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ずっと来れていなかったのですが、、
昨夜、久しぶりにひどい癇癪が起きて、身心共にかなりダメージ受けました。
ここのところわりと落ち着いていて、就学を控えて、大丈夫かな?とホッとしていた矢先なので、かなりこたえています。
原因はほんの些細なことで、最近さむくなってきたので、布団をたしたんです。羽毛の上に、タオルケットを一枚。
そのタオルケットが気に入らなかったらしく、でも風邪ひくといけないから、と言いかぶせると、何かが決壊したかのように癇癪が起きてしまいました。
こんなことで、、と、なんだか焦る気持ちと、これからどうなるんだろう?という不安も重なって、夜な夜な泣きわめく子どもを見ながら私も泣いていました。
今日も一日ずっと心が重たく、こちらにふと来てみました。
子どもの就学の前に、私がもたなさそうです。。大丈夫かな。。
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この質問への回答
きっと自分のテリトリーに無断で入られたような気になったのではないでしょうか?ウチの子もテリトリーがあるらしく、他人によって崩されることを嫌います。
崩している訳ではないですが、そう感じるんでしょうね。
こんなことで・・・。と思ってしまいますが、きっとこの先もこんなことが続きます。そうなればどうなるんだろう?って気持ちも強くなってきます。
急激な変化に慣れるまで時間が要する事がありますので、こんなことでも本人はとっても重要な事なんですよね。
風邪をひいてしまうというのは分かりますが、無理にかぶせず、翌日から寒くなかったかとか、タオルケットかけたらあったかいよ。とか
伝えながら、本人の中で認めてからにしたほうがいいのではないでしょうか?
風邪はひいても治りますが、拒否した気持ちを戻すほうが、結構根気がいると思います。
ウチは未だにこんなことで・・・・。ばっかりです。
崩している訳ではないですが、そう感じるんでしょうね。
こんなことで・・・。と思ってしまいますが、きっとこの先もこんなことが続きます。そうなればどうなるんだろう?って気持ちも強くなってきます。
急激な変化に慣れるまで時間が要する事がありますので、こんなことでも本人はとっても重要な事なんですよね。
風邪をひいてしまうというのは分かりますが、無理にかぶせず、翌日から寒くなかったかとか、タオルケットかけたらあったかいよ。とか
伝えながら、本人の中で認めてからにしたほうがいいのではないでしょうか?
風邪はひいても治りますが、拒否した気持ちを戻すほうが、結構根気がいると思います。
ウチは未だにこんなことで・・・・。ばっかりです。
ありがとうございます。
本当に、テリトリーに入られたと思ったんでしょうね。
でも、そのスイッチというか、どこが嫌なのかまったく検討がつかないので、困ってしまいます。
私にとっては「こんなことで・・・」
でも、息子にとっては大問題なんでしょうね。
また癇癪が起きるのがこわくって、タオルケットはかけずに
暖房を高めに設定して寝かせています。
あらかじめ伝えておくのも大切ですよね。
少しでも慣れてくれるようにしてみたいと思います。
一緒にがんばりましょう(>_<)
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こんにちは
うちの子の場合なんですが、繊維の質感がダメだったりします。その辺りはいかがですか?
あとは他にたくさんたくさん我慢をしたり、しんどい体験が積み重なっていたりして、普段はがまんできるタオルケットも、その日は受け入れられなかった。
年長だと、園での活動が難しくなったり、お兄さんとしての態度を求められてプレッシャーだったり、、様子を先生に伺うのもいいと思います。
最後に我々の子供の様に発達に特性がある子は我々が「なんでもない」と思うことが受け入れられなかったり、理解できなかったり、、それで辛い思いをするのだと私は思います。
お子さんのことばにならない伝えたいことをどうかわかってあげて下さい。
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言いたい!聞きたい!
【小学校低学年、放課後の過ごし方は?】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください!
もうすぐ新年度!学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか?「どんな選択肢があるの?」「うちの子に合う過ごし方は?」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。
小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください!
例えば:
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年3月27日(木)から4月8日(火)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください!
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学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
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回答
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