2016/09/09 17:34 投稿
回答 2
受付終了

息子は小学生の時から、選択性場面緘黙と診断をされて中学3年生の終わりに広汎性発達障害と診断され22歳の今も場面緘黙が治りません。
その当時の主治医にはいつか治りますよ...と言われたのですがこんなに長く場面緘黙が治らない方、いますか⁉
最近は自分で自分の病気を調べて場面緘黙より、対人恐怖とか社会不安のほうが強いと思うんだけど...と、言っていますが、薬は効かないから要らないと病院に行くのも拒否しているのですが...

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この質問への回答
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https://h-navi.jp/qa/questions/36083
退会済みさん
2016/09/09 18:50

結局全部絡まってるんだとおもいます。
かんもくがあれば、人と会うこと嫌になる、苦手意識、払拭できないし、このまま、とかいう不安はありたすよ。
治らないとしても、今何をされてますか?
それにもよります。就労、就学無理なく、そして少しずつ社会へと広げていけるようにてだすけできたらよいですね。
家以外の居場所はありますか?

https://h-navi.jp/qa/questions/36083
MAMIKO さん
2016/09/09 22:05

はじめまして!回答いただき、ありがとうごさいます。

確かに場面緘黙はあまり知られていないと認識しています。考えてみれば小さな頃から比べると、だいぶん和らいだと思います。ただ、初対面の方とは今もあいさつの言葉を(声)を出すことは難しいようです。

質問いただいた家以外の居場所があるか?と聞かれると2、3年前にも利用し支援事業所から紹介され、通ったB 型就労は1ヶ月でストレスでアトピーが身体全身と顔にまで出たことで諦めたことがあってからしばらくご無沙汰だった支援事業所に先月また相談したところ、初めは担当者とメールのやりとりをしていましたが、先日訪問していただいた時に、来週の月曜日に移動支援を利用し担当者と出掛けてみることに挑戦することが決まってます!

デイケア等は人が多すぎて、体験で体調を崩したことで通ってはいません。

去年までネットゲームでボイスチャットで声が出せないけどいいか聞いていいよと理解のある人と一年ほど続けていたのですが今年の初めから、ボイスチャットで声を出すことが出来るようになり、今年からは前向きになりたい変わりたいという様に少し成長してきているように思います。

少しずつ、成長は感じていますが、二十歳を越えてもやはり、幼さは残っています。

でも、少しずつ、少しずつ、の成長を見守っていきたいとおもいます。

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今年から中学生になり、場面緘黙症があり、家族や祖父母、従姉妹達とは話せますが、学校など外に出ると話せなくなります。 中学就学にあたり、心配でしたので市の就学相談を受け将来のことを考えて、通常学級を選択しました。 入学して最初の頃は、同じ学校から来た生徒がクラスの三分の一、10名弱だったこともあり、しばらくは登校していましたが、途中から、怖くて行きたく無いになり不登校に。 話を聞くと、同じ小学校から来た子と、よその学校から来た子たちに、陰口を言われたのが原因でした。 「教室に入ってくるなよ、馬鹿」などなど、言われ、その事を、担任が欠勤する様になったので、副担任に相談しましたが、その子を別室に呼び、そういうことを言ったのか聞いたら、「いっていません。」ということなので、我が子の勘違いではと、言われそのままになりました。 そして、一学期はほとんど登校できず、二学期になりました。 始業式の日は登校できましたが、また不登校になり自宅学習の日々が続き、9月の中旬に支援会議があり、不登校気味の子を対象にした、別室登校の自習(出席扱いになる)を提案され、通うことになりました。 そこでは、最初は居ることを、目標にしていました。しばらくして、元教員?のような方が、声をかけくれるようになりました。 場面緘黙で外に出ると緘動もでて体育では、体を動かすことができなくなるので、支援員をつけてもらっています。 10月は月末から感染症にかかり、体調を崩したので11月初旬まで10日ほど休みました。 それから、別室登校を再開し、良い調子で行かれていましたが、11月中旬より、別室登校している部屋で、我が子に付いている支援員、そして学校支援員とその別室を管理している方(ボランティア)の3人が、おしゃべりをしている中で、我が子のことを、身体障害者だよね!と話していたと言います。 私はそれを聞いて、この支援員は場面緘黙に理解が全く無いんだと知りました。 そして、このままそのような状況下の場所に通わせていいのか、現在悩んでいます。

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2024/11/14 投稿
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2017/10/09 投稿
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締め切りまで
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「重いランドセルを毎日背負える?」「留め具を開け閉めできるか心配……」発達障害や特性のあるお子さんにとって、小学校入学に向けた「ラン活」は、成長の喜びと同時に不安や悩みを伴うこともありますよね。一般的なランドセルの重さや仕様などが合わずに、悩むご家庭もあると思います。また、「リュック一択」と思いながらも葛藤する方もいるのではないでしょうか。

「わが子にぴったりのカバン」をどうやって見つけたのか、どのように悩み、最終的にどんなカバンを選択したのか(または選ぶ予定か)、ぜひリアルな体験談やエピソードをお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇一般的なランドセルを購入したものの、背負うのを嫌がり、入学後に軽いリュックに買い替えた
〇リュックを検討していたが、本人が「ランドセルがいい!」と主張。軽さや開け閉めのしやすさを優先し、ナイロン製のランドセル型カバンを選んだ
〇手先の不器用さがあり、ランドセルの金具を回すのが難しかったため、マグネット式のカバンを探して購入
〇車いすを利用しているため、背もたれに干渉しないよう工夫された障害児用のランドセルを購入

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
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