはだんだん落ち着いてくるでしょうか。 毎日怒りすぎてしまいます。。。

回答
8件
2026/01/15 投稿
偏食 保育園 加配

2歳11ヶ月の息子について不安な事があるので聞いて下さい。 去年の4月に2歳2ヶ月で幼稚園の満3歳児クラスへ入園しました。 最初の1ヶ月は何事もなく登園したのですが5月から行き渋りが始まり9ヶ月経った今も毎日の様に「行きたくない」と言い何かしら理由をつけて外に出たがりません。 「時計の針が9に来たら行くよ」と促すと「4になったら行く」「まだ車で遊ぶ」とか…「じゃあママが幼稚園行くから、お留守番ね」と言うと泣きながら追いかけてきて、ようやく行く流れが毎日です。 家から外に出てしまえば泣きも愚図りもせず教室に入ると先生に、お話したり何事もなかったかの様に過ごしています。 家でも、お友達の話をしたり「今日は○○した」などと話すので本当に嫌なのかが分かりません。 「幼稚園の何が嫌?」と聞くと「幼稚園の、おもちゃが面白くない」と1度だけ言っていました。 それ以降は聞いても何も言ってくれません。 幼稚園の先生にも相談したのですが園では問題行動もなく過ごせていますとの事で、なるべく関わりを増やす様にはしますと対応はしてくれている様です。 時期的なものなのか、園が合っていないのか…毎日どうしてあげれば良いのか分からず悩んでおります。

回答
4件
2026/01/13 投稿
幼稚園 おもちゃ 0~3歳

小学2年生の男の子の母親です(新年度3年生になります)自閉症、注意欠陥・多動性障害持ちです マンションに住んでいます マンション自体を別荘として使ってる住人さんが多いため お隣や上下の階の方々とは 息子が立てる大きい音が原因でトラブル等になったことはないです という前置きでお話しします 実は最近床から水が滲み出てるのに気付き 業者に相談したところ 台所の水道から水漏れして床下が水でふやけてる?状態とのことで もし床を張り替えるとなると 約2週間程 マンションを空けなければならない可能性が出てきました(相談段階なので 出ていく必要がない可能性もあります) 自分の実家は姪っ子が受験生なので頼れないので、借家かアパートを借りることになります 息子が大きな声を出したり ドタバタ音をたてて歩く走るをするので 防音やお隣がいない等などの条件が揃った場所を探すのは 普通の不動産屋に相談するのでいいのか または学校の先生や、支援センターのスタッフ、デイサービスのスタッフ、学校が同じの生徒の親御さんなどに話しをしてアドバイスを貰ってから 不動産屋か、他に専門的なところで相談なのか もし同じような経験をした方がいらっしゃるなら、流れを教えて貰えるとありがたいです

回答
5件
2026/01/18 投稿
小学1・2年生 多動性 先生

小2の男の子です。知的好奇心が強く、様々なことを年齢以上に知っています。授業にもついていっており、テストもほぼ満点です。通級を利用し、通常級です。 ですが、スポーツの習い事で、順番が守れない、列に割り込む、バカにされると逆ギレ、女の子にベタベタくっつこうとしたり、ちょっかいをかける…と気になるところが色々あり、児童精神科に連れていきました。習い事では、息子に優しく言い聞かせてくれるお兄さんやお姉さんに恵まれつつ、同学年の子たちの中には挑発したり注意ばかりしてきたり、そしてケンカになる、ということが度々あります。 学校の担任の先生からは、特に何も言われていませんし、むしろそんなに気にすることですか?みたいなことを言われました。 幼稚園児の時は療育に通い、ASD診断を受けています。発達検査を先日受けたところで、まだ結果は出ていませんが、医師から、行動制限のための薬服薬と、支援級と放課後デイを勧められました。小学校2年生まで来て、集団でこれはないやろうという言動をしているのだから、支援級、ということでした。また、言葉は悪いけれど動物を訓練するように厳しく言った方がいい、とも言われました。 支援級に入ると、勉強が物足りないだろうと思うところが、一番のネックです。 薬を服薬すると、順番をすぐに守れるようになるとは限らないが、一度注意されたことはしなくなると思うと言われました。 薬を服薬し、放課後デイに行かせることが私には違和感はない気がします。 似たような経験をした方はおられますか。

回答
8件
2025/12/27 投稿
児童精神科 先生 習い事

現在高校3年の私自身についてです。 初めての質問です。 ここ最近で自分が軽い発達障害なのではないかと思い始めたためお考えを聞かせていただきたいです。 きっかけは小さい頃から 机の角や本のつなぎ目の部分、スマホの周りなどをずっと触ってしまう癖があると気づいたことです。 ノートを書かなければいけない時も意志とは無関係にしてしまい困っていたためネットで調べたところ、発達障害について書かれた記事を見つけました。 他の症状についても当てはまっていると思うものがいくつかありました。 ・優先順位を付けられずギリギリまで手をつけない ・完璧主義で白黒思考。ちゃんとできないならはじめからやらないという考え ・先生の話を聞いていたはずなのに、後になると内容を完全に忘れている ・細かいことにこだわりがあり、本棚なども高さや厚み順に並べないと気が済まない ・ガヤガヤした場所にいると相手の話し声が聞き取れない ・授業中などに足をぶらぶらさせたり手をいじったり、キョロキョロ周りを見たりする 主にこのような感じです。他にもありますが長くなるため省きます。 発達障害の特徴として遅刻と忘れ物がよく挙げられますが、私は時間感覚がなく家を出るのがギリギリになったり、映画館に行く時に眼鏡を毎回忘れる程度です。逆に約束の時間の何時間も前に準備を終えてしまうことの方が多いです。 以上のことから私は軽度の発達障害を疑っています。ですが遅刻と忘れ物がないことや、小さい時に特に大きないじめを受けたり先生に毎日怒られてばかりということがなく、むしろ優等生と言われることが多かったので、自分では判断がつきません。 昨日心療内科の通院で上記と同じようなことを伝えましたが、自分の思っていることを言うのが苦手なためうまく伝えられず、薬をのむほどでは無いねとか、個性だと思うといいんじゃないかな といったことを言われて終わりでした。 ですが困っているのは事実なため、発達障害でないにしろ原因があるのかを知りたいです。 ここまで長い文章を読んでいただきありがとうございます。 発達障害の可能性はあるのか、次に病院に行った時にどんなことを話せば良いのか、他に原因がありそうかなど、どんな小さなことでもお話を聞かせていただきたいです。 よろしくお願いいたします。

回答
4件
2026/01/14 投稿
先生 忘れ物 個性
専門家に相談する

発達ナビPLUSのご案内

関連するキーワードでQ&Aを探す