初めてまして。デコと申します。
中２の長男が自閉症スペクトラム障害です。
次男が知的ボーダー？、三男もLDっぽい？です。
まだ次男は病院に通ってはいますが、診断ははっきり伝えて頂いてません。三男はカウンセラーに相談中です。次男、三男は友達とはちゃんと遊べたりしてはいます。

今回は長男の事についてご相談させてください。長男は、イライラして勉強をあまりやらないため残念な成績です。中１で半年位登校拒否していました。中学生から情緒クラスに在籍してます。部活はトラブルありでまったく参加出来なくなりました。なので、友達もおらずゲームやらテレビばかり見ています。たまに勉強はしますが。

皆様、高校受験にむけてどうされてるかお聞きしたいのですが、この夏が勝負かなと思っています。IQは100程度です。この夏は夏期講習を受けさせてみようと思い、私のパートも半日出勤に変えてもらい、対応しようと思います。
他にはどういう対応をしたら良いでしょうか。

デコさん、はじめまして。
たかたかさんも書かれているように、まずは進学する学校の情報を集め見学してみるところから
はじめてはいかがでしょうか。
我が家では２年の３学期から見学を始めましたが、夏休みからいろいろ
調べてみるのがいいと思います。

進学先としてはいろいろあります。
普通高校も公立と私立、定時制の学校など。
普通高校卒業の資格がとれる高等専修学校。
高等専修学校も通信が主でたまに出席するタイプや、制服があって毎日登校するタイプ。
特別支援学校は学校によって学べる職業の種類が変わってきます。
実際に学校に行ってみて見学させてもらったり、文化祭など行ってみると
お子さんもやる気が出るんじゃないかと思います。

うちの次男は支援学級から普通高校に進学しましたが、担任の先生からはしきりに
支援学級から普通高校に進学する生徒はいない、と言われていましたので
受験できるよう、授業にきちんと出席する、宿題や提出物は忘れずに出す、
授業の内容はわからなくてもとにかくノートは書いてくると次男と約束しました。
定期テストは支援学級用を受けるのではなく、普通学級で同じものを受けました。
また、支援学級特有の文章による成績表（兵庫県だけなのかわかりませんが）に加えて
普通学級と同じ数値で書かれた成績表も特別に作ってもらうようにお願いしました。
お住まいの地域や先生の対応によって、ここまでしなくてもいい学校もあるかもしれませんし、
学校の情報や過去の卒業生のデータもあるので、支援学級の先生や校長先生に
相談されるのがいいと思います。
がんばってくださいね。