2016/06/07 22:34 投稿
回答 10
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今 娘がキレています

愚痴と暴言 が始まりました

何故?

発達障害だから❓

娘が一番辛い 解ってます

でも ほとんど毎日こういう状態 母も辛い

何で解ってもらえないのでしょう

どうやったら 本人の辛さを軽減できるか❓

毎日考え 相談する毎日 職場が唯一 リラックスできる場所

やっぱり母親 失格ですか?

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この質問への回答
10件

https://h-navi.jp/qa/questions/31197
2016/06/08 04:34

ミントさん、まず母親失格ではありません、
娘さんはお母さんに甘えているのではないですか? 何を言っても、絶対に自分を嫌わない、見捨てない唯一の存在として。
息子が中学生時代荒れていました。当時、同級生の中に性的に問題を起こす子がいて、不用意に母親でも息子を抱きしめるのはやめた方がいいと仲間内で話し、接触しませんでした。そして、私は息子が嫌いてました。だから、息子は暴れるしかなかったのだと思います。ある時、私に馬乗りになり、手首を押さえつけ、泣きながら「なんで、お母さんなのにわかってくらないんだ」「この辛さをわかって、受け入れてくれ」と三時間そうしてました。私はただ恐ろしさだけでしたが、歩み寄るべきだと考え直しました。当時ペットはいて、彼は抱きしめ、溺愛していましたが、親のぬくもりを求めていたのでましょう。
私は短期講習でマッサージを習いました。アーユルヴェーダやハンド、ヘッドスパ、リフレなど半日から一週間程度で習えます。彼が暴れていた時間をマッサージの時間ぬ変えました。好きな香りを選んで調合し、施術。会話はなかったですね。ただ「疲れてるね」「頭がガチガチだよ。緊張してたんだね」とクライアントに告げるようにゆっくりと施術してました。それだけでしたけど、少しずつ落ち着いてきました。

娘さんが一番つらい。それはそうかもしれませんが、その矛先となってる母親も同じく辛いんです。合わせ鏡と同じです。自分の辛さを軽く見る必要はないです。あなたも辛くて頑張っているんです。まずは日帰り温泉やスーパー銭湯なんてどうですか? 奮発して二人であかすりやマッサージ受けて、お嬢さんが気に入ったら本を見ながら互いにやってあげるとか。同性ならではの方法もあると思います。わたしは民間資格でも資格があったので、不登校の息子の友達にもやってあげてましたよ。

https://h-navi.jp/qa/questions/31197
やどかりさん
2016/06/08 08:47

ミントさ~ん

 だいじょうぶだよう。 母親失格なんかじゃないよ( ;∀;)
暴言暴力の時期は、必ず過ぎるから、今はじっとしててよ、けがしないようにね。( ;∀;)

 なんかね、こんなにも親として、愛情かけて育ててるのに、行違って、暴言暴力をくらってしまって、
何なんだ!!って感じでね。
 何かで読んだ、「お母さん、普通であれ、と嘆かないでください。」と。そして「最も安心できて頼れるのはお母さんなのだと。」周りとうまくいくための、変換機の役割がお母さんなのだと。通訳のようなんだろうな、きっと。
 暴言暴力の時は、その内容に凹むことなく、通訳がうまくいかなかった事例として次に活かす、くらいドライでもいいんじゃないかと思いました。(経験上)
 ミントさん、今日は甘いものでも食べて、元気出して。

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https://h-navi.jp/qa/questions/31197
saisaiさん
2016/06/08 08:22

お疲れ様です。
娘さん、ストレスが溜まっている状態だと思います。
ストレスに弱いのが発達障害の特徴ともいえます。
本人の辛さが分かりませんが、なにかリラックスできる方法が
見つかると良いですね。
うちの子は怒っているとき、暴言はありませんがじたばたしています。
抱きしめるぐらいしか出来ませんので抱きしめて落ち着かせます。
子どもをあやすように肩をぽんぽんしたり、大丈夫大丈夫、深呼吸深呼吸~とかしています。
興奮しているときに話をしても余計に興奮するので
落ち着かせて話を少しずつ聞いてあげれるようになると良いと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/31197
退会済みさん
2016/06/08 11:07

初めまして。私にも、18才になる娘がいます。うちはー3、4才で計算したら中2病と言われる時期にきました。反抗し、いちびりだして うるさく言うと偉そうにしてます。でも、聞かない事に関しては小学校が一番ひどかったので私の気持ちも落ち着いてはきましたが、死んで欲しいとさえ思った事何度もありました。私自身も追い詰められました…
母親失格と言うなら、私もその一人です。でも、それは障害持った子を育ててる人にしかわからない思いは沢山ありますよね。育ててない人にはわかりませんよ!(と、自分に言い聞かしてる…)

現在高2の男子(健常)もうちにいますが、男子独特の反抗期真っ最中です。何も喋りません、返事さえしません、ムカついてたら物にあたる、いるものがあるときだけ一言述べる…
この態度どう思いますか?普通ですか?
高1から延々続いてます。もうこっちも毎日無視してますね やってられません!笑
失格なんて言葉は他人が使うものであって、私は自分自身に使わないように開き直ってます。
逆に完璧な子育てしてる人見てみたい 。 笑

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https://h-navi.jp/qa/questions/31197
2016/06/08 12:56

皆さん 優しいお言葉 ありがとうございます

娘のイライラやストレスを受け止める努力はしてますが自分自身の思いを外に出す手立てがありませんでした

やっと りたりこにたどり着きました
皆さんに甘えさせていただきました

各々 大変な思いをされていると思いますが前向きに進んで行けたら良いですね

お互い支え合えるとまた頑張れる気がします

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https://h-navi.jp/qa/questions/31197
2016/06/08 20:07

皆さん ありがとう

その一言につきます

優しさと強さを感じました

心強く思います

自分だけが辛い なんていじけた事も 娘から離れたいと思った事も何度もあります

今の現実から逃げる訳にはいかないので自分の気持ちをコントロールして娘に向き合って行こうと思います

ありがとう😆💕✨

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2021/02/28 投稿
トラブル ASD(自閉スペクトラム症) 中学生・高校生

娘の事で相談です。20歳ADHD娘、男性依存あり。精神科にはADHDで通院しており、来月やっと依存専門外来予約が取れたので本人が行こうとすればそちらも行けます。 専門入り直し1年目、実習準備が始まりました。とにかく男性依存が強いです。今迄も元カレ5人のうち3人は出会い系で知り合った人でそれぞれ1カ月持ちませんが毎回メンタルを壊し遅刻欠席バイトもドタキャンを繰り返し、学校においては1年立たぬうちに単位がギリギリの教科が出ました。このままでは就活がダメになる。 今迄もこの人がいないなら死んでやるくらいの事を言っても別の人に声をかけられると1週間経たずにやっぱりそっちが好きとなりまたメンタル壊します。なので我が家ルールで誰とも就活が終わるまで付き合うな。就活は今しか出来ない。男はすぐ変わるから就活終わってからで十分、男第一にするなら学校辞めて働いてくれと決めましたが無視又は嘘をつきます。実習が始まって物理的に時間無いのが分かっていても遊ぶ約束もし、私も好きだけど就活終わるまで付き合えないから待ってて欲しい。でもデートは夜でも大丈夫と相手に言ってしまいます。またその相手もあっちよかったけど相手にされないからこっちでいいとの相手です。 更に夜中に相手から毎日大好きですと入る。それでは付き合ってるのと変わらないと言っても違うと言う。 自分が起こして来た事が原因でルールが決められているのに納得いかないようです。彼氏がいた時は実習行くと会えないからいかないとすら言ってました。特性上なのかただの依存なのか男しか見えなくなります。だけど学校は辞めない。勝手に決めたんだろと聞かず毎日話しが回り続けます。 以前男性関係メインで相談しましたが、今回は就活も入って来てしまいました。あれもこれも辞めたくない縛られのは嫌、でも上手くいかなくなったら泣き叫び休む。その状態で学校と就活に置いてどう伝えれば少しでも届くのか分かりません。アドバイスお願いします。

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2025/01/27 投稿
ルール 19歳~ ASD(自閉スペクトラム症)

18歳の息子と離れたいです。 来年度就職予定の普通学級の息子ですが、思いやりが欠損していて一緒にいられません。 普段は諦めている部分もあるのですが、私がコロナやインフルエンザになっても知らん顔。ふらふらしながら掃除をしても、目の前で散らかして寛いでいます。 学校も私が起こしても出勤で出たあと遅刻早退を繰り返し、先生から注意の連絡がきます。服は脱ぎっぱなし、食べた皿は放置、エアコン電気付けっぱなし、家の鍵も開けっぱなし状態です。 病院も一度は行ってADHDの薬を飲みましたが直ぐに意味がない!と行って一年程は私だけ病院に通い、起きる1時間前に薬を飲ませて(毎回喧嘩です)いましたが疲れてやめました。 一生感謝もされず喧嘩しながら面倒を見なくてはいけないのでしょうか? もう限界なんです。 高校卒業したら1人で生活してもらいたいですが、寝坊してすぐ仕事を辞めてしまうことになるのは確定です。 いわゆるグレーゾーンなので支援センターなどで支援してもらえる程ではなく、遅刻を繰り返すのでどうしたら良いのか悩んでいます。 もう根気よく教えるなどの話は散々してきましたし、数えきれないほど約束を裏切られてきています。 皆様どう生活されていますか? 父親も同じタイプなので頼れません。

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2024/12/02 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 高校 仕事

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 小学1・2年生 ADHD(注意欠如多動症)

ADHDと診断された大学生の息子との関わり方について悩んでいます。幼少期から少し違和感を感じていたのですが、大学生になり一人暮らしを始め問題が顕著になってきました。 お金の管理ができず借金が判明したり、必要な手続きをせず後々大変な手間になったり、また大学も単位を落とし続けて留年が決まったりしています。流石におかしいと思い医療機関に相談したところ発達障害と診断を受けました。 ですが本人は特に困っている様子もなく、処方された薬も飲んでいない事が判明しました。大学の支援室にも繋げて1回目の面談は私も一緒に行ったのですが、遠方ということもありその後は本人に任せていたらドタキャンなどを繰り返しているようです。金銭面もよく話し合い、立て直しをはかったのですが、改善がみられません。 少しでも彼が生きやすく生活を改善していけるようにと思い、いろいろ動いてきましたが、彼には響いておらず私の自己満足でしかなかったのかなと落ち込んでいます。私自身これが手を差し伸べているのか、ただの過干渉なのかわからなくなってしまい苦しい毎日です。 今後どのように関わっていったらいいのでしょうか? また大学生の当事者の方がいらっしゃいましたら、親にどのようにして欲しいですか? もう成人した大人なんだからと割り切ることもできず、心配と歯痒さで日々苦しく限界がきています。 ご意見聞かせていただければ幸いです。

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2024/09/29 投稿
19歳~ ADHD(注意欠如多動症) 診断
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
9日
「みんなと泊まれるかな?」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい!」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな?」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい!」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介については採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
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