ふみころさん
2016/01/27 20:25 投稿
回答 3 件
受付終了

児童デイサービスについて教えて下さい。
年長の娘がおります。
現在、何ヵ所かデイに通わせております。

同日に複数のデイを利用できないと聞いたことがありますが、同じ所が運営しているデイの学習支援、SST を同日に受けることも不可能ですか？
運営本部は1つですが、学習支援、SST それぞれデイの名前は違います。
言い方は間違っているかもしれませんが、本社があり子会社が2つあるみたいな感じです。

...続きを読む
質問者からのお礼
2016/04/02 16:24
お礼が遅くなり申し訳ございません。
ありがとうございました。
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2018/10/29 投稿

この質問への回答
3件

退会済みさん
2016/01/27 20:59

一人、１日、１か所の利用しか出来ません。同じ人が２枠利用する事は難しいと思います。 また、運営本部が同じでも、子会社が別なので利用が二つになると思います。ディサービスの利用手続きは２か所になりますよね。一人、１日に２か所の利用になるので無理かと思います。

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2019/02/05 投稿
衝動性 他害 知的障害（知的発達症）

小学校４年生の男子。仲間外れがはじまりました。 息子はADHD・ASD・軽度知的障害があります。 小学校入学時から支援級に在籍しています。 低学年の頃は、お友達にも恵まれ　平日は毎日のように友達がきて遅くまで遊んでいました。 一人で居ることが嫌いで、常に友達と元気に遊びまわることが大好きな息子にとっては　毎日が本当に楽しそうでした。 しかし４年生になったころから、段々と友達が避けるようになり、支援級のリーダー格の子のあからさまな避ける行動が始まりました。 もちろん、そうなった経緯に息子の言動が原因というのも理解しています。 空気の読めない発言や、距離感、声の大きさ、しつこさなど。 周りが成長するにつれ、息子のコミュニケーションが合わなくなっていることは承知しています。 下校時は支援級みんなで下校するも、息子だけ置いてきぼり・・・・・ 放課後の遊びも、息子は誘われず・・・・・ 「僕も一緒にいっていい？？」　「無理！！」などとと。 最近は、断られるのが怖くて　声がかけられないとも言っていました。 学校以外に正解があることを知ってもらいたいのですが、週末の習い事も同じ支援級のリーダー格の子も一緒。支援級だから人数も少なく友達関係も限られている状況です。 昨日、「明日遊べる？」と誘ったみたいなんですが　息子を除いた皆の名前が出てきて　その子たちも遊ぶから無理と。 今朝、その話をきいて胸が締め付けれる思いです。 主人は、仲間外れにされてから自分が変わらなきゃいけないことに気付ける！失敗しなければ成長しない。など言いますが。頭では理解できても心が追い付かず、ずーっとずーっと考えてしまいます。 息子の前では明るくドッシリ構えた母で居たいと思いつつ、良くないとわかっていても「どうして？」「なんで？？」と聞き出してしまいます。 一人で過ごすことが好きであればよかったのですが、人が大好きで友達と遊ぶことが大好きな子だからこそ かわいそうで・・・・。

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2026/06/10 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 小学校 小学3・4年生
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