退会済みさん
2016/10/06 11:43 投稿
回答 11
受付終了

また、投稿させて頂きます。
私には2歳9ヶ月の自閉症スペクトラム障がい・中・低機能自閉症の息子と8つ違いの姉がいます。

今日は娘のことです。
学校で出された朝のスピーチのテーマが、「私の大事な宝物」だったそうです。
娘は、迷わず弟の事をありのまま話したいと言われました。
時々、娘と一緒に発達関係書籍やテレビ、発達ナビのコラムを読んだりします。

自閉症は脳機能の障害が原因でおこることを伝えたい。
まだ思うように言葉が増えないけれど、弟がアルファベットや色・数字を英語で言える事を話したい。
だって、私が弟と同い年の頃はアルファベットなんて言えなかった、弟って凄い!!と。
いつも喧嘩ばかりですが、よく面倒をみてくれます。

弟が大好きだし、
とても大事だとわかりますが、オープンにして良いの?
お友達がびっくりするのでは?
弟について別の話題に変更を促しましたが、
ありのまま話すことで、自閉症を知ってもらいたいそうです。

因みに、、娘の学校は、支援級・通級もあり、常日頃から授業などを通して交流がある学校です。

私の方がクラスの子の反応を気にして、モヤモヤです。
こういう時は、どうしたら良いのでしょうか??
これで良かったのでしょうか?

モヤモヤです。















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質問者からのお礼
2016/10/07 19:41
アニーさん、ルフィ大好きさん。
きみきみさん、はるかさん、アイルトン01さんへ

うっかり(^_^;)
間違って回答欄に投稿してしまいました。

皆さん、優しさ有難うございました。
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この質問への回答
11件

https://h-navi.jp/qa/questions/37892
退会済みさん
2016/10/06 12:57

素晴らしい娘さんですね〜!!
娘さんの大事な宝物が弟さん。私は娘さんの気持ちを尊重して応援してあげた方が良いと思います。
あれこれ考えすぎちゃうのは大人の都合でもあります。
うちは次女が重度自閉症ですが、長女もかなりの妹思いです。
ショートステイにも反対しますから。
長女が他県の専門学校の時、発表会がありました。
長女も大事な家族という課題で妹の事を発表しました。
バックには家族の写真が何枚も映し出されました。
私は事前に聞いてなかったのですが、担当の先生が熱心にアドバイスをくれたり、スライド写真を選んでくれたりしたそうです。
発表の内容にも とても感動しましたが、最前列で聞いていた他の方が、オイオイ泣いていたそうで、長女の同期生はあの人がきっとお母さんだよと言ってたそーです。
私は家族も魂の修行の為に選びあってくると聞いています。
兄弟姉妹の意味も必ずあると思います。
娘さんの発表、応援してます^ ^

https://h-navi.jp/qa/questions/37892
2016/10/06 13:02

私にも、3歳になる自閉症の息子がいます。

私の両親は、居酒屋を営んでいます。
私が小学生の時からお店を始め今にいたりますが、私を知っているお客さんで息子に話しかけてくれますが、相手は息子が自閉症などとは思っていないので、返事や顔すら見ない息子が不躾な態度だと誤解されたくないので、はっきりと息子の症状を説明して、自閉症である事を伝えると同時に、発達障がいの事を知ってもらいたいので、必ず伝える様にしています。

弟想いのお姉ちゃんで本当に素敵だなと思いました。

普通、自分の家族の中に、障がいがあるとか嫌ならひた隠しにしますし、誰にも知られたくないと思ってしまうと思いますが、お姉ちゃんは本当に弟さんを尊敬しているからこそ、皆んなに誤解なく出来ないことがあっても、それ以外のところで他の定型発達の人より、抜きん出てる部分もあるんだよって、知って欲しいんではないでしょうか。

私の3歳の息子も英語は、沢山読んだり発音したり、単語の意味をきちんと理解していますが、大人の指示に従ってまでは、うまくシチュエーションにあった会話はまだ出来ませんが、私も出来ないことが多い息子を悲しく思ったりすることもたまにはありますが、息子がそのことをそう捉えてないなら、私が悲しむ必要はないのかなと思ったりもします。

きっと息子さんから、お姉ちゃんも沢山学ぶこともあったりして、普段なら見過ごしてしまいそうな小さな喜びを与えてくれる弟さんを大好きなんだなと思いました。

素晴らしいことだと思います。
是非、ご家族とお姉ちゃんで弟さんのことを、知ってもらう機会を頑張って欲しいです!

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https://h-navi.jp/qa/questions/37892
退会済みさん
2016/10/06 18:17

こんばんは。 正直びっくりしてます。
モヤモヤ、なんてしないで、お姉さんを絶賛してあげてほしいです!。
テーマに障害を選んでくれて、ありがとう😊、と思い、泣きました。
人間の障害は今でもまだまだ知らない、事いっぱい!。
ありがたく思います、そして、お母さんがうらやましいですよ^_^。

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https://h-navi.jp/qa/questions/37892
きみきみさん
2016/10/06 16:47

ひーちゃんママさん
こんにちは。
とても、よく似たことが我が家でもありました。

我が家には、中学校1年生の長男と、小学5年自閉症児の次男がいます。
今年の6月に、長男が人権意見作文で次男の事を書きました。
内容は、自閉症の次男が得意なこと、苦手なことを書き、
その後で、自分が学校でどのように弟の事を感じていたか、
友達に弟の事を、どう話していたかを文章にしていました。
その作文を聞いて、長男なりに、自閉症の弟のことをよく理解しているな~とびっくりしました。
なんと長男の作文は、クラス代表→学校代表→郡代表 となって、
今現在、県へ出品されています。

ひーちゃんママさんと娘さん、お二人ともとても素晴らしい子育て、弟育てをされていますね。
一緒に発達関係書籍やテレビ、発達ナビのコラムを読んだり、とても素敵なことだと思います。
ひーちゃんママさんの娘さんへの接し方が、
娘さんをこんなに素敵な考え方ができるように育てられたのだと思います。

自信を持たれて大丈夫だと思いますよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/37892
テルアさん
2016/10/06 17:33

お姉ちゃんの気持ち素晴らしいですね。
私が親だったら泣いてしまいそう( ;∀;)
ホントに弟さんのことがかわいいんですね。
その気持ち大事にしてあげたいですね。

こんなにしっかりした考えがある娘さんなら、もし友達に何か言われたって
平気なんだろうと思います。
弟さんのことを知ってもらうことで、周りの理解も進むかも知れません。
きっと自慢の弟なんでしょうね。
私なら、戸惑いはもちろんありますがきっと子供を応援します!

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https://h-navi.jp/qa/questions/37892
退会済みさん
2016/10/07 19:37

アニーさん、ルフィ大好きさん
きみきみさん、はるかさん、アイルトン01さんへ

あれこれ考えてモヤモヤしていましたが、、
無事にスピーチ終わりました。
自閉症という言葉は知っていても、あまりピンと来なかったようです。
ですが、伝える事が出来て良かったと
娘は話しておりました。

ご回答された皆さん、温かいメッセージを有難うございました。




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2020/06/08 投稿
遊び 0~3歳 絵カード

2歳1ヶ月の子を育ててます。 現在、平日に保育園、土曜日に個別クラスの療育を短時間通ってます。自閉症疑い、おそらく知的障害もあると思います。 発語はいえーい、いや!、ないない、ここ!くらいです。たまにねえねえ!や、ねんねと言います。 ごはん食べる時に手を合わせて「い」抱っこして欲しい時に抱きついてきて「だ」、ままごとの時に「あむあむ」と食べる真似するくらいです。靴や靴下脱いだり帽子は被れます、他はこちらが手伝ってきたり脱いだりしてます。 呼んでも振り返りません。目はあいます。要求はクレーンです。指差しは図鑑や絵本でしかしません、療育に通って模倣が増えてきました。 果物や野菜の絵本や図鑑が大好きでずっと読んでます。他人や動物には興味ありません。 手先は器用で、穴通しや紐通しはできます。 ただ、本当に理解度が低く、手を洗う服を着るなどの普段やってる事はわかりますが、色、物の名前などを全く理解してません。 相談センターや療育先では模倣も増えてきて、指差しもして、そのうち言葉も出てくるようになると言われてます。 しかし、毎日、奇声や大声が凄く、癇癪や常同行動で疲れてきました。そして強い不安に襲われます。 この子の知的はどのレベルなのだろうか、 支援学級か支援学校か、来年クラスについていけるだろうか…など… 言葉が出てくれば、奇声は発しなくなるのだろうか、いつまでこの癇癪や奇声は続くのだろうかとか…… お子さんが自閉症ある方、知的障害ある方、2歳くらいの時どうでしたか?また、その後も教えてください。

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9件
2024/03/02 投稿
発語 ASD(自閉スペクトラム症) 知的障害(知的発達症)

3歳になったばかりの息子がいます。 発語がなく単語も出ていないため、この子はもうこのまま話すことができないのかと不安で仕方ないです。 何か前向きになれるようなお話が聞けたら嬉しいです。 現在の息子の様子を以下に詳しく書かせていただきます。 喃語は多く声はよく出していますが、有意味語が無いのです。音声模倣、動作模倣はほんの少しずつですができるようになってきてます。 少し前から私を見て「まっまー。」などと言ったりするようになりましたが、ママとはっきり分かって言っているのかは分かりません。 発達専門の医師にはみてもらっていますが、診断などはまだおりていません。でも自閉症とか知的障害とかがあるのだろうなとは思っています。 現在は「美味しい?」と聞けば頬をペチペチしたり、ちょうだいなどは手を叩いたりしてハンドサインで要求してきます。 また冷蔵庫を手差ししてお茶が欲しいと要求したりします。 オムツ持って来てと言えば取ってきたり、ゴミ捨ててと言えばゴミ箱に捨てる。 着替えるよといえば自分で着替えを出そうとしたり。おもちゃ片付けてとか靴履いて、お散歩いくよぐらいの指示は理解しています。 大人がコートを着たら出かけるんだと思って、すぐに自分もコートを取りにいく、、などするので、状況を見ての理解は得意なのだと思います。 身辺自立という意味では、コップ、スプーンフォークなどは使えるので食事は自分でできます。 オムツは外れてませんが、汚れるとお尻を叩いて知らせてきたりしてます。 靴は自分で履けます。着替えは少し手伝えば自分ででできるようになってきました。 でも発語に関してがとにかく全くだめで、簡単な単語もまだ出てきません。 図鑑をひたすら指差ししたりするのですが、物の名前はほとんど分かっていないようです。 指示はある程度通るのに、単語が出ない、物の名前も殆ど分かっていない、、 でも不思議なのはオムツとか靴とか、そういうのはちゃんと分かるんですよね。日常でよく使うからなのでしょうか。 りんごとかそんな単語すら分かっていないようなのに、、 この状態で、今後言葉が話せるようになることなどあるのかと考えてしまいます。 以前、心理士さんには「言葉が出てくる土台はあると思います」と言われたのですが、でももう不安すぎて仕方ないです。 会話することなどできないのだろうかと考えては落ち込みます。 またこのような状態の場合、知的な障害はかなり重いということなのでしょうか。だから発語が無いのかな、、と考えてしまいます。 医師に聞いても「まだ分からない」としか言われず余計に悩むだけです。 同じような感じだったけれど今はお喋りできるようになったよ、、など、少しでも希望の持てるお話が聞けたらありがたいです。 よろしくお願いします。

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16件
2025/02/21 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 0~3歳 発達障害かも(未診断)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
約2ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

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【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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