締め切りまで
7日

本人への障害告知について悩んでいます
本人への障害告知について悩んでいます。
全日制普通校に在学中の高2の長男は、昨年秋からの不登校をキッカケに、精神科でASDの診断を受けました。
進級はギリギリ出来ましたが、4,5月は一日も学校に行けませんでした。6月からは遅刻しつつも通えるようになったものの、遅刻だと出席が1/3カットされるので、このままだと2学期早々に留年決定です。
精神科のお医者さんは本人の適性を見て通信制高校への転学を勧めますが、本人は転学はイヤだと固くなです。そこで「告知」の話が出ました。
お医者さんは、今は高校をどうするかという重要な節目なので、自分を正しく理解してもらう為にも告知が必要、とおっしゃるのです。
私も、そうかも、と思います。でもその一方で、ASDは一生消えない特性なのに、「不登校」という彼にとってはマイナスの出来事と結びつけてしまっていいのだろうか、とも思うのです。
同じような立場の方、そうでなくてもアドハイス頂ける方、是非お願いします。
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この質問への回答
おはようございます。
高校生だと「告知」は必要だと思います。
うちの息子は小学4年で診断名がつき、学力の伸び悩みに悩んだ中学2年で息子に教えました。
当時の息子は、「なぜ勉強が理解できないんだろう、なぜみんなよりできないんだろう」と悩んでましたので、「あんたは先天性の脳の障害で、どうしても皆と同じペースでするとしんどい思いをしないといけないから、それに対してコンプレックスを感じるかもしれないけど、病気なんだから気長に付き合っていこう」と説明して自分のペースでやっていこう、と説得しました。
うちのモットーは「人と比べて落ち込むな。それより昨日の自分より今日出来た事を喜ぼう。時間をかけていいから追いつけるところはゆっくり追いついていこう。」です。
実際、高校後の進学も3浪した挙句、大学受験を諦めてコンピューターの専門学校に通っていますが、やっと自分に合う学校を見つけて高校の時は登校拒否にもなりましたが、今は毎日頑張って通っています。
高校生だと「告知」は必要だと思います。
うちの息子は小学4年で診断名がつき、学力の伸び悩みに悩んだ中学2年で息子に教えました。
当時の息子は、「なぜ勉強が理解できないんだろう、なぜみんなよりできないんだろう」と悩んでましたので、「あんたは先天性の脳の障害で、どうしても皆と同じペースでするとしんどい思いをしないといけないから、それに対してコンプレックスを感じるかもしれないけど、病気なんだから気長に付き合っていこう」と説明して自分のペースでやっていこう、と説得しました。
うちのモットーは「人と比べて落ち込むな。それより昨日の自分より今日出来た事を喜ぼう。時間をかけていいから追いつけるところはゆっくり追いついていこう。」です。
実際、高校後の進学も3浪した挙句、大学受験を諦めてコンピューターの専門学校に通っていますが、やっと自分に合う学校を見つけて高校の時は登校拒否にもなりましたが、今は毎日頑張って通っています。
なーちゃんさん
通信制高校に通う高1のASDの息子がおります。
告知と転学は別にして考えたらいいのではないかと思います。
ASDだから通信制に転学となると、おっしゃる通りASDのことも通信制高校のこともネガティヴに捉えるかも知れません。
今のままでは留年するということ、通信制高校に転学という選択肢もあることを伝えて、あとはどうするかは息子さんに任せてみてはどうでしょうか?
うちの息子が通う通信制高校も1学期だけで三人転入してきました。
夏休み明けはもっと多く転入してくるそうです。
息子さんも夏休みの間にじっくり考えて前向きになれるといいですね。
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こんばんは😃🌃
不登校の原因は何でしょう❔
私達には些細なことが気になる
周りの目が怖い 自己評価が低すぎて全てマイナス思考
生きている意味ない 死にたい
家では暴言 暴力 自傷行為
とにかく大変 恐怖すら覚えました
うちの娘の不登校の理由
主治医の指導のもと ひとつひとつ取り組みました
短大まで卒業できました
20歳で発達障害 高校時代は二次障害
娘には辛い学生時代でした
現在23歳 アルバイト
やりたい事を見つけ勉強中
コミュニケーションが苦手な娘
でも試行錯誤しながらフットサルのチームに所属
不登校時代 辛かったです
皆と同じじゃないとダメ 不安
そう思っていたから
今は色々な生き方があっていい
そう思えるようになりました
息子さんへの告知
タイミングは難しいですね
息子さんにとって何が良いか
一番に考え寄り添ってくださいね
主治医の先生からは お帰りなさい 粘り勝ち
良かったね 今の進歩 すごいよ
しっかり向き合ったからね
生きるの死ぬの そんな感じになってしまう事 多いから…
そう言われました
まず お母さん 私は何があってもあなたの味方
それをわかってもらうのが良いかな
選択肢 沢山ありますよ~🌠
乱文でごめんなさい
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私は中高一貫校の、中学3年の自閉スペクトラム症・アスペルガーです。
私は今年告知されたのですが、私自身告知された事で不登校や鬱などの原因が自分がしっかりしていないからだと思い込んでいたので違うと分かり気が楽になりました
その為、自分がどれだけ足掻いても無理な所は無理だと妥協し高校からは通信制高校に通うことにしました
アドバイスになっているか分かりませんが私の経験談です
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HALU さん、とえるぶさん、ミント🍀さん、アドバイスありがとうございます。
HALU さん、とえるぶさん、ご自身の体験談、とても参考になりました。私は、告知することで息子が混乱するのではないか、かえって不安感が増してしまったらどうしよう、等と考えたりもしたのですが、「気楽になった」「安心した」「(自分を)許せるようになった」との言葉に安堵しました。もちろん、受け止め方は人それぞれなのは承知ですが。息子も肯定的にとらえてくれれば…。そのように話を持っていければ、と思います。
ミント🍀さん、母親の心構え、ありがとうございます。「私は何があってもあなたの味方」。わかってはいるつもりですが、日々の生活の中ではなかなか表現出来ないことが多いです。でも、ここぞという時に、しっかり伝わるようにしていきたいです。
皆さん、ありがとうございました。
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ひまわりさん、だやんさん、アドバイスありがとうございます。
ひまわりさんのおっしゃるとおり、やはり告知と転学は別物として考えた方がいいですよね。
ただ、だやんさんが指摘して下さったように、もう告知はしないといけない時期だと思います。
私の中でこの二つがうまく整理出来ていないというか、どうしても関連付けてしまって…。
でも、お二人のアドバイスを頂いて、方向性が見えてきました。後は自分でしっかりと言い方とか場面とかを考えようと思います。
ありがとうございました。
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みんなのアンケート
言いたい!聞きたい!
【長期休みを過ごす工夫は?】夏休みなどの長期休みでの困り事、よかった工夫などのエピソードを教えてください!
夏休みといった長期休みは、お子さまにとっても保護者の方にとっても特別な時間ですよね。しかし、発達障害のお子さまは、ルーティンや生活リズムが乱れたり、勉強や遊びのバランスに悩んだり、休み明けに登校渋りがでるようになったりと、思わぬ困りごとが生まれることもあります。
今回のアンケートでは、お子さまが長期休みをどのように過ごしているか、過ごしていたか、またその中での困りごとや保護者の方が行った過ごしやすくするための工夫について教えていただけないでしょうか。
たとえば:
・毎日ゲームばかりで生活リズムが崩れたけれど、朝の散歩を取り入れたら少し改善した
・家族旅行では新しい環境に不安を感じパニックになることが多かったけれど、事前に写真や動画で宿泊先を確認させたら安心して楽しめた
・友だちと遊ぶ約束がうまくいかず落ち込んでいたけれど、放課後等デイサービスで新しい友人ができ、笑顔が増えた
・宿題を後回しにしていたため、親子で大ゲンカに。夏休み後半は「1日1ページ」とルールを決め、毎朝確認することでスムーズに進んだ
など
お寄せいただいたエピソードは、発達ナビ編集部が作成する記事やコミックエッセイで紹介させていただくことがあります。
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年5月21日(水)から6月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
今回のアンケートでは、お子さまが長期休みをどのように過ごしているか、過ごしていたか、またその中での困りごとや保護者の方が行った過ごしやすくするための工夫について教えていただけないでしょうか。
たとえば:
・毎日ゲームばかりで生活リズムが崩れたけれど、朝の散歩を取り入れたら少し改善した
・家族旅行では新しい環境に不安を感じパニックになることが多かったけれど、事前に写真や動画で宿泊先を確認させたら安心して楽しめた
・友だちと遊ぶ約束がうまくいかず落ち込んでいたけれど、放課後等デイサービスで新しい友人ができ、笑顔が増えた
・宿題を後回しにしていたため、親子で大ゲンカに。夏休み後半は「1日1ページ」とルールを決め、毎朝確認することでスムーズに進んだ
など
お寄せいただいたエピソードは、発達ナビ編集部が作成する記事やコミックエッセイで紹介させていただくことがあります。
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年5月21日(水)から6月1日(日)まで
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採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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初めまして
入会したばかりで勝手がよくわからず、失礼がありましたらお許しください。発達障害グレーゾーンの私立高校2年生の息子の事です。1週間ほど学校を休んでいて、通信高校に転校したいと言っています。理由はクラスに馴染めない、高校の授業についていくのがしんどい、の2つです。いじめによるものでは、なさそうです。(ひと月程前から担任の先生に様子を探って貰いました。)親としては、高校卒業後以降の道筋をある程度教えました。社会で働くことは厳しいので、アルバイトも奨めています。明日、担任の先生と養護の先生と話し合いを持ちます。最終的には本人に決定する権利があると思うのですが、このまま任せていいのか?甘やかすことにならないか?全くわかりません。経験のある方、息子の気持ちのわかる方何でもいいのでコメントいただけたら幸いです。宜しくお願いします。
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こんにちは全日制高校1年の息子、多分受動型ASDです
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j様
ご助言ありがとうございます!
そうですよね、時間がかかるのですよね。
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アスペルガー、高1、男子です
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ADHD・ASD(投薬治療中)の子供が、私立進学校(特進科)
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回答
それからお住まいの自治体に、引きこもりの方、当事者がいるご家庭をサポートや支援してくれる相談窓口は、ありませんか?
規模はどうかわかりま...



小学校1年生の長男が、固形物を一切食べられなくなりました
一学期は楽しそうに学校に通っていた長男。二学期になり運動会の練習が始まってから、疲れた疲れたと言うようになり、その頃から口に食べ物を入れたまま、飲み込めないことがでてきました。それでもなんとか食べさせて学校にやり、運動会が終わったら大丈夫だよ!と励ましていました。しかし運動会が終わってからみるみる調子を崩し、食事の量も減り、学校に行きたくないと泣いて、ついには固形物を一切食べられなくなってしまいました。口に入れられるのは、決まった飲むヨーグルトと、決まった野菜ジュースだけです。少しの粒や食感も無理なようで、スープ類も受け付けません。連れて行った小児科で、初めて発達障害を指摘されました。それからは訳もわからずあちこちの病院に尋ね回っていますが、具体的な解決策はなく、発達支援センターは数ヵ月待ちで未だ受診できず、症状は一向に良くなりません。どの病院の先生が仰るのも、焦らずいきましょうという言葉ですが、このような状態になってから感染症にもかかりやすく、今もう3回目の入院をしています。弱っている子どもを見ていると、とても焦らずにはいられません。本人は、引っ掻けそうで怖いと言います。夏にウインナーを喉に詰まらせて亡くなった子のニュースを見たり、その後魚の骨が刺さりかけたりしたことも原因かな、と思いますが、どうしていいかわかりません。どなたか何かアドバイスいただけると嬉しいです。よろしくお願いします。
回答
jujuさん、心配ですね。
他の方もおっしゃっているように、
お子さんの体から出るSOSですね。
発達障害に関しての診断も予約待ちで受け...


中学3年生男子の母です
幼稚園の時にADHDと診断され、最近、自閉症スペクトラムかもと言われました。学校には特性を話していますが、同級生は知りません。その為、学校で友達と関われないから理解もされず、家でも普通でいいからと理解する以前に父親から厳しく育てられています。高校受験を控え塾に行ってますが、寝ていることも多いそうです。受験を乗り越えてきた皆さんの体験談が聞きたいです。私は今でも学校の友達に話をして、認識だけでいいのでしてもらいたいとおもっています。本人は余計いじめられると言ってます。わたしは、今の方が周りの人は差別、偏見の眼差しでみていると思いますが。これだけでは語り尽くせないほどいろいろあります。なにかアドバイスをお願いします
回答
こんにちは
現在、高校一年生の男子(ADHD診断済み)の母親です。
そうですね、皆さんが言っているように、友人への発達障害の説明はいらな...


高校1年生の女子です
アスペルガーとADHDがあります。友達との付き合い方ですが、最初はいろいろな人と絡もうとするんですが徐々に周りから友達がいなくなるパターンが多いようです。自宅での会話ではそこまでおかしいとは思わないんですが、(私がマヒしてるのか・・・)女子特有の暗黙のルールなどわからないんだと思います。自宅での対応や指導の仕方など教えていただけたらと思います。学校に楽しく行ってもらうのが願いです。
回答
チャンmama様
はじめまして。娘は小さい頃から持病があり、同じ病院で発達障害も見つけてもらいました。ただ本人にはまだ告知できていません。...



初めて投稿します
文章が上手くまとまらなくて変かも知れませんがすみません。子どもは16歳、高校1年で通信制の通学タイプの学校に行っています。あまり行かれてないのですが。中学は1.2年は半分程度、3年はほぼ全部不登校でした。そのためか、昼夜逆転やかといえばひたすら寝過ぎたり普段の生活はゲームとパソコンばかり。高校に行けても帰宅後は制服や鞄などはそこらに放り投げておくし、自分が探したいものを全てどこにあるかわたしに聞いてきます。中学3年当時から、児童精神科にかかっていて知能検査でIQは普通でした。次に1度通院しています。先生いわく、「自閉傾向があるけれどそこまでのものでも…」とのこと。(自閉傾向があるって言うのは自閉症って思っていいんでしょうかね?)このままの状態で、どうしていったらいいのかIQが普通だから療育手帳とかはとれないんだろうなとは思うのですが、アルバイトもしてみたいと言ってしたのですが、人によって言うことが違うからわからないと6日でやめてしまいました、もうやらないって言ってます。これからの夢もないというし、この先どうしていけばいいのかと考えてしまいます。
回答
お疲れ様です。頑張っていらっしゃいますね。
アスペ&ADHD、高1の息子がいます。
>(自閉傾向があるって言うのは自閉症って思っていいん...
