2017/04/21 21:55 投稿
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アスペルガー、ADHDの小6の息子に約束守ってもらえません。 男の子あるあるですか?特性あるあるですか?
でも一番思うのは私のやり方が悪い?
あまりにも簡単に約束やぶられて悲しくて悔しくて最近はなんだか怒りも出てきて久しぶりに今日泣きました。

特性に関係?反抗期の一種?成長?わからないんです。

すみません、混乱して長文になりました。コメント無くてもいいので、自分の悩みを質問という形で吐き出させて下さい。どなたか見てたら長くてすみません。

約束は話し合いで決めています。それは親側も。どっちかが合意できない時は約束しないって感じで、お互いにキツイ約束はしてないつもり。。

タイマー使用、約束はタイムスケジュールの紙に書いて見えるところに。
約束守ってくれた時には笑顔でありがとうと嬉しい気持ちを伝えて、守れなかった時は「信用が減るし、悲しい」と伝える。そういう感じで今まで過ごしてきました。
あと、息子が大人になったら欲しいと言ってたから専用ポイントカードも作ってます。目でわかれば嬉しいみたいなので。

だけど最近は日に日に約束守らないことが増えてきたんです。しかもへっちゃら。当たり前のように約束やぶる。
もしこのまま平気で約束やぶる大人になったらどうしよう!って不安です。

私が諭したり叱ったりしても、けろっとしててそれがまた悲しい。
自業自得かもしれません。
息子第一に動きすぎたのを後悔してます。生まれてからずっと、私が大変な状態なのが日常だから自分が約束守らなくて、それによって久しぶりに私が泣いてもたいした出来事には感じないかも。特性の前に。

約束守ってくれないから泣いた....というよりも、約束守ってもらえるように育ててなかったこと、やっぱり相手が私でも気持ちを汲み取れないんだという事実で泣いた感じかもしれないです。

先日、あまりにも怒りの感情がわいてきて、手をあげたら大変なことになるから安定剤飲んでフラフラになり階段から落ちて両足をねんざしたんです。息子は「大丈夫?」って言いながらも「あれとってきてよ」と言うし、歩けないから手伝ってと頼んでも「え~!テレビ見たいんだけど!」って言われて...。
悪気は無いんだろうけど、本当に悪気無いの?それはそれでキツイ事実かも。

せめて大人になってからも必要なことはわかって欲しいのです。約束守れないと働けないのに。でもどうしたらいいのかわからない。

よくあることだよ、大人になったら大丈夫だよって誰か言ってくれないかな。

なんか、重いですね、わたし。。

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質問者からのお礼
2017/04/22 17:25
失敗、回答として書いちゃいました。

ありがとうございました。またよろしくお願いいたしますm(__)m
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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/53377
退会済みさん
2017/04/22 00:07

こんにちは。
ADHDの小2男子の母です。息子の発達障害が分かり、勉強するうちに私自身もアスペルガーだろうと感じるようになりました。
質問を拝見して、私の児童期の出来事を思い出しました。多分小6の時の事です。
母が熱を出し、朝から何も食べれずに寝込んでいた日の昼時に、私の友人が遊びに来たので母を置いて出かけようとしたんです。
その時、母から「こんな状態なのにお昼ご飯も作ってくれないの?」と言われ、初めて「そうだったのか!」と純粋に母がお腹を空かせている事に気付きました。言われるまで発熱による母の苦しみや、空腹がわかりませんでした。
私が友人と作ったサンドウィッチを、母は涙を流しながら食べました。その姿を見て、私は相手の様子から困っていることを汲み取る大切さに気付きました。
今でも、泣きながら食べていた母の姿を鮮明に覚えています。母が泣きながら私を叱る事はよくあったので、彼女の涙は見慣れていた筈ですが、あの時の涙は「嬉し涙」だったので、私に大きな衝撃を与えました。

バニラさんのお子さんが、約束を守らない理由が特性ゆえか、男の子だからか、反抗期のせいかはわかりませんが、どれにせよ、私の母の涙のような「ひょんな事」でガラッと意識が変わる事もあるんじゃないかな?と思います。

私も小学生の頃は、何度言われても約束が守れない子で毎日のように1時間以上のお説教をされていました。しかし、なぜか中学生になると全く怒られなくなりました。おそらく「約束事」が減ったからです。
母は私にある程度の「自由」を与えてくれました。毎日学校に行き、勉強をすること以外、何も口出しされませんでした。
私は約束から解放され自由になった代わりに「自律」(自分を律すること)しなければならなくなりました。自分で約束を決め、自分で守る努力が必要になったのです。
時には自堕落な生活で成績がガタ落ちし、高校進学が危うい時もありました。それでも母は黙っていました。
中学の先生から叱咤を受け、どうにか這い上がりましたが、今思えば奥歯を噛み締めて黙っていた母のおかげで「自分のために頑張る」事が出来たんだと思っています。

まだお子さんは小学生ですので、約束は必要だと思いますが、きっとこれからです。
必死に繋いでいる手を離す時期に、子供は大きく成長するんだろうと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/53377
ぽてふぅさん
2017/04/21 22:43

バニラさん、はじめまして。
ねんざの具合はいかがですか?
注意欠陥障害、アスペルガー疑いの中3男子の母です。
男の子あるあるなのか、特性あるあるなのか私にも分かりませんが、うちの子も似たような感じです。
いろんな工夫をして、「頑張ろうね!」と話をしますが、あっさりと裏切られます(笑)
なにか注意をすると「分かってるよ!」と言われますが、こちらが黙っていたら本人は忘れています😅
それなのに「俺はそんなに信用がないのか?!」と逆ギレされます。
「おめぇがやらねぇからこっちは声かけてんだよ!何度も同じこと言わせんな!」
と、一ヶ月に一度くらい、私が我慢しきれずに怒鳴ってしまいます😅
このまま大人になって、社会人として生きていけるのか・・・不安なお気持ちもすごくよく分かります。私も同じです。

主人には「期待が大きすぎるんじゃないか」「理想が高すぎるんじゃないか」とよく言われます。
あぁ、そうなのかもな。もしかしたら、息子のためと思ってしてきたことは、本当は「きちんと子育てできている」と自己満足したいだけなんじゃないのか?!・・・そんな自問自答の繰り返しです。

ただ、私の心の支えになっているのは中学校のカウンセラーの先生に
「今までお母さんが頑張って関わってきたから、今の息子さんがいるんですよ」って言われたことです。
いろいろ悩んじゃうこともあるけど、自分を責めちゃうこともあるけど、失敗したこともあるかもしれないけど、
それも全部ひっくるめての今なんだ。なにもしなかったら、状況はもっと悪かったかもしれない・・・私はそう思って自分を慰めるようにしています😅(笑)

バニラさんと息子さんも今まで頑張ってきてるじゃないですか!きっと報われるときがきますよ!
未来を信じましょ😊

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https://h-navi.jp/qa/questions/53377
バニラさん
2017/04/22 17:23

今日は私もお休み。
息子ともなんの約束もしません。たまってる宿題どうするか....試しに本人に任せました。

ここのところ泣きっぱなしで疲れてるけど期限ギリギリだから仕方なく運転免許更新してきました。写真に写ったわたし、土偶そっくりでしたよ。5年間コレですか。。恥ずかしい!

痛み止めきれたら家での移動はほふく前進。
なんだかサダコみたい。

イライラして言葉づかいが暴走族みたい。

土偶でサダコで暴走族みたいな人がその辺にいたらそれ、わたくしバニラです。

自分を笑えるくらい戻ってきました!
また何かあったらお助けください。
みなさんの優しさに感謝します。

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https://h-navi.jp/qa/questions/53377
あくびさん
2017/04/22 08:31

バニラさん。
とても丁寧にお子さんを育ててこられたことが文面から伝わってきました。
一つ一つ丁寧に約束し、そしてそれを確認しながら、お子さんと二人三脚でがんばってこられたのですね。
こんなに愛情をもって育ててこられたお子さんに、自分への労りの心を持ってもらえなかったことで、「二人三脚ではなく、私の独りよがりだったのかも…」とお感じになり、傷ついてしまわれたのかな…と感じました。

文面からの印象で申し訳ないのですが…。
私はバニラさんの質問読んで、バニラさんが今まで丁寧に関わってこられたからこそ、お子さんが成長し、思春期特有の心理を示すようになったのではないかと思いました。

思春期以前は、親と子がどちらかと言うと縦の関係。
親が子を支えるという関係なのだそうです。

でも、思春期になると、それが横列にならなければいけないらしく、子は親と同等と感じ、自分のすることをただ見守ってほしい、口出ししないで欲しいと感じるそうです。

先日も聞いたのですが、10歳過ぎたら大人宣言をして、親は見守り態勢に入った方が良いそうです。
約束は、親とするのではなく、子どもが自分自身としていく。
自分に誠実に生きていく。
自分を裏切らないように生きていく。
そんな決意をしてもらえるよう、話だけして、あとは任せてみるのもいいのではないかと思いました。

約束の内容がよくわからないので、無責任とお感じになってしまうかもしれませんが、今まで丁寧に育ててこられたバニラさんのお子さんです。
きっと、正しく生きていけるのではないですか?
信じて、少し約束事を減らしながら、任せてみてみてはどうかと思いました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/53377
カピバラさん
2017/04/22 00:13

はじめまして。
辛そうですね。
大丈夫ですか?
息子より高学年なので、反抗期とか関係あるのかわかりませんが、ルール違反の時のペナルティはありますか?
約束の内容によるかもしれませんが、家はゲーム関係なら、ルール違反は1週間没収とか決めていますよ。
社会に出たら、交通違反は罰金など当たり前にあるように、家の中や学校にもルールがあって、守れなかったら、罰則があると話し合ってみてはいかがでしょう?
ねんざしてからの息子さんの言動は、割と良くあると思います(^-^;)
ねんざの痛みが息子さんには想像しにくい事、
どのくらい痛いか例えば、数値にして知らせる、または、お母さんは痛いので出来ませんとはっきり伝えてはいかがでしょうか?
約束を守らなかったら、泣くと言うのは、相手が幼児さんの年齢で通じる事なのかなぁと思いました。
お大事にして下さいね!

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https://h-navi.jp/qa/questions/53377
2017/04/22 00:55

バニラさん、自分を責めてはいけませんよ。
私は、余りにのんびり屋で、二十歳に成るまで娘に障がいがあるなんて、思いもせずに育てて来て、「私、発達障がいやと思うから、診断をしてもらうわ」といったのが彼女の障がい者としての歩み初めでした。
そして、いつに成ったら反抗期が終わるのかしら?と思いながら、も高校へ何度か呼び出しを受けてハンコを押す始末でした。
当たり前ですよね。精神年齢は、13歳で止まって居たのですものね。そんな彼女でも、B型就労支援施設を経て、障碍者枠を利用してハローワークさんの紹介して頂いた顔者に契約社員ではありますが、真面目に勤めて3年になりました。
焦らずに、慌てずに、行きましょう。良く頑張っておられますね。私は特別にきっちりと約束事は決めて居なくて、自分がされて嫌な事はしない事。くらいしか決めて居なかったですが、工夫しながら社会人としてがんばっています。
主人もアスペルガーなのが、昨年、判明して以来、次女との仲は最悪に成って、修繕不可能と判断して、もう直ぐ、家を出て独り暮らしを始める事になりました。
お子さんも、きっと大丈夫。長女は多分、グレーゾーンでしょうが、不登校などを経験し、バイトも色々やってきて、今は、普通に会社で、それなりに活躍しています。
こんなずぼらな母親でもそれなりにそだちました。
手を抜きましょう。私は、これから、長男(主人)を育てて行きます。
こんな家庭もあります。
頑張らないで、ゆるりとね。

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2023/11/14 投稿
発達障害かも(未診断) 4~6歳 ASD(自閉スペクトラム症)

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
先生 発達障害かも(未診断) 小学1・2年生

六年生の息子のクラスで、男子数人が中心になって今週末遊興施設に遊びに行く話が計画されているようなのですが、2クラス男子全員に誘いがかかっているのに、息子だけ誘われず、本人は深く傷ついて学校に行きたくないと言って います。 その子達が、目の前で平然と計画の話をしたり、他の子を誘いまくったりするので息子は非常に苦痛に感じています。 中心になっている男子達は、今まで何度もうちに遊びに来ている子達です。 息子が呼んでない他の生徒達まで引き連れて遊びに来て、息子がゲームを取り上げられることもあったと後で知ったのですが、なんとか仲良くして欲しくて、本心では嫌でしたが、お菓子と飲み物を用意いして迎えいれ、充電されてもずっと我慢、自転車で車に傷をつけられたような時でも現行犯ではないので黙っていました。 こちらとしては、誠意を尽くして子供たちに接していたのですが、相手は利用することしか考えていなかったようで、利用されているとはわかっていましたが、今回の件で私も本当に精神的に参ってしまいました。 息子の嘆きを聞いてるだけでも本当につらいです。 今まで転勤を繰り返してきましたが、子供相手でもこれ程誠意が通じなかったのは初めてです。 勉強ができない息子と努力、努力で毎日がんばってきましたが、がんばってもがんばってもダメな状況にほとほと疲れて 努力するのもバカバカしく感じられるようになっています。 みなさん、どうされているかぜひ聞かせて下さい。

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2018/03/15 投稿
遊び 小学5・6年生 LD・SLD(限局性学習症)

娘に優しくできない自分が嫌です。どうしたらいいのかわかりません。辛いですが、相談できる人も少なく、気持ちだけでもここに記録したいと思います。 この春小学生1年生になった娘は4歳頃まではいたって普通のかわいい女の子で、おしゃべりもよくする快活な明るい性格でした。トイトレもすぐに成功し、ひらがなを書くのも早く、絵もとっても上手で、保育園でよく褒められていました。少し恥ずかしがり屋なところはありましたが、正直とても育てやすい子だと思っていました。 成長し自分のことは自分でする年齢になってくるにつれ、こちらが話しかけても聞いていない様子が見られたり、注意力のなさが目立ってきたりして、その頃から、娘を叱ることが増えていきました。 年長になって習い事もはじめたのですが、先生の話を遮って関係ない話をしたり、足をぶらぶらしたりして、毎回終わったあとに厳しく叱責していました。また宿題を思うようにこなせないと本人が癇癪を起こし大騒ぎすることも増えていきました。 そんな時期に小学校入学、そして弟も産まれ、環境も変わり、かなりストレスがあったのか年長から少しあったチックの症状が悪化していきました。また、自己肯定感がどん底になってしまったのか、自分は最悪、大嫌い、生まれてこなきゃよかった、などの言葉を言うようになりました。 もしかしたら発達障害かも知れない、と思い調べはじめると、思い当たるものばかり。いままで、本人の努力ではどうにもできないことを叱ることで、ただ娘を否定してしまってきたのだと、やっと気がつきました。 チックの症状は重く、どんどん複雑になっています。インチュニブを服用し、眠気とだるさで毎日疲れきっています。娘は私の顔色をうかがうようになり、何かあるたびに怒ってる?ごめんなさい、と言います。 最悪です。快活で、自由に笑う娘を変えてしまったのは自分です。娘に申し訳ない気持ちでいっぱいです。愛情を注いで育ててきたつもりだったけど、やり方を間違っていたと本当に後悔しています。 そのままのあなたが大切で、大好きだよと、どうしてもっと伝えてこなかったのか。ピアノが弾けなくても、計算ができなくても、愛しているよと言ってあげるべきでした。 これからでも遅くない、今からでもたくさん愛情を伝えていこうと思って、最近は習い事も減らし、うまく出来ていなくても叱らず、頑張ったね、と声をかけたり、そのままのあなたが大好きだよ、と事あるごとに伝えるようにしています。チックは相変わらず症状がたくさんですが、癇癪はほとんどなくなりました(薬のおかげもあるかもですが)。また、発達支援センターでのアドバイスや色んな情報サイトを参考に、指示を視覚化したり声かけの仕方など工夫したりするようにしました。 ただ、どうしても、どうしても、やっぱりイライラしてしまいます。たったひとつの指示でさえほかのことに気を取られ最終的に何をすべきか忘れる。貼り紙をしてもいつも棚は開けっぱなし。説明が下手で要領を得ない話。一緒にテレビをみていると、◯◯ってどういう意味?どうしてこうなったの?と質問ばかり。チックも、仕方ないのはわかっていても、うるさい、変だと思ってしまう。どうして、こんなこともできないのだろう、他の子は普通にできているのに。と思ってイライラしてしまう自分がいます。 子供を直接叱ることは以前に比べて少なくなりましたが、イライラを娘は感じ取って、また顔色をうかがいます。また自分のせいで、ママはイライラしているんだ、と思わせてしまっています。その度に後悔と、反省と、いろんな気持ちに押しつぶされます。このままでは娘のことも、嫌いになってしまいそうで、怖いです。 明日こそ、明日こそは1日優しく、ニコニコ明るいママでいよう、明日こそ…と毎日思うばかりです。どうしたらイライラせずに、優しくいられるのでしょうか。 昔の娘の写真や動画を見て、この頃に戻りたいと、夜泣いています。そんなことを思っても仕方ないのはわかっていても、どうしても、考えてしまいます。 これから私は娘にどう接していくべきなのか、娘は、どうやって生きていくべきなのか、考えると眠れません。どうやって乗り越えていいのか、わかりません。

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2024/09/06 投稿
小学校 保育園 習い事

発達障害ってこんなに生活面のレベルが低いものですか? 小4男子。まだ検査中ですが問診ではASDグレーゾーンかもと。WISCでIQ125と高いが処理80と低く、この差は本人は大変でしょうねと言われました。 私が悩んでいるのは、生活面のだらしなさです。そのくらい、と言われるかもしれないけど、不潔で我慢できません。 ・排便後、ろくにお尻を拭かない(パンツが汚れたら洗わせます) ・鼻をかまず、すすり続けてうるさい ・爪切りのときにティッシュを敷かずラグに爪を落としてろくに片付けない ・しつこく言わないと歯磨きをしない。忘れる ・不潔ではないけど、本やおもちゃなどを全く片付けない。家族で片付けていても動かない。私や夫が怒るまで片付けない どれも、はじめは怒らないように「◯◯しようね」と声をかけます。たいてい「◯◯したくないの!」とぐずったり、口答えをするので、最終的には「もう5年生になるのになんでこんなことができないの!」と怒ってしまいます… 下の子はすべてなんなくできることです。 こんなにだらしないのは発達障害の特性なのでしょうか。怒ってはいけないとは思うのですが、怒らないためには、レベルをものすごく下げて対応するということでしょうか?

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2024/02/04 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 小学3・4年生 ASD(自閉スペクトラム症)

ADHDグレーの小学5年生の息子が、漢字を覚えられません。1年生の頃から、漢字を書くことをとても嫌がり、7問の短い文章をノートに書き取るのに1時間以上かかりました。(1問は「田んぼの虫」等) そして、覚えません。今まで習った、どの学年の漢字の問題を解いても2割ほどしか正答が書けません。 読むことはできます。 書字障害なのかもしれません。平仮名、漢字、カタカナ、アルファベット、英語全てにおいて、とても読みづらい字で、何度言っても、書き直すことに抵抗します。 学校のテストなどは、汚いながらも、いずれも記入はしており、理解度は7〜8割。知能障害はありませんが、漢字を覚えられず、書けないのです。 47都道府県など、一時的に覚えて書くことはできるのですが、時間が経つと、また頭から消え去ります。 このことが、今後、中学の成績や高校受験にどこまで影響があるのか・・ 正直、不安で仕方がありません。 毎日、漢字ドリルをさせていますが、やってもやっても、すぐに頭から消えていくので、あまり意味があるとも思えず。 漢字を覚えるのが苦手なお子さんをお持ちの方、中学のテストや高校受験をどう対策されたのか、お教え頂けたら幸いです。

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2024/04/23 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 小学5・6年生 アルファベット

うちの子、学校にとって迷惑な存在なんだと思います。もう行かせないほうがいいんじゃないかと思い始めました。私も悩むことに疲れました。支援にいれたらお母さん、少し楽になるよと言われたのにどんどんトラブル続きで夕方、学校から電話来ないかドキドキしたり昼間も連絡帳になに書かれてるのだとおもうと、食べれなくなったり。 働かないといけないのにしんどくて早退してしまったり。 娘がここまで迷惑かけてるのなら本当に申し訳なくて。 例えば連絡ノート二ページにわたり 最近は嫌なことがあると教室を飛び出して廊下でうろうろしたりして困る。 シューズも靴下もはかないからこまる。裸足で1日うろうろしてて注意したら嫌だよーといって逃げたりするから、同級生から無視されたり仲間外れにされることが増えた サンダルも結局いやだとはかない。大掃除もはだしでしてました 水泳では指導を聞かないから、今日も途中からプールサイドで見学でした。 それなのに、夏休みの特別練習参加させてやって欲しいとかかれたり。 指導を聞かないから泳がせてないのに特別練習いかせたらよけいに迷惑かけるし…… とにかくご自宅でもよく言ってくださいと言われました。大変なのは学校や娘なのに……わかってるし自分が頑張らないとだめやとおもってずっと頑張らないと頑張らないとと思いましたがもう疲れました。 なんかもう学校にすみませんしか、いえません

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2019/07/18 投稿
小学1・2年生 ASD(自閉スペクトラム症) トラブル
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
8日
働き方は一つじゃない!発達障害のある子を育てながらの働き方の工夫や、キャリアチェンジについて教えてください
「平日の日中に子どもの通院やサポートが必要 」「学校からの急な呼び出しにどう対応する?」——発達障害や特性のあるお子さんを育てながら働く中で、仕事と子育てのバランスに悩んだ経験はありませんか?

子どものサポートを最優先にするため、働き方をセーブする(正社員からパートになるなど)ことに葛藤を抱える方もいれば、リモートワークやフレックスタイム制などの働き方をフル活用して、キャリアと育児の両立を模索している方もいらっしゃると思います。また、日々の育児や療育への付き添いを通じて「わが子の特性をもっと理解したい」「同じ悩みを持つ人の力になりたい」と、保育士や児童指導員などの資格を取得し、思い切って支援者へとキャリアチェンジを果たした方もいらっしゃるのではないでしょうか。

「子どものため」と「自分のキャリア」、どちらも大切だからこそ、ご家庭の数だけ違う試行錯誤や決断の形があります。皆さんがこれまでどのように悩み、どんな働き方を選択してきたのか、ぜひあなたのリアルな体験談をお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇子どものフォローが必要になり、正社員から時間の融通が利くパートへと転職
〇会社に交渉し、フルタイムのまま一部リモートワークやフレックス制を導入してもらった。急なトラブルにも対応しやすくなり、キャリアを継続できている
〇思い切ってフリーランスや完全在宅ワークに切り替え、自分で時間をコントロールする働き方を選んだ
〇子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った。家事や育児の合間を縫って資格の勉強をしている

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年7月28日 〜 2026年8月11日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
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