2016/08/17 05:09 投稿
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こんにちは 3歳の息子が言葉が遅く、幼いため、最近療育センターに通い始めました。まだなんの診断もされていないのですが、これからどのような流れになるのかと不安です。療育センターの先生に聞いてもやんわりと断言はされないので。それが配慮なんだろうとは思うのですが、流れなどを知りたいと思って質問してみました。よろしくお願いいたします。

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質問者からのお礼
2016/08/17 22:17
haruさん、kiwiさん、ありがとうございます!療育のことや、子供のおかれた状況が少し理解出来てきました。療育は断言や診断したりする場所ではないのですね。ただ子供が伸びてくれることを願って前に進みたいと思います。
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この質問への回答
2件

https://h-navi.jp/qa/questions/34610
kiwiさん
2016/08/17 08:13

ゆきだるまさん、こんにちは。
お子さんが療育を受けるようになったとのことで、不安なお気持ちわかります。
私の息子は現在小5です。
息子の場合は、1歳半健診で発達の指摘を受け、公的施設での療育教室をすすめられました。
小学生になるまで、いくつかの療育施設に通っていました。
現在は公立小学校で支援級に在籍しながら通常級に通っています。
診断に関しては医師がするので、療育の先生は診断はなさらないと思います。
私は療育先から医師の紹介していただいて診察予約しました。
小学入学まで半年ほどの期間を開けつつ診察を受けていました。
入学後はしばらく受診していなかったのですが、小4で再度受診を再開し、LD(学習障害)の診断を受けました。
私の息子の場合はこのような経緯をたどりました。
参考になればと思います。
子供の成長は、すぐに結果が出るものではないので、不安になるお気持ちはよくわかります。
時間が経つと子供の成長を見ることができて心配事も困りごとも年齢によって変わっていくと思います。
お子さんによるので無責任なことは言えませんし、療育の先生も断定はできないのではないのでしょうか。
不安なお気持ちを払拭する意味で大丈夫などと安易な言葉を言うよりは信頼できるのではないかと思います。
ちなみに私の息子も言葉はあまり出ていませんでしたが、今ではある程度しゃべります。
もちろん同級生と比較すると幼さは否めませんが、この年の課題として親子ともども会話を楽しみながら日々取り組んでいます。
これから色々と悩まれるかと思いますが、ゆきだるまさんがお子さんを思うからこその悩むのであって。
その結果どのような決断もよかったと思える日が来るといいなぁと願っています。

https://h-navi.jp/qa/questions/34610
haruさん
2016/08/17 07:01

雪だるまさん、こんにちは。

療育施設ではあまり今後のことを話したりしないですよね。実際、どう成長していくか子供の発達の仕方次第(子供によって異なる)だからもあるし、親が焦ってしまうと子供に影響があったりすることもあるからなのかなーと自分は理解してました。

でも、親も見通しつかないと不要な不安に駆られるのでは?と思ったり。モヤモヤしながら療育施設通ってました。それで、自分なりの理解ですが、療育施設は小さな集団の中で、どういうことが苦手でどういうことが得意かを親が知り、親子の愛着形成を作る時間だったり、保育園や小学校に入るときにどういうフォローが必要か知る時間だったりするのかなーと思って過ごしてました。

療育施設に一年、今は加配ありで保育園に週5日通ってますが、服の脱ぎ着や身辺自立を療育施設に通ってる内に少しずつ進めておいて良かったなーと思ったり。勿論スモールステップで。

家で絵本読んであげたり、好きなことをじっくりやらせてあげたりできる時間って小学校入ってからはあまり取れないかもしれないと思っていたので、子供が好きそうなことを提案してみたり、連れ出したりして、療育施設以外でも一緒に楽しむ、を大事にしてました。

療育施設でみんなの前で自分の名前が言えたり、おしゃべりが上手になって、お水飲むときにみんなで並べたりと集団生活に慣れてくるようだと加配付きで保育園通うようになるかもしれません。それまでの準備期間だと思ってはいかがでしょうか。

あとは、幼稚園通ったり、小学校通うまでに好きなことを増やしてあげるとよいかと。自信につながると思います。

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会場での待ち時間の長さや、お子さんのパニック、周囲の視線に心が折れそうになった経験。逆に、勇気を出して相談したことで道が開けた経験。
そのすべてが、今まさに不安を感じている誰かにとっての「道しるべ」になります。
「あんなに準備したのに大失敗!」というエピソードも、「この神アイテムに救われた!」という成功談も、ぜひありのままにお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・指差しや発語の確認で全く動けず、周囲と比較して落ち込んでしまった
・長い待ち時間を乗り切るために持ち込んだ「お助けグッズ」や「動画」の活用術
・健診の問診票に書ききれない悩みを、付箋や別紙にまとめて渡した工夫
・オムツ替えや計測でパニックになり、会場で泣きそうになった自分へのフォロー
・保健師さんや医師から言われて救われた言葉、逆に「分かっていないな」と傷ついた言葉
・健診後の「再検査」や「発達相談」への案内を受けた際、どう気持ちを整理したか
・経験者だからこそ言える、「当日これだけは持っていけ!」「あきらめても大丈夫!」というアドバイス

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開 などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年1月22日 〜 2026年2月1日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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