2026/03/11 23:28 投稿

回答 6 件

受付終了

認知の歪み(？)は成長に従って本人が学んでいけば少しずつ気をつけるようになるのでしょうか。

小5女子、普通級、クラス女子グループにも所属し、登校拒否も無く通えています。
通知表で小1から今まで体育と音楽以外の教科は全てAです。中学受験塾でも、ずっと校舎内2位内で全国模試でも上位です。

先日、娘が黒い絵の具をべったりトレーナーにつけて小学校から帰宅しました(直径5センチくらいの大きな黒丸)
その汚れどうしたの？と聞いたら、パレットを水道で洗っている際に隣の子がバケツを洗っていてその水がかかって汚れてしまったと。

え？隣の子が、その子って誰？と聞いても忘れたとしか言いません。そんなに黒く汚れているならもしや嫌がらせかもと思いましたが、まずは手洗いをしようとトレーナーを脱いでもらいました。

汚れをよく見たら、黒丸の汚れはどう見ても筆で汚した様な汚れ。その汚れの横にとても薄いピンクの水しぶきの様な汚れがありました。

まさか、水がかかった汚れってこの薄いピンク？大きな黒丸は自分で汚したのでは？？と思ったので聞いてみたら、その通りで私はなんとも言えない気持ちになりました。

娘が言う通り隣の友達の水がかかって汚れている。でも目を凝らしてみないと見えない。大きな黒丸汚れは大きくて遠くから見てもはっきり分かる汚れ。

娘は確かに事実を言っています。でも少しズレています。もしや私に怒られるのが嫌でそういう風に言ったのかと聞いてみたら、最初から怒られると分かっていたから嫌で隠すために言った訳ではない。
ただ起きた事を言っただけとの返事。

たぶん相手が黒丸の汚れと誤解するとか思わないでの発言。そして間違った事を言っている訳ではない。でも‥とても誤解されやすい。

認知の歪みからくるものでしょうか。一つ一つ教えて学んでいけばこの歪みも少しずつ変わっていくのでしょうか。ここまで教えるのかと思う自分もいて、混乱しています。

質問者からのお礼

2026/03/12 09:47

短時間の間に回答していただきありがとうございました。

皆さんのいろんな視点からの回答でとても勉強になりました。

私1人で考えていると、娘の苦手な事ばかりが気になります。しかし、回答を読ませていただきいろんな気付きがありました。感覚を尊重し、褒めていく事も大切だと思いました。

またよろしくお願いします。
ありがとうございました。

この質問に似ているQ&A 10件

今日、小２の娘が通う学校で２年児童が１年生と２年生の親をおもてなしをするお祭りがありました。娘は学習障害があり、普段は支援クラスですが、行事は母体クラスと一緒にやります。行事好きで、ずっとたのしみにしていました。支援クラスの先生からも、楽しみでたまらない！と張り切ってますよ、といわれ、私も様子を見るのを楽しみにして参加しました。お店やさんで買い物チケットを箱に入れる係をしていたので、チケット係なんだね！と話しかけていたら、隣の男子がやる気ないからチケット係なんだよ、と。娘はやる気あるよ！と言い返していましたが、傷ついたそうです。ちょっとしたことですが、いつもいつもそんな感じです。できないことはたくさんある娘ですが、幸い暴力的なところはなく、人に迷惑をかけるタイプではありません。特別優しくしてくれとはいいませんが、傷つけないでほしい。挨拶しても無視されたりすることも多く、嫌なことを言われたりすることもたくさんあるのに、娘は学校が好きで、毎日楽しみにしています。強いな、我が子。だからこそ私も子供の前では平気なふりをしてしまいますが、娘に対する他の子の態度が夜になるとふと思い出されて、私が悲しくて悔しくて仕方ないです。一生こういう思いと闘っていくんですかね、、

ADHD（注意欠如多動症） LD・SLD（限局性学習症）小学1・2年生買い物学習先生

回答12件

8件

2018/11/27 投稿

記憶がすり替わる小４男児です。WISCでは、知覚推理が132・処理速度が88で、幼少期の頃から癇癪も強く、子育てには色々と模索してまいりました。学校では、大きなトラブルもなく、学習も問題なく、それなりにお友達と喧嘩をしつつも、安定した学校生活をおくっています。が、学校でもなにかトラブルが起きた時の、自分が悪くないという主張、記憶がすり替わったような、不都合な過去をなかったようなこととして主張します。嘘をついている様子もなく、本人も、これが事実だ！と憤ってます。最近では、家庭内でもそれが目立ってきて、言った言わないの程度の話も、泣き叫ぶようになりました。本人は、自分は悪くないが強く、お互いが悪かったねとこちらが言えばなんとか聞く耳をもち、自分が悪くない、言っていない、間違えてない、やっていないの一点ばりです。事実とは異なる主張なので、ビデオや録音でもして見せてあげないと、客観的に自分をみないとわからないのかなというぐらいの勢いです。心のプロテクションで、自分を守っているのかと思いますが、このままだと嘘つきというように、友達からも認識されてしまう、事実を都合よく改ざんしてしまうことが当たり前になるようで、とても心配しております。どのように対処したらよいでしょうか。

ADHD（注意欠如多動症）小学3・4年生 WISC 学習トラブル癇癪

回答3件

18件

2024/06/25 投稿

小５の長男のことですが、最近学校行きたくないとぐずったり、習い事やめたいと言ったりすることがちょくちょくあります。理由を聞いてみると、ある女の子からバカにされたり意地悪されたり、悪口言われたりというのがあるようでした。前は仲良かったのですが…… なだめたり、こういう風にしてみたら？と言って、本人も学校を休んだり、習い事をまだやめてはいませんが、きっと長男の行動や言動が原因になってるのではないのかなと思います。そして、つい先日、学校行事があり見に行ったのですが、やはりクラスでちょっと浮いてるような…。大人びてきてる子もいる中で、あまりコミュニケーションがうまくいってない感じです。その例の女の子は本当に嫌がる感じで長男を見てました。よそよそしいお母さんもいて、家の子が迷惑かけてるのかなぁと思ったり…。家でも色々教えてはいますが、相手のことを考えない、周りが見えてない、自分勝手な行動が目につきます。なかなか本人に入っていかず、親としてもどうやっていったらいいのか悩んでます。

発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）小学5・6年生習い事コミュニケーション

回答8件

2件

2018/11/11 投稿

6歳女の子です。3歳児健診で理解力が心配で年少から発達教室通い、半年前からST、OT月1回通ってます。k式検査ではグレー域です。保育園の先生からは一斉指示も理解しできており困りごとはないと言われてますが絵はとても幼いです。療育に通い少しずつですが成長したなぁと感じてました。小学校は支援級に決めてます。先日就学前相談会で田中ビネー検査しました。結果はk式より悪く普段家や療育でできていることができておらずショックでした。うちの場合みたいに普段出来ていることが検査で出来なかったお子さんいますか⁇検査結果でこんなに遅れてるのかと落ち込んでます。

知的障害（知的発達症） 4~6歳療育 ST OT 3歳児健診田中ビネー保育園小学校先生

回答9件

4件

2023/09/17 投稿

4歳、自閉症スペクトラムの息子がいます。知的に遅れは今のところないようです。表題のとおり、認知の歪みへの関わり方に悩んでいます。例えば、廊下で肩がぶつかっただけで、「そういうことしちゃいけないんだよ！お巡りさんに逮捕してもらう！」またコップのお茶がこぼれそうだよー、と注意すると、「ママはいつもうるさいんだからー！家の中で一番うるさい!!」と叱られていると受けとっている様です。その都度、こちらにそういうつもりはないこと、親切のつもりで言っているのに、そんな風に言われて悲しかった、というように答えるようにしています。テレビを見ていても、「この人悪いねー」と言う観点がずれていたりして、ツッコミどころ満載な息子デス。いちいち注意していたら、だんだん毎日叱っているみたいな気持ちになってきてしまいました。かと言って何も言わない＝認知の歪みを認めている＝同意している、と思われるのも心外です。でも、毎日疲れてきてしまいました。どう関わっていけばよいでしょうか？

自分は意地悪される、と言う誤解を解きたいです。また、知恵をお貸しください。過去の質問の息子小4ですが、手は出ないものの放課後話し合いになる場面が度々あります。 1)忘れ物を取りに少し離席している間に、クラスの女子が小テストを配りはじめた。本人は出席してると、女子は知ってるはずなのに、おれの席にプリント置かなかった！わざとだ！しっかり者で通ってるのに、俺にはわざと置かなかったんだ！ 2)俺は何回も説明してるのに、女子2は、分かってくれない！⇨母親からの視点は、いやいや、アナタの滑舌は悪いよ？（⇦その件でもまた色々受診中）こんな理由で彼女たちの筆箱をわざと床に落としたそうです。自己肯定感の低さが原因の１つで、通級に通うのも本児には有益かと、と書かれたことがあります。これも、自己肯定感の低さのひとつでしょうか。正直、1の件に関してはキツイ女の子ではあります。息子は、そこに負けないのでプリントないよ！と伝えたら「え？あー。気づかなかった。」とのこと。私からすると至ってフツーの会話なんですけどね。うんうん、そっかー、と話を聞くことはできますが、すでに相手の筆箱を落としており、息子本人の心の中で消化できればいいのになぁと思います。自分は意地悪されるキャラなんだそうです。低学年の頃手が出てたので、先生も味方してくれなかったから、だそうです。もっと本人が楽になれる声かけがあれば、教えていただきたいです。

こんばんは。高校1年生ASDと知的障害ある息子についてです。子供の頃から、思った事をすぐに口に出すため、トラブルがよく起こります。その都度、注意してますが…同じ事が起こります。高校生活始まり、クラスメイトに余計な一言を言った為に、逆ギレされ、暴言や自転車の進路妨害をされました。話し合いして、和解したのですが、担任の先生もそのことには気がついていて、それを改善できるようにと、またそう言う場合は相手も人間関係を勉強できるチャンスでもあると言われました。ここまで大人になると、自分で学習するのがいいのでしょうか❓

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症）中学生・高校生学習高校先生トラブル

回答30件

7件

2020/08/23 投稿

子供が嘘をつくのですがどうしたらいいでしょうか？最近5歳の子がちょっとした嘘をつくようになりました。手を洗っていないの「洗った」と言ったり、勝手にお菓子を食べていても「自分が食べたんじゃない」と言ったり。（1人で留守番させている間になくなっていることからバレバレ）こういうのは面倒くさい、怒られたくないなどの背景がわかるのですが、「今日○○ちゃん幼稚園来てた？」「来てなかったよ」（実は来ていた）など、最近は嘘をつくメリットがわからないことでさえ嘘をつくようになりました。このぐらいの歳の子ってこのようなものなのでしょうか？

ADHD（注意欠如多動症） 4~6歳幼稚園

回答7件

0件

2016/03/31 投稿

自閉症の支離滅裂は何歳まで？？ 5歳の中度知的障害と自閉症の娘がいます。訳の分からない事を言う事が多く、日本語も辿々しいです。いつまでこのような話し方なのでしょうか。皆さんのお子さんはどうでしたか？？

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症） 4~6歳

回答6件

6件

2024/01/13 投稿

小学校5年生の男の子がいます。突然変なことをしだすんです。運動会の時期で全体練習をしているのですが、表現運動では紅白帽子を外すと言うルールがあります。今までは外して居たらしいのですが、突然　外さなくなるんです。暑い日で日差しの強い日だったのは、わかるのですが、突然どうして？と分かりません。先生から外しましょうと言われても外さず、短気な子から「早くしろよ！」と言われてしまう始末。余計に意固地&パニックになり時間がかかる。等の本人から話を聞いたところ、「暑いから」「熱中症になりたくなかった」「帽子をどこに置いて良いかわからなかった」とわけわからない言い訳ばかりでした。表現運動の時は帽子を外す　と言うルールは理解してるようです。なら、なぜ？と悲しくなります。なぜ、突然わけわからない事をし出すのでしょうか…

この質問への回答
6件

ごまっきゅ(高校生の母)さん

2026/03/12 07:06

その黒い絵の具は、お子さんにとって「汚れ」だったのでしょうか？
落書きや試し書きだったり、おしゃれなワンポイントだったりしたのでしょうか？

こういう行き違いがしょっちゅうあるのなら、SSTに取り組んでみてもいいかと思います。
学校では教えてくれないシリーズとか、女子力を高める系の本を読んでみるのもいいんじゃないでしょうか。
教えたり学んだりしていけば対応できることは増えていくと思います。

ただ、親や多数派に合わせさせるだけでなく、お子さんの感覚も尊重してあげていいと感じました。

違反報告

sacchanさん

2026/03/12 08:36

私がここに書かれてることを読んだ限りの印象で最初に思ったのは、あめさんが「その汚れ、どうしたの？」と聞いた時、「その汚れ」を黒い部分ではなく友達にひっかけられた部分のことを言われてると、単純に勘違いしただけではという気がします。

第三者からみたら明らかに黒い汚れの方が目立つでしょうけど、その服を着てる本人からすると、どちらがより大きく目立つ汚れかよく分からなかったのではないかと。

お子さんの主観からすると、ベッタリした黒絵の具（奥までは沁み込みにくい）よりも、薄ピンクの汚れ（水分が多く奥までしみ込みやすい）の方がより知覚されやすかった可能性はないでしょうか。また、黒い部分を「自分で描いた模様」、ピンクの部分を「人から汚されたヨゴレ」と認識してたかも知れません。

個人的には、「その汚れ」が娘さんにとって黒い丸かピンクの薄いシミかどうかという些末なことよりも、なんで自分の服に筆で黒い丸を描いたのかということの方が重要な気がします。まずはそこを確かめてみては。

お子さんは言語理解はきっと高い子だと思うので、絵の具で服に絵を描いたらどうしてダメなのか、絵の具が繊維に沁み込むとどうなってしまうのか、服に絵の具で何かを書きたくなった時は代わりにどうしたらいいのかを、理屈で説明してあげる方が伝わりやすいのかなと思いました。

Et quibusdam dolor. Quo ipsum consequatur. Quam hic rerum. Sunt ducimus cupiditate. Ipsa ratione veniam. Corporis atque consequatur. Animi velit rerum. Explicabo eum possimus. Optio ut totam. Nesciunt ea ut. Aut provident officiis. Quod autem delectus. Consequatur rem quam. Possimus nisi in. Quia quas ut. Ut non neque. Debitis beatae accusantium. Non molestias voluptas. Quia molestiae id. Pariatur dolor veritatis. Aut unde beatae. Quasi soluta quod. Ipsa dolores aliquid. Vel consequuntur iure. Quos omnis eum. In nisi qui. Ex quis totam. Beatae voluptatibus aperiam. Eligendi quis id. Sunt soluta vel.

違反報告

瓜坊さん

2026/03/12 07:55

自分で汚した場合、あまり腹も立たないし汚れた状態でも納得できるけれど、人に汚されたら汚れ自体は大したことなくても、気になる。ということなのかな~と思いました。
本人のなかで納得できていることかどうか？という視点な気がします。

娘さんは物事の要点を説明できますか？
今日あったことで一番大きなニュースは…とか。出来事の大小、取捨選択が出来ていたらそこまで困らない気もします。

普通に見えて、こんなところに落とし穴が、という感覚は日ごろ私も娘を育てていて感じます。同じくＩＱは高く勉強は好きで問題を起こさないけれど、判断基準がおかしかったり、不安要素があるので。
親は気が気じゃないですよね。

Eligendi earum blanditiis. Qui reiciendis et. Ipsa inventore eius. Laborum maiores optio. Ipsa accusantium atque. Et iste excepturi. Porro eaque voluptatem. Sunt mollitia quaerat. Rerum unde amet. Enim est cumque. Id rerum tempore. Esse suscipit neque. Eligendi autem error. Aut magnam tempora. Ut qui molestiae. Voluptates minus itaque. Pariatur minus ut. Recusandae magnam consequatur. Vitae autem vero. Voluptas eum praesentium. Tenetur nisi rerum. Quibusdam possimus minus. Sint quae voluptates. Quia minus qui. Impedit velit dolor. Error est tenetur. Dolores eum eveniet. Vitae asperiores dolorum. Consequuntur sequi neque. Eius placeat et.

違反報告

あめさん

2026/03/12 09:40

sacchanさん、

私に聞かれた事を勘違い、確かに娘はよくあります。最後まで話を聞けていない事もよくあります。

第三者からの視点と本人の視点が違う、本人の主観での考え方もsacchanさんの回答を読ませていただき、なるほどと思いました。

その時何故黒丸を書いたのか本人に聞いた所、うまくごまかされ、真実を言わなかった様子だったので、日も経ったし今日学校から帰宅したら落ち着いて聞いてみたいと思います(落ち着いて話せば、素直に本当の気持ちを話してくれます)

確かに理屈で話したら分かると思います。
その点も話してみようと思います。
ありがとうございました。

Id ea sit. Beatae ut consequatur. Eos et blanditiis. Aut cumque exercitationem. Fuga animi sint. Eligendi aperiam et. Ut id qui. Suscipit ad omnis. Impedit eos et. Vero voluptatem voluptatem. Eaque doloremque eum. Aliquam fugiat sed. Maiores asperiores aliquid. Rerum velit sunt. Totam quos repudiandae. Perspiciatis est eligendi. Eum possimus fuga. Reprehenderit amet repellendus. Ut voluptatem occaecati. Ad saepe eligendi. Architecto tenetur omnis. Reiciendis dignissimos modi. Natus ut aperiam. Quas facilis itaque. Voluptatem velit dolores. Odit excepturi ullam. Nihil voluptatem assumenda. Odio quod minus. Tempore corporis excepturi. Tenetur fuga sunt.

違反報告

あめさん

2026/03/12 08:58

瓜坊さん。

自分で汚したら納得するし気にならないけど、人に汚されたら大したことない事でも気になる。本人の中で納得している出来事かどうか。
凄く腑に落ちました。ありがとうございます。

物事の要点の説明は最近まで壊滅的でした。
しかし、ここ半年位少しずつ分かりやすく簡潔に話す様になりました(それに伴い模試国語の読解が凄く出来るようになりました)
半年前までは娘と話していても何が言いたいのか分からない状態でした…

大きな問題は起こさないし、仲の良い特定の友達もいる、いじめや仲間はずれもない、勉強も得意、ADHDからの積極性で係活動や発表等積極的に行う‥でも判断基準がおかしいのでいろんな所に落とし穴があります。なかなか周りに相談できず勉強になりました。
ありがとうございました。

Voluptatem adipisci fugit. Nesciunt et ipsa. Quisquam perspiciatis at. Officia rem voluptatem. Necessitatibus quae recusandae. Fugiat totam quas. Dolore non sunt. Eius libero quos. Expedita a qui. Perspiciatis et quisquam. Veniam et non. Nostrum quae rerum. Quis voluptatibus veniam. Quo accusamus nobis. Aliquid dolore molestiae. Sint iure est. Ut delectus eveniet. Ut accusamus dignissimos. Maiores aliquam quos. Quis voluptatum qui. Pariatur esse non. Dolore voluptatum repudiandae. Et ut et. Eaque omnis maxime. Et vero quis. Quod maxime veritatis. Deserunt earum sed. Omnis voluptate natus. Maxime sunt laborum. Vel ut tempora.