退会済みさん
2012/10/30 21:32 投稿
回答 3

最近、夫にもイライラ、子どもにもイライラ・・・
ずっとイライラが続いていて、小さなことでも声をあげてしまうことがとても多くなってしまいました。
こだわりが強くって、なんでもかんでも思うようにしなきゃおさまらない。できなかったら、癇癪を起こす。その繰り返しで、こちらも参ってしまっています。

「なんでできないの!」と声をあげればあげるほど、なんだかむなしくなってきてしまって・・・
今朝夫に「ちょっと、顔、怖いよ」って言われてしまい、その時もイラッとしたのですが、気がつけば眉間にシワが寄ってしまっていました。

ちゃんと叱るべき場面で叱っている、と自分では思っていても、傍から見たらちょっとヒステリックになっているのかも、と少し反省しました。

まずは私が穏やかにいなくちゃ、育つものも育たないなと思うのですが、いざ子どもが前に来ると顔がゆがんじゃいます。

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この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/370
退会済みさん
2012/10/31 20:18

お気持ちよくわかります。。特に私は下の子がお腹にいる時に精神的にとても不安定になってしまって、お腹の子によくないと分かりながら、娘に怒りをぶつけてしまうこともありました。
眉間にしわよってるよ、とか、鬼みたいな形相してたぞ?とか、夫からしょっちゅう言われました。でもそう言われる度に、私はさらに「なんいも分かっていないくせに!」って怒ってましたね(笑)

下が無事に生まれてからも、毎日家事と子育てに追われながらの日々ですが、前よりは気楽にやっていけているような気がします。叱ることももちろんありますが、ある程度大目にみるというか、見守ってあげよう、という意識が強くなったかもしれません。
今までは私がしつけをしなくちゃ、という意識が強かったのですが、他のお母さんから「子どもの成長なんて、親が全部見切れるわけじゃない。丁寧に子育てをして、あとは学校に任せればいいのよ」と言われて、とても楽になりました。
私はご飯をつくって、子どもをお風呂に入れて、ある程度のことができるようにすればいいのかなあと。それ以上のことは学校や専門家に任せる、というのが必要なのだな、と今は思っています。

イラッとしてしまうこと、もちろんありますが、ヴぉいすさんがしっかりとお子さまのことを思っていることはお子さまにも伝わっていると思います。「ここまでは私がしっかり育てよう」と、いくらか線引きをしてもいいと思います。全部やり遂げようと思ったら疲れちゃいますもんね。

いっしょに子育て、ゆるゆるとがんばっていきましょう!

https://h-navi.jp/qa/questions/370
退会済みさん
2012/11/02 20:58

あたたかいメッセ―ジを頂いて、とても心があたたかくなりました。本当にありがとうございます。

>色々考えてしまう事が多いことと思いますが、ヒステリックだったのかも・・とご自分を分析できてる点でだいぶ冷静な部分が残っているように思いますが、いかがでしょうか?

褒めて頂いたような気がして、とても嬉しかったです。たしかに、客観視できてるだけ偉いじゃん!と、少し自分を励ますことができました(笑)

子どもが育つと
育て方も変わる
叱り方も変わる

そう分かっているのですが
子どもは成長していっても、私が母親としてしっかり成長してあげられているか、自信がありません。

私が子どもだったら、きっと、毎日穏やかににこにこしているお母さんがいいな、と思います。
そう思うと、今の私は全然駄目だなって思ってしまいます。
でも、いざ目の前にして何かしでかすと、声をあげてしまいます。

もう少し穏やかに接せられるように
おおらかにいられるように、心がけます。
今日一日くらいは、気をつけてやってみます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/370
退会済みさん
2012/11/02 21:02

ありがとうございます!
下にもう一人いらっしゃるんですね。
もうそれは想像をしただけで、私にはとても難しいです。
こぬーぴーさん、すごい。。関心しちゃいます。

>丁寧に子育てをして、あとは学校に任せればいいのよ」と言われて、とても楽になりました。

そういう考え方もあるのですね。
たしかに、言われてみれば、全て親が育てるわけではないんですもんね。
でもなぜか子育てって、親が全責任を負っているかのような気がしてしまって(実際そうなのかもしれませんが)
子どもの将来とか考えると、こんなママでごめんね、と思ってしまうこともあります。

でも、周りの人にお願いできることはちゃんとお願いするしかないですよね。
私一人で抱えようとしていたから、そうなったのかも・・?

もう少し視点を高く持ってみようと思いました。
新しい気付きをありがとうございました。

こぬーぴーさんも二人のお子さん、元気にすくすくと育つといいですね。

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2025/04/02 投稿
仕事 小学1・2年生 先生

リタリコジュニアさんに通うか悩んでいます。 2歳1ヶ月の娘がいて、発達の遅れにとても悩んでいます。今年の4月から保育園に通い始め、娘なりのペースで成長はしていると思います。概要は以下1〜7のとおりで、リタリコジュニアさんに関する質問は8に記載しています。 1.現在、一番悩んでいるのは言葉の遅れです。 発語は単語4つのみです。 2.歩き始めは遅く、1歳10ヶ月でした。 2.指差しができず、気になったものや要求時は手差しをします。1歳半検診を1歳11ヶ月で受けたのですが、6つ中、3つ甘め認定で正解というかんじでした。 3.言葉の理解については少しずつ進んでいると思います。本棚から絵本取ってきて、オムツ取ってきて、これ机の上に置いてね、ゴミ箱ポイしてね、あたりは通じている認識です。 4.手先はわりと器用で、クレヨンでぐるぐる描いたり、フォークはまだ難しいようですが、スプーンは上手です。ストロー飲み、コップ飲みも問題ないです。 5.大人の真似も良くして、おかあさんといっしょの体操も真似して踊ります。 6.1歳8ヶ月で受けた発達検査の結果はDQ60で1歳0ヶ月相当で知的障害相当のものと聞き、大きくショックを受けました。娘を生後からみてくださっている主治医にこの数字は大きく変わることはない、と言われ、娘に申し訳なく、娘と死ぬしかないと思い詰めたこともありました。今は発達専門のクリニックで、娘が成長する可能性もあると言ってくださる先生の言葉を信じ、療育を受けています。なお、発達は全体的に凹凸なく遅れており、今のところ、自閉傾向や特性はあまりないと言われていますし(目が合う、偏食、睡眠問題なし)、私もそう思っております。 7.現状、月2回の療育施設でのPT(月2回)(生後11ヶ月から)、月2回の訪問のOT(生後1歳2ヶ月から)、月1回の発達クリニックでのST(生後1歳8ヶ月から)を受けています。 8.待機登録をしていたリタリコジュニアさんから来年度より受講が可能と連絡をいただきました。今度見学の機会をいただいており、成長実感のために週二回は通って欲しいとご提案をいただいています。ただ、距離が電車と徒歩で1時間ほどで、送迎も対象外になりそうです。来年度から制度が変わり、集団で1回3時間というプログラムのようです。仕事との兼ね合いで、夫と私の週二回全ての送迎は厳しいと思っており、実家の母のサポートが必須かと思うのですが、母も遠方の送迎には不安がありそうです(最悪タクシーで片道4000円くらいでお願いしようと思っています)。また、娘は体調を崩しやすく、保育園や他の療育との兼ね合いでリタリコジュニアさんのスケジュールでダウンしないか心配という本音もあります。とりあえず頑張って通ってみて、近くの教室に空きが出たらそちらをご案内いただくことも考えてはいます。 リタリコさんは大手ですし、ご縁があって通いたい気持ちも強いのですが、上記の不安があるのも本音です。 見学次第というところも大きいのですが、皆様が同じ状況でしたら遠方のリタリコジュニアさんに通われますか。ご意見をいただけますと幸いです。長文で申し訳ありません。

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2023/11/07 投稿
指差し PT DQ

もうすぐ5歳のADHD、自閉症疑いの息子のことで困っています。 普段は活発でひょうきんで優しい子なのですが、怒り、喜び、悲しみ、感情の振れ幅が大きくて、毎日振り回されるのに疲れてしまいました。 特に怒りの感情が強く、些細なことでも急に怒り出します。本当に些細なことです。 例えば、今朝は私が「今度子どももコロナの予防接種受けれるようになるみたいだよ。」とニュースを見ながら言うと、 「なんでそんなこと言うの!!受けたくない!ママが注射しろって言う!」と急に怒り出し、「もうこんな家にはいたくない!!」と別の部屋に怒りながら言ってしまいました。 他には息子が文字の練習をしていたとき、鏡文字になっていた文字があったので、「これはこう書くんだよ」と教えると、「なんで邪魔するの!集中してたのに!!ママのせいで間違えた!ママなんて大嫌い」と怒って押し入れの中に入ってしまいました。 毎日2,3回はあります。 怒り出したときは普段言わない言葉や態度がでてきて、まるで別人のようです。怒っているときは何を言っても耳に入らない様子です。 だいたい怒ったときは何かのせいにして、「ママなんて大嫌い」「いなくなればいい」「もう顔も見たくない」「こんな家なくなればいい」等暴言を吐く→別の部屋に行って布団にもぐるor押し入れに入る→しばらくするとケロッと何事もなかったかのように戻ってきて「そういえばあのおもちゃさぁ・・・」等普通に話しかけてくるという流れがパターン化しています。 戻ってきたときに「どうしてさっき怒ったの?」等、怒ったことを思い出させるような話をすると急に号泣しだし、「〇〇は本当にばかだね」「〇〇のことみんなきらいだよね」「〇〇はうそのことばかり言っちゃう」「ごめんねーごめんねー」と自分を責めだしてしまいます。(ちなみに私は息子のことをばかとかみんながきらっているなどと言ったことはありません) 急に些細なことで怒り狂ったかと思うと、何事もなかったかのようにふるまうor泣いて自分を非難しだす、毎日毎日この感情の揺れに付き合うのに正直疲れてしまいました。精神が削られてきました。 些細なことで怒るのをやめさせるにはどうしたらいいでしょうか。 もしくは勢いで暴言を吐くのをやめさせる方法はありますか。 ケロッと何事もないように戻ってきたときには、その件はもう蒸し返さない方がいいのでしょうか。 怒った後に自分を否定しだすのはなぜなのでしょうか。 もうとにかくどうしたらいいかわからず困っています。 どなたかなにかアドバイスをいただけたらうれしいです。

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6件
2022/03/22 投稿
注射 ASD(自閉スペクトラム症) 発達障害かも(未診断)

旦那と息子の関係についてです。 うちの息子(小6、ADHD、次男)が、やたらにキレたりして周りの子とトラブルになったりします。特に授業中、ちょっとした事がきっかけで調子が崩れ、2時間でも3時間でも泣いていたりします。 そうした状況に、支援の先生も気にして下さり、色々な専門家に「こんな子がいるんですが」と言った感じで対応を聞いてくれていたりします。 その中で、息子が通っている病院の自動精神の先生とお話する機会があったようで、うちの子のことも話してくださったんだそうです。その結果を今日電話でおしえてもらったのですが、その中でいろいろあるが、「父親との関係」が話題になったようです。 うちの主人は子供の世話はある程度しても、子供と遊ぶことができない人です。子どもたちと楽しく遊んでる姿をほとんど見たことがありません。そして、勉強や身の回りのことをきちんとやるようにととてもうるさいです。 私は完全にゆるい方で掃除も苦手だし、勉強は宿題さえちゃんとやって授業に出ていればいい、という感じです。 先生の話では、自動精神の先生が「父親の評価が常に低く、そこから抜け出せないのではないか」という事のようです。 評価が常に低いのはその通りだと思います。旦那の対応が最善とは思っていません。 しかし、掃除や片付け、宿題などを身につけることは悪いことではないので、主人がそれを言っても私は否定はしていませんてました。ただ、闇雲に厳しくし、ちょっと無理があるよね?とか、あまり意味が無いよね?というような事も言ったりやったりします。 子どもたちにも、「おとうさんは〇〇だからそういうふうに言うんだよ、言っていることは間違ってないから、やれるようになった方がいいよ」ということは伝えています。子供たちは理不尽だと思うこともあったと思います。 主人の対応は間違いではないとは思うのですが、遊んだり、子どもの心を満たすような事をほとんどせず、厳しくしているばかりと私も感じてしまうので、多少はもう少し優しさを出してくれたらと思うのですが…。 主人に、こう行った話をストレートにするべきでしょうか? それとも改まっては言わずにちょこちょこその都度声をかけるかんじにした方がいいのかな? どう伝えていいのか、もしや伝える必要はそれほど無いのか…?(自動精神の先生も、いつも私の話を聞いてくれることと薬の処方なので、息子には一度しかあったことがありません。主人には一度も会ったことがないので、正確ではないかもしれません、という前置きはありました。) 主人は人より劣っているなら人の三倍でも五倍でも努力をすればいいのだ。と思っています。 普通級の授業にも出るべきだし、出られないのはダメだと思っているし、小さいことに怒れて暴れたり、支援級の授業すらうけられなくなったりすると、我儘だとか、さぼってる、というような評価になっていると思います。 そんな夫を変えることは多分できないし、子供の成長を祈るのみなのですが… むすこをおこらずに、主人の子育てももう少しかいざんしてくれるようになるような魔法の対応、ありませんか? あったらなんでもおしえれください。

回答
4件
2017/09/07 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 片付け 病院
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
3日
【学校・園での合理的配慮】「伝えてよかった!」経験や、工夫していることを教えてください
新学期が始まり、お子さんが学校や園で過ごしやすいように、先生方とコミュニケーションを取る機会も増える頃かと思います。
その中で、学習面や生活面で困難を減らすための「合理的配慮」。 言葉は知っていても、「何をお願いできるの?」「どうやって伝えたらいいの?」「わがままと思われないかな…」と、悩んだり、ためらったりした経験がある方も多いのではないでしょうか。

そこで今回は、皆さんが実際に学校や園で受けている「合理的配慮」や、お願いする際の「伝え方の工夫」、また合理的配慮をお願いする際などに起こったトラブルについての体験談を募集します。

例えば、こんな経験はありませんか?

●感覚過敏で教室がつらい→イヤーマフやサングラスの使用を許可してもらった
●板書が苦手 → タブレットで黒板を撮影させてもらっている
●集団指示が通りにくい → 先生から個別に声をかけてもらうようお願いした
●テストの時だけパニックになる → 別室での受験を認めてもらった
●お願いしたこと:支援級の先生に間に入ってもらい、担任の先生に伝えてもらった
●伝え方の工夫:医師の診断書やWISCの結果を添えて、具体的に説明した
●ちょっとした工夫:「廊下側の席にしてもらう」など、小さな工夫で落ち着いて過ごせるようになった
●失敗談や学び:最初はうまくいかなかったけど、伝え方を変えたら状況が改善した

うまくいったこと、工夫していることはもちろん、「今まさに悩んでいる……」ということでも構いません。
皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。
よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化
して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年9月11日(木)から9月23日(火)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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