2016/06/07 22:34 投稿
回答 10
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今 娘がキレています

愚痴と暴言 が始まりました

何故?

発達障害だから❓

娘が一番辛い 解ってます

でも ほとんど毎日こういう状態 母も辛い

何で解ってもらえないのでしょう

どうやったら 本人の辛さを軽減できるか❓

毎日考え 相談する毎日 職場が唯一 リラックスできる場所

やっぱり母親 失格ですか?

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この質問への回答
10件

https://h-navi.jp/qa/questions/31197
2016/06/08 04:34

ミントさん、まず母親失格ではありません、
娘さんはお母さんに甘えているのではないですか? 何を言っても、絶対に自分を嫌わない、見捨てない唯一の存在として。
息子が中学生時代荒れていました。当時、同級生の中に性的に問題を起こす子がいて、不用意に母親でも息子を抱きしめるのはやめた方がいいと仲間内で話し、接触しませんでした。そして、私は息子が嫌いてました。だから、息子は暴れるしかなかったのだと思います。ある時、私に馬乗りになり、手首を押さえつけ、泣きながら「なんで、お母さんなのにわかってくらないんだ」「この辛さをわかって、受け入れてくれ」と三時間そうしてました。私はただ恐ろしさだけでしたが、歩み寄るべきだと考え直しました。当時ペットはいて、彼は抱きしめ、溺愛していましたが、親のぬくもりを求めていたのでましょう。
私は短期講習でマッサージを習いました。アーユルヴェーダやハンド、ヘッドスパ、リフレなど半日から一週間程度で習えます。彼が暴れていた時間をマッサージの時間ぬ変えました。好きな香りを選んで調合し、施術。会話はなかったですね。ただ「疲れてるね」「頭がガチガチだよ。緊張してたんだね」とクライアントに告げるようにゆっくりと施術してました。それだけでしたけど、少しずつ落ち着いてきました。

娘さんが一番つらい。それはそうかもしれませんが、その矛先となってる母親も同じく辛いんです。合わせ鏡と同じです。自分の辛さを軽く見る必要はないです。あなたも辛くて頑張っているんです。まずは日帰り温泉やスーパー銭湯なんてどうですか? 奮発して二人であかすりやマッサージ受けて、お嬢さんが気に入ったら本を見ながら互いにやってあげるとか。同性ならではの方法もあると思います。わたしは民間資格でも資格があったので、不登校の息子の友達にもやってあげてましたよ。

https://h-navi.jp/qa/questions/31197
やどかりさん
2016/06/08 08:47

ミントさ~ん

 だいじょうぶだよう。 母親失格なんかじゃないよ( ;∀;)
暴言暴力の時期は、必ず過ぎるから、今はじっとしててよ、けがしないようにね。( ;∀;)

 なんかね、こんなにも親として、愛情かけて育ててるのに、行違って、暴言暴力をくらってしまって、
何なんだ!!って感じでね。
 何かで読んだ、「お母さん、普通であれ、と嘆かないでください。」と。そして「最も安心できて頼れるのはお母さんなのだと。」周りとうまくいくための、変換機の役割がお母さんなのだと。通訳のようなんだろうな、きっと。
 暴言暴力の時は、その内容に凹むことなく、通訳がうまくいかなかった事例として次に活かす、くらいドライでもいいんじゃないかと思いました。(経験上)
 ミントさん、今日は甘いものでも食べて、元気出して。

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https://h-navi.jp/qa/questions/31197
saisaiさん
2016/06/08 08:22

お疲れ様です。
娘さん、ストレスが溜まっている状態だと思います。
ストレスに弱いのが発達障害の特徴ともいえます。
本人の辛さが分かりませんが、なにかリラックスできる方法が
見つかると良いですね。
うちの子は怒っているとき、暴言はありませんがじたばたしています。
抱きしめるぐらいしか出来ませんので抱きしめて落ち着かせます。
子どもをあやすように肩をぽんぽんしたり、大丈夫大丈夫、深呼吸深呼吸~とかしています。
興奮しているときに話をしても余計に興奮するので
落ち着かせて話を少しずつ聞いてあげれるようになると良いと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/31197
退会済みさん
2016/06/08 11:07

初めまして。私にも、18才になる娘がいます。うちはー3、4才で計算したら中2病と言われる時期にきました。反抗し、いちびりだして うるさく言うと偉そうにしてます。でも、聞かない事に関しては小学校が一番ひどかったので私の気持ちも落ち着いてはきましたが、死んで欲しいとさえ思った事何度もありました。私自身も追い詰められました…
母親失格と言うなら、私もその一人です。でも、それは障害持った子を育ててる人にしかわからない思いは沢山ありますよね。育ててない人にはわかりませんよ!(と、自分に言い聞かしてる…)

現在高2の男子(健常)もうちにいますが、男子独特の反抗期真っ最中です。何も喋りません、返事さえしません、ムカついてたら物にあたる、いるものがあるときだけ一言述べる…
この態度どう思いますか?普通ですか?
高1から延々続いてます。もうこっちも毎日無視してますね やってられません!笑
失格なんて言葉は他人が使うものであって、私は自分自身に使わないように開き直ってます。
逆に完璧な子育てしてる人見てみたい 。 笑

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https://h-navi.jp/qa/questions/31197
2016/06/08 12:56

皆さん 優しいお言葉 ありがとうございます

娘のイライラやストレスを受け止める努力はしてますが自分自身の思いを外に出す手立てがありませんでした

やっと りたりこにたどり着きました
皆さんに甘えさせていただきました

各々 大変な思いをされていると思いますが前向きに進んで行けたら良いですね

お互い支え合えるとまた頑張れる気がします

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https://h-navi.jp/qa/questions/31197
2016/06/08 20:07

皆さん ありがとう

その一言につきます

優しさと強さを感じました

心強く思います

自分だけが辛い なんていじけた事も 娘から離れたいと思った事も何度もあります

今の現実から逃げる訳にはいかないので自分の気持ちをコントロールして娘に向き合って行こうと思います

ありがとう😆💕✨

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回答
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2024/12/02 投稿
就職 先生 病院

ADHDと診断された大学生の息子との関わり方について悩んでいます。幼少期から少し違和感を感じていたのですが、大学生になり一人暮らしを始め問題が顕著になってきました。 お金の管理ができず借金が判明したり、必要な手続きをせず後々大変な手間になったり、また大学も単位を落とし続けて留年が決まったりしています。流石におかしいと思い医療機関に相談したところ発達障害と診断を受けました。 ですが本人は特に困っている様子もなく、処方された薬も飲んでいない事が判明しました。大学の支援室にも繋げて1回目の面談は私も一緒に行ったのですが、遠方ということもありその後は本人に任せていたらドタキャンなどを繰り返しているようです。金銭面もよく話し合い、立て直しをはかったのですが、改善がみられません。 少しでも彼が生きやすく生活を改善していけるようにと思い、いろいろ動いてきましたが、彼には響いておらず私の自己満足でしかなかったのかなと落ち込んでいます。私自身これが手を差し伸べているのか、ただの過干渉なのかわからなくなってしまい苦しい毎日です。 今後どのように関わっていったらいいのでしょうか? また大学生の当事者の方がいらっしゃいましたら、親にどのようにして欲しいですか? もう成人した大人なんだからと割り切ることもできず、心配と歯痒さで日々苦しく限界がきています。 ご意見聞かせていただければ幸いです。

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2024/09/29 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 診断 19歳~

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
宿題 ASD(自閉スペクトラム症) 発達障害かも(未診断)

高校生のASDの娘が、突発的に異常な行動をします。 【娘の生育歴】 1歳で自閉症疑い、3歳半でアスペルガーの診断。 中学生までは成績も人並みで、いじめられ続けながらも普通学級に通っていました。障害も伏せ、健常児として育ててきたようなものです。 ですが、実力以上の高校に入れたことで不適応になり、自傷行為や癇癪が激しくなりました。 高校は中退。やむを得ず精神科を受診させ、ASD、ADHD、気分循環性障害と再診断されました。 【特性】 ・発達障害の程度は中度くらい。 ・表面的なコミュニケーションは問題ない。ある程度のお世辞や冗談も分かり、相手に応じて(子供、目上の人、外国の人など)配慮もできる。 ・友達付き合いや、深い心の交流はできない。集団から外れた方に行ってしまう。 ・知能検査はIQ100前後。記憶力・知覚統合が高く(115)、社会性が低い(IQに換算すると80)。 ・心理士いわく情緒年齢は小学2年生くらい。ものを触る、思ったことを言う、走るなどの多動、衝動性がある。 ・罪悪感がとても強く、些細なことも気にする。反面、たまに無神経な発言がある。 ・変わったものに執着したり、収集癖や常同行動ははっきりある。 【今の状況】 薬を飲みながら、通信制高校に在籍しています。一時期は喋れなくなり、退行や幻覚に近い症状がありましたが、本人の懸命な努力もあって改善しました。(体調を記録したり、規則正しい生活など) 昔から幼くておっとりしたタイプでしたが、病気になったことで、逆に初めて自分の問題点に向き合えたそうです。 しかしテレビの情報、会話などは今も一切ダメで、イヤーマフをして生活しています。 【困っていること】 ・イヤーマフをしていても情報が入ってくるとパニックになる。隠れて自分の頭を強く殴ったり、枕に顔を押し付けながら大声で喚きます。 親に見られると、「勝手に体が動いちゃうよ〜」「なんか声が出ちゃった!」と愛想笑いをします。 ・一度、突発的に過呼吸を起こし、そのあとも何度も発作的に叫んだり飛び跳ねたり(チック?)、ダラダラ涙を流しながら「助けて…助けて…」と放心状態になっていた。 ・2回ほど、首に自殺未遂の跡が残っていた。本人は掻いて傷ついただけだと誤魔化してました。 不思議なことに、娘は普段は普通で、突発的にいきなり不調になります。 おそらくストレスや疲労を自覚しにくく、気づいたら限界という状態なのかと思います。 本人も、認知行動療法など一生懸命に勉強し、自己コントロールしようとしているのですが…。数ヶ月に1度、おかしな症状が表れ自殺の危険があります。 親としても、娘の身に何かあったらと思うと心配です。変な期待をしないで支援に繋げてあげたら、こんな風にならなかったよね…と罪悪感もあります。 もう娘もある程度自立しているため、見守るしかできませんが、どうすれば安定した生活を送らせてあげられるでしょうか。 みなさんのご見解、アドバイスをお願いいたします。

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2022/04/28 投稿
診断 高校 コミュニケーション
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
3ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

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【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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