苺さん
2022/06/01 21:13 投稿
回答 16 件

IQ68の中学一年の息子がいます。
普通級です。
この位でも底辺の高校いけますか？

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発達障害かも（未診断） 中学生・高校生 IQ 会話 コミュニケーション 高校 就職
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ASD（自閉スペクトラム症） 中学生・高校生 発達検査 高校 合理的配慮
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発達障害かも（未診断） 小学3・4年生 診断 学習 塾
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中学生・高校生 IQ 小学校 高校 先生
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ASD（自閉スペクトラム症） 中学生・高校生 ルール 小学校 不登校 特別支援学校 高校 先生
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ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 中学生・高校生 高校
回答14件
2017/05/01 投稿

この質問への回答
16件

https://h-navi.jp/qa/questions/169092
kitty❣️さん
2022/06/01 22:01

こんばんは🌇
入れるとは思います。
お金を出せば大学にでも。

ただお子さんの事を長い目で見るならそのIQなら高等支援学校に入学した方が、確実に生涯賃金は高くなると思いますよ。

それから、例え話をすると、
主様が今やっていることや、
これからやろうとしている事は、
ごく普通の小学校高学年が中学校3年の授業に毎日参加しているとか、
ちょっとサッカーの上手い高校生が、
プロの練習に参加しているとか、
そういうレベルです。
心が強くないといつ二次障害になってもおかしくないです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/169092
退会済みさん
2022/06/02 10:34

長くて、ホントすみません💦
いろんな方と話す機会がありますので、それなりに情報も持っています。

社会性は、すごく必要だなと思っています。

大学卒の２５歳男性の保護者さんと話した事があります。キリスト教系の大学の福祉系学科を卒業したそうです。
奉仕の精神、社会福祉の学科という事もあり、何も言わなくても配慮が素晴らしく楽しい大学生活を過ごしたそうですが…

社会に出て、大学とは違い配慮が十分ではない環境で職場を1年待たずに辞めてしまい引きこもりになってしまったそうです。
私がお話を聞いていた少し前から就労移行支援事業所に通い始めたとおっしゃってました。彼は、配慮してくれて当たり前の感覚になっていたんだそうです。「配慮してくれない会社が悪い！」そんな会社を味方するのか！って、医師にも怒っていたそうです😢。それが23歳頃。少しずつ時間をかけて就労移行支援に結びつけた様でした。

この子は、一般就労で…福祉就労で…と決まっていれば別ですが、どちらに転ぶか分からないのなら、どちらに転んでも良い様にしておかないと行けないのではないかと思います。バランスですよね。

最近の息子を見ていると…気持ちを切り替えるスキル。嫌な気持ちから立ち直れるスキルってすごく大事だなと思います。

就職する時に、配慮をお願いしても必ずその職場で配慮してくれるとは限りません。職場にも出来ない事があるので、そこを乗り越えなくてはいけません。その時に乗り越えられる気持ちの切り替えが出来るかどうか？働いて2〜3年なら転職もあると思いますが就職して１年以内だと悩みます。次に応募した企業の人事に不安を与えてしまうのでリスクが大きくなるからです。かと言ってメンタルを病んでしまったら元も子もありません。とても難しいです。

高校〜好環境で来た息子は、今年になり職場に行けなくなりました。まだ1年経っていないのに２回です。２回目の時に、小学〜中学での配慮なしで辛い学生時代を乗り越えてきた話をしました。乗り越えられたのだから、きっとその力はあるはずだと…

定着支援担当者に出した答えは「辞めずに働く」でした。現在は、彼なりに気持ちの切り替え方を見つけ出してストレス発散しながら勤務しています。親は見守るしかないので🥺
好環境も、そうじゃない環境も程度によりますが必要だと思います

Quas ipsa eum. Repellat aspernatur et. Quis laborum blanditiis. Similique reprehenderit ut. Omnis sit ut. Eligendi quis aliquid. Voluptate sequi sed. In officia tempore. Ullam sunt adipisci. Et ratione corrupti. Quis ratione nihil. Et magnam quaerat. Consequuntur non incidunt. Excepturi aperiam et. Nemo repudiandae eligendi. Tempora consequatur expedita. Iste aut expedita. Molestiae possimus et. Fugiat repellendus esse. Distinctio ut deleniti. Quia qui molestiae. Eligendi at aut. Ducimus soluta delectus. Sed id tenetur. Dicta inventore repudiandae. Id est nostrum. Ut corporis commodi. Minus fugiat eius. Facilis rem iste. Vero blanditiis et.
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https://h-navi.jp/qa/questions/169092
ぷぅちゃんさん
2022/06/01 22:07

厳しいことを言いますが、高校ってIQの基準だけではありません。
中学校生活の様子(授業態度や風紀)、出欠日数、部活動等、いろいろな面も見ます。

学力ももちろん必要ですが、ご自宅から学校(高校)へ通学できるかどうか(3年間想定)、底辺校と言ってもご自宅から離れているようだと、電車などの時間も考えなければなりませんよね。

普通級ということは、今の学校生活が本人にとって厳しくありませんか？
むしろ、今の学校生活の方が心配です。

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https://h-navi.jp/qa/questions/169092
退会済みさん
2022/06/02 00:47

どちらの自治体なのか分からないのですが、公立では、こんな高校があるみたいです。

東京都
○チャレンジスクール
東京都立大江戸高校
東京都立世田谷泉高校
東京都立桐ケ丘高校
東京都立六本木高校
東京都立稔ヶ丘高校

○エンカレッジスクール
東京都立足立東高校
東京都立秋留台高校
東京都立練馬工業高校
東京都立蒲田高校
東京都立東村山高校

○トライネットスクール
東京都立砂川高校 通信制(トライネット)

大阪府
○クリエイティブスクール
大阪府立咲洲高校 普通科・2部制
大阪府立箕面東高校 普通科・2部制
大阪府立桃谷高校 普通科・3部制
大阪府立東住吉総合高校 総合学科・2部制
大阪府立成城高校 総合学科・3部制
大阪府立和泉総合高校 総合学科・3部制

【神奈川県】
○クリエイティブスクール
神奈川県立大楠高校
神奈川県立釜利谷高校
神奈川県立田奈高校

【埼玉県】
○パレットスクール
埼玉県立戸田翔陽高校(3部制)
埼玉県立狭山緑陽高校(2部制)
埼玉県立吹上秋桜高校

それぞれのスクールの特長は、お調べ下さい。

高校選択は、生徒のカラー・イベント・教育方針・困った時に、どのように対応してくれるか？などなど、学力以外の事も調べてお子さんに合っているかどうか？足を運んでみることも大事です。

息子が中2の時に勧められた高校は、体格の大きなヤンチャ系の生徒が多い死角が多い学校でした。息子とは正反対の生徒ばかりでした。勧めてくれた先生は、1度も行った事がなく学力のみで息子に合ってるのではないかと勧めたそうです。結局、塾の先生が息子向きだと思うと紹介してくれた高校に何度か足を運んで息子と親の意見が合致して受験しました。

お子さん向きかな？と思われる数校から、お子さん自身が、行きたい学校を選ぶと良いと思います。

親の会などでも情報を得られるかも知れません。聞いてみたらいかがでしょうか？


Possimus perferendis et. Recusandae itaque consectetur. Quae cum quasi. Tempore pariatur laudantium. Velit aut necessitatibus. Commodi voluptatibus temporibus. Velit repellendus eaque. Sint ut voluptas. Excepturi eius molestiae. Et sit vero. Hic fuga eum. Modi voluptas dolorem. Reiciendis ut soluta. Et ipsam est. Ipsum magnam et. Illo officia quia. Praesentium cumque asperiores. Perferendis recusandae voluptas. Ea officia vitae. Ut aspernatur animi. Eos eum animi. Blanditiis et officia. Recusandae ducimus id. Quis sunt a. Modi aperiam animi. Ut voluptatem cupiditate. Animi eaque adipisci. Accusantium quis consequatur. Alias ut debitis. Dolorem necessitatibus at.
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https://h-navi.jp/qa/questions/169092
退会済みさん
2022/06/01 21:44

学校で、試験を受けて、その結果どの程度の水準か、学校の先生にきいてみたらいいのではないですか？
底辺、どのような学校でしょうか。
通信制、定時制、サポート校でしょうか。
そちらの地域では、どんな学校があるのでしょうか。
それとも、全日制ですか。
定員われでも不合格の場合もありますしね。
地域差もありますが、高校は中学と違い、落第もあります。
勉強、本人はやる気があり、点数とれてますか？


Quas qui provident. Recusandae perferendis ipsam. Et dolor quia. Accusamus quis qui. Corporis nesciunt accusantium. Corrupti necessitatibus quis. Et qui sit. Doloribus aut possimus. Porro et laborum. Aut et ut. Officiis repudiandae deleniti. Et sunt vel. Quas sunt quibusdam. Eos aliquid et. Qui quisquam accusamus. Vel magni eveniet. Quo et quidem. Velit voluptatem consequuntur. Nihil eum quam. Laboriosam omnis fuga. Et nihil consectetur. Earum quidem odio. Laudantium rem porro. Officiis delectus culpa. Ut sed neque. Ipsa cum consequuntur. Quasi maiores blanditiis. Architecto voluptates unde. Omnis enim explicabo. Cupiditate sapiente quia.
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https://h-navi.jp/qa/questions/169092
退会済みさん
2022/06/02 03:35

ご質問の内容は、一度拝見してますが、迷いましたがコメントします。

悪い事、言わないです。

特別支援学校に、高校はした方が良いです。
IQ68は、普通高ではかなり厳しいと思いますよ。

軽度知的障害があると、判定される基準のIQです。
私がいる東京都だと。

療育手帳は取得されていますか?

私立、公立どちらかに入ったとして、お子さんの為にフォローの先生は一人、付いてくれそうなのですか。
今でも普通級で、過ごされているという事は、学校では何一つ問題なく過ごせている?
のでしょうか?

IQは、知能的な指数を示す値ですから、健常者だと90以上とされます。

よほど進学先の理解と環境の整えがないと、その中で高校生活を3年間。
何事もなく過ごせるのは、奇跡に近いかと思う。

それでも、定型発達のお子さん達と、触れ合わせる高校にしたい。
という事なら、親御さんの進学先への働きかけが、大事になってくるかと。
主の親御さんは、そこまでする御覚悟はおありなのですか?

無理に合わせる、行かせる、になってませんか?

・・本当に、そうならないのか? 良く考えて、お子さんのために。

二次障害に繋がらないか、本気で心配です。

必ずしも IQが全て。ではないと思いますが、頭で考える能力に問題がある。
という事ですから、ある程度の判断の為。指数は重要ではないか?と私は、思っております。

Tempora quasi pariatur. Amet ut quo. Quos modi rerum. Cupiditate necessitatibus quo. Commodi deleniti ipsa. Delectus vel eveniet. Itaque quidem ut. Voluptatem cumque facilis. Magni quo delectus. Aut sint inventore. Aut ut ea. Inventore optio sunt. Quia corrupti ipsum. Numquam quae similique. Corporis asperiores et. Rerum qui consequatur. Accusantium eligendi dignissimos. Saepe sint voluptatum. Totam repudiandae et. Eius cumque maxime. Quo laboriosam officia. Consectetur culpa nobis. Nemo veniam quia. Odit iste similique. Inventore deserunt accusantium. Voluptatum blanditiis repellendus. Dolorum molestiae vero. Vero asperiores delectus. Vel ullam esse. Consequatur praesentium qui.
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2023/12/01 投稿
療育 小学校 通常学級

支援学校から通信制高校への転編入について。 　中学卒業を機に、新設の特別支援学校（知的）に入学した軽度〜境界知能かつ広汎性発達障害の15歳の息子が、学校に馴染めず、悩んでいます。 　小中と支援級で過ごし、先生やお友達にも恵まれ大きな問題もなく過ごしました。勉強は贔屓目に見ても小学校高学年レベルであるため、就労に向けての教育を受けさせたいと思い、親子で見学や話合いの末、支援学校分室と支援学校を受験し、今に至ります。 　馴染めない理由は、今までの学校と雰囲気が違うということもありますが、新設校で、先輩がいない、部活もない、行事もコロナ影響でないなどで寂しさと物足りなさを感じ、「勉強を頑張る、卒業したら職業訓練校（知的）に入るから通信制高校に行きたい」と言いだしました。　　　 　調べたところ、近くに発達障害を対象とした私立通信制高校のサポート校は数校あり、息子を引き受けてくれるとのこと（学校によっては単位の引き継ぎは出来ないが転入も可）。 勉強したいと思うようになった息子の気持ちは嬉しいですが、嫌だから辞めるという癖がつかないか、支援級しか知らない子が通信制高校でやっていけるのか、その後に職につけるのか、など心配は尽きません。 また、今は学校に通えていて担任の先生からは「クラスのリーダー的存在。障害者枠の一般就労を目指せる」と言われ、親として辞めることが惜しい気持ちもあります。本人は「リーダーになりたいわけではない。ビリでも良いから転校したい」と言っています。 そこで、軽度知的障害などを持つお子様を通信制高校に通わせていらっしゃる方、またはお子様が特別支援学校高等部に入り馴染めず他へ転編入を考えられたことがある方に、お聞きします。 ・通信制高校へ行って良かったこと、困ったこと ・支援学校を辞める辞めないを決断した時の決めて 　などがありましたら教えていただければと思います。宜しくお願いいたします。

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2021/06/27 投稿
中学生・高校生 知的障害（知的発達症）

長文失礼します。 こんにちは、不注意優勢、IQ72の中学3年生の母です。 高校進学について悩んでます。 中学校では支援級に在籍し、1日一コマか2コマ少人数で抜き出し授業受けてます。 支援学校や支援コースのある高校は本人が嫌がります。 努力家で勉強は苦手ですが成績を上げており偏差値46〜48程度の私立高校や公立高校も合格出来そうです。ただ普通科だと支援がどこまで得られるのかが課題となります。息子は時間管理が苦手なため声かけや時間配分への余裕が必要と担任から言われてます。本人は私立高校に行きたい。チャレンジしたいという思いがありますが実際授業等についていけないのではと心配しております。選択肢として以下に挙げますと 1.公立高校　療育手帳持ってる生徒もいらっしゃるので理解がある。 2.高等専修学校　勉強苦手、不登校だったお子さんが通ってる事もありサポートある。 3.私立高校　本人は行きたいがついていけるか心配。 4.通信高校　先生が見つけてくださった。通学1時間のため通うモチベーションが必要。 高校卒業後は就労移行支援と親は勝手に考えていましたが、本人は進学も視野に入れております。 チャレンジさせてみるのか本人の特性に合った高校を選択するのか悩んでます。皆さんから何かアドバイス等頂けたらと思います。よろしくお願いします。

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2024/11/08 投稿
中学校 療育 高校

Wiscの数値は、大幅に変わりますか？今中１の発達障害の子供がおります。 今まで発達検査は、年長と小3でWiscを受けました。言語と処理速度が凹で知覚推理とWMは平均でした。 中学に入学する時に就学相談を受けた際、小3で受けたWiscの結果でOKと言われたのでそれを提出しました。 小3で受けたときは、発達障害を診てくれるかなり有名な病院でWisc以外にもK-ABC検査や視覚認知発達検査など色々と細かく検査をしました。 今、学校で落ち着きがないということで、巡回の心理士さんに見てもらったりしているのですが、中学校から最新の発達検査の結果が欲しいと言われています。 年長は通っていた療育で、小3は病院で受けたのですがどちらも問い合わせをしたら、今年度の予約はいっぱいでキャンセル待ちをすることになりました。 どちらも費用がかかるうえに病院の方は2泊3日入院して実施するので結構な金額がかかります。 未就学の時に市で無料で田中ビネーを受けたことがあるのですが、結果の説明の不十分さや検査者への不信感があるのでそちらで受けるのは拒否しています。 家庭としては、小3で実施した発達検査で十分本人の特性を把握できていて、発達検査の必要性を感じていないのですが、やはり定期的に発達検査は行った方がよいのでしょうか？ もし、今回受けたとしてもまた、高校生や大学生でも受けるのでしょうか？ すでにIQよりも勉強の進捗で知能についてはわかるような気もするのですが・・・・

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2023/11/10 投稿
就学相談 未就学 ASD（自閉スペクトラム症）

WISC−Ⅳの検査を複数回されたことのある方に質問です。 数値にどれくらいの差が出ましたか。 小学校への通級申請のために１年以内のWISC結果が必要だと言われて、２度目のWISC−Ⅳを受けました。 １度目とは違う場所で受けましたが、その結果が１度目とかなり違うのです。 具体的には、言語理解のIQが88から125に変わっていました。 結果は変化するとは聞いていましたが、37ポイントもの差には違和感があります。 これって良くあることでしょうか。 それとも検査技師のスキルの問題でしょうか。 親としては、結果の数値に頼らず子どもの困り感に寄り添っていく方針です。 それでも小学校での対応はこの数値が多少参考にされるようなので、実際の状況を表していないとしたら厄介だなぁ、というのが今の本音です。 追記： 確かに、前回の検査(小1、7歳)から1年ちょっとしか空いてないので、覚えてる部分はあったと思います。 そのことは検査前に申し出たのですが、再度検査を受けて下さい、と言われたのでそこまでの影響は無いのかと思っていました。 とはいえ、他の指標は全て前回より低い数値となっています。 凸凹の具合も変わってしまいました。

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2019/02/21 投稿
ADHD（注意欠如多動症） LD・SLD（限局性学習症） 小学1・2年生

軽度発達障害でも、普通の高校に行け、卒業できますか？ した方はいますか？ 軽度発達障害の事は、先生にしか言ってません。 反対もあるでしょうが、まわりには、言わないでおきたいのです。 成績は、下か下の中ぐらいだと思います。

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2012/06/04 投稿
先生 高校 ADHD（注意欠如多動症）

北海道内で通信制高校を検討しています。 おすすめの学校があれば情報が欲しいです。

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2020/12/18 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 高校 LD・SLD（限局性学習症）

中学3年生になる息子がいます。 中学3年生になると高校の進路や受験が始まります。それに伴い高校での合理的配慮(支援)はどの程度受けられますか？ 高校への入学のために発達検査は必要ですか？ 小学5年生にしたいらいです。 ちなみに、一般級で配慮支援してもらっています 後、志望校はどのように決めましたか？ 息子は、高校生のイメージが出来にくいのか、どんな学校が良いのか分かりません 皆さんは本人が志望校を決めましたか？ 保護者が志望校を決めましたか？ 情報を頂ければ参考にしたいです。 よろしくお願いします。

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2022/03/04 投稿
合理的配慮 ASD（自閉スペクトラム症） 高校

中1、軽度知的障碍の男児の母です。 最近、どうしていいか分らなくなってきました。 以前は「遅れがあるなりにも努力すれば」とこちらとしても 口やかましく「宿題は？」「もうテスト近いから勉強しないと だめよ」と声掛けしてきましたが知的遅れがあっても反抗期は 人並みにくるようで…面と向かって反抗はしませんが、 言ってもそのようにしなくなりました。 それでも他人さん（学校の先生や塾の先生）の言う事には 素直に聞いてるので親に対しての甘えもあるのでしょうが。 私としては学力はその人の財産なのでつけておいて邪魔になる ものでないので精いっぱいつけておいてほしいと思ってます。 それでも息子にとってはそうではない。（勉強したくない） 親の満足でしかないとは思うけど「他人さんの言う事なら 聴くだろう」との思いから6月ごろから個別指導塾に通わせて います。でも、定期テスト（社会、理科、英語）は20点とか 25点、21点、と泣きたくなるような点数です。 そのくせ音楽や美術といった科目はさして勉強らしい勉強しない でも50点以上取れるのでやってやれない事ないのでは？と 余計に思ってしまうんですよね。 将来的には高等支援学校を考えてるのであまりもう 学力にはこだわらないで良いのかな、とは思ったりも するんですが…（学校では支援学級で国語、数学の時間に その子の学力に合わせた課題学習があります。先生が仰るのには国語、算数共に5年生程度の学力だそうです） 中学校に入って初めて同じ趣味のお友達（中２）と出会って 週に3回はその子と遊んでいます。その子の親御さんがどういう風に思っておられるのか会った事ないのでしりませんが。 （きっとその子も高等支援学校考えてるのかな？） 個別塾の御月謝も月に15000円と馬鹿にならないので 見込みないならもうやめさせようかとも思ったりします。 （月に15000円もあれば私、毎月美容院行けますので～） 知的遅れのある中学生以上のお子さんのお母様、お子さんの 学力についてどのように思われてますか？

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2014/10/24 投稿
中学校 反抗期 算数

IQ90だと普通学級の授業についていけないよね。 ウィスクの結果が総合IQ91の子供がいます。小1です。 下は処理速度86、上は言語理解で103でした。 ASDとADHDの診断が付いております。ADHDなのでなかなか集中できません。 宿題は終わらせられますが（まだ簡単なので）、その後の学研のドリル2ページをやるのに苦労します。。。 ちゃれんじタッチは今まではできていましたが、最近は「疲れたから今日は無理、。土曜日にやろう」と言っています。 読み書きが苦手なので、文章の問題を読んで理解することができない。。。。 例：「｜線の文を正しく直してください」 ｜がどこか分からない。教えるがなんかボーっとしている。 パット見て分かる問題は解けますが、少し問題文を読まないといけないものは読もうともしません。 現在は、 国語→2学期までの漢字はなんとか書ける。ただ音読みと訓読みが怪しい・・・ 物語は読んでもいまいち理解できないから動画を見せてなんとか理解できているかな、程度。 授業の一斉指示が通りにくいから個別に声掛けをしている 算数→繰り上がりと繰り下がりの計算はできる。 文章問題はよくわからないことがある。 「同じ答えになる問題に〇を付けよう」とか、文章を読んで問題を解くことができない。 これまで何回も相談してきていますが、普通級へいるのが難しいのかなと。 これまでの経緯としては、 年長児→幼稚園で困ったことはなし 小児科医→田中ビネー96だし普通級へ行ったら？ 幼稚園の先生→普通級へいけると思う。多動じゃないし。 デイ→普通級だと思う 平仮名・カタカナが書けていたのと、上記の意見を参考にして普通級へ進みました。 普通級から支援級へ行くのは、夏が終わって9月くらいに相談会がある、と聞きました。 2年生から支援級へ行くのはもう無理なのでしょうか？ 7月の個人面談では担任から「付いていけているし、支援級へ行かなくてもいいと思う」と言われたので、2年生はこのまま普通級かなと思っていましたが。。。。 とりあえず2年生から通級へ行くことにしました。ただ通級はＳＳＴをするだけです。勉強のフォローはなし。 支援級は見学をしていません。 支援級へ行く！！と決意し、揺らがないものとなったときに見学をしたほうがいいですよね？ そうでなければ、見学したのに結局入らなかったのかよ、となりませんでしょうか？ 見学して微妙だと感じたら断ってもいいですよね？ とりあえずもうすぐ担任と個人面談があるのでそこで様子を聞き、それからどうしたらいいのかを考えたほうがいいのでしょうか？ 本人に聞くと「授業は分かる」と言い、学校へは頑張って通っている感じです。 周りの子は息子はこんな子と理解しており（？）助けてもらっていることがたまにあるそうです。 周りを見ると1・2年生の頃は普通級で、3年生から支援級へ行っている子が多く、2年生は様子見で、3年生から行こうかなと思っている自分もいます。迷うー。 ただ支援級は普通級の子と遠足が違ったりしてあんまり交流はなさそうなんです。 体育とか図工は交流級ですよね？学校によって違いますよね。。。 支援級へ行くと将来の選択肢が狭まる（普通の高校へは入れなくなる）と思っていましたが、 デイの担当者から 「高校の専門学校や通信もあるから、勉強ができないから入る高校がない、ということはないよ」と言われ、少し安心しましたが本当でしょうか？ どこかのブログで、「今の子達のＩＱが上がってきており、110が平均となっているのかも。ＩＱ90でも普通級で付いていくのは難しい」と書いているのがあり、やっぱりなーと思いました。

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2022/12/08 投稿
算数 図工 田中ビネー
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