2013/07/10 08:54 投稿

回答 9 件

昨夜はまた息子と派手に戦ってしまいました。
原因は本当に些細なこと…ゲームをするしないで息子が癇癪を起こし、どツボにはまってしまいました。
一番私が腹が立つのが超音波攻撃。息子にしか出せないのではと思うようなカン高い声で叫び続けます。耳のそばで叫ばれると、しばらくの間耳の奥がジンジンと痛むほどです。こうなると何を言ってもとにかく叫び続けるか、耳を塞いで聞かない事をアピールします。そして、リビングにおいてある動かせるものを手当り次第投げたり引っ掻き回したりします。
昨日は私が耐えきれず、子供にこの家から出て行けと言いました。イヤだというので、じゃ私が出て行くからと言って、妹を連れてドライブに出ました。もちろん本気ではないのですが、その場から少しでも離れたかったのです。
30分ほどして帰ってみると、息子は自分なりに次の日の学校の準備と、寝る支度を頑張ってやっていました。そして、自分がメチャクチャにしたリビングを綺麗にしていました。更にホワイトボードには「ごめんなさい」の文字。
まるで天使と悪魔です。こんなにも手が付けられないのかと思った次の瞬間、こんなにも立派な事をできるのかと思います。
最近、一言二言で癇癪を出す事が増えました。こちらがビックリする程些細な事で爆発します。10歳になったばかりの息子、お年頃なんでしょうか？
昨夜は思春期の話を本人にもしてみました。大きくなる時にホルモンバランスが崩れる事があって、そんな時は気持ちのコントロールが効かなくなる事があるんだというような話です。母親は更年期、子供は思春期？重なってしまい大変です。

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中2息子への対応について。息子は自閉症スペクトラムと思われます。気に入らない事があると私に対し暴言、無視、わざとやらないでほしい事をこれみよがしにしてくるというひどい態度が続き本当に心が折れそうです。きっかけはいろいろありますが怒りの大きさにより自然に治まることもあれば今回のように4日以上にもなることもあります。今は毎日「お前はくずだ。大嫌い。役立たず。謝れ！そうしたら許してやる。なんで自分の悪いことを認められないのかな。おい！〇〇（私の名前）、お前！答えろよ。」と目の前にせまってきてしつこく言います。あまりにひどい言い方なので無視してしまいます。それに対しても怒りが湧くようです。また、わざとゲームを真夜中までやったりリビングのテレビを独占したり、食べ物も作ったご飯は食べず、好きな物を食べてわざと汚く置きっぱなしにしたりします。嫌がらせをして気をひいているのかもしれませんし思うようにならないことへの怒りを精一杯の方法でぶつけ反発しているのでしょうがとても辛く気が緩むと涙が止まらなくなりそうです。一体何に対してそんなに怒っているのかわからなくなり聞くと「そんな事かわからない時点で終わってる。答える価値ない。お前は障がいだから仕方ないね（私の事）さっさと精神科行ってこいよ」等と人格を否定してくるので本当に私の考え方がおかしいのと思ってしまいます。夫は息子とは関わりたくないようで自分に損の無い事は知らんぷりして逃げます。ひとりぼっちで抱え絶望的な気持ちでおります。何かアドバイス頂ければ幸いです。

何度もこちらではお世話になっています。息子の暴言、暴力について住んでる地域限定の子育て相談ができる LINEに先週LINEで相談をしたのですが、息子が暴力をふるう前兆、ものを投げる前兆について、爆発した状態を赤信号として、その手前のイライラを黄色信号。黄色信号の状態のときに暴力の手立てになる何か、例えば大声で思いっきり叫ばせる。水を飲む。ぬいぐるみを代わりに叩かせる。スライムなどの感覚グッズを持たせる。別の場所に連れていく、といいとアドバイスをいただき早速実行に写したのですが、どれも息子には効果がなく途方に暮れています。今日も息子にゲーム終了の声掛けをしたとき思いっきり頭と背中けられました。そのあとタオルバーを投げつけてきて、私の左手にあたり血豆ができました。こういったことがほんとほぼ毎日のようにあってどーすればいいのかわかりません。精神科に連れていったほうがいいですか？

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ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 4~6歳先生

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2017/11/14 投稿

もうすぐ4歳、未診断もアスペルガー、ADHD傾向のある息子について。 4月から幼稚園が始まりました。不安感がとても強く分離不安がある為、今幼稚園では園内の別の空間で待機しておりいつでも会える状態で過ごしています。離れるまで時間はかかりますが一旦離れると離れてすぐは1,2回会いに来ることはあるものの、その後は担任の先生がほぼマンツーマンで相手をしてくれています。今困っている事は、先生やお友達に手が出てしまう事です。特にお昼ご飯ぐらいから癇癪が酷くなり出し、通りすがりの友達に手当たり次第叩いたり、大声を出したりするようです。その時はやりたいようにできない事や、母親がそばにいない事に対する事を訴えているようです。また自分でこけて痛い思いをした時なども先生を叩いたりして八つ当たりしてしまいます。八つ当たりについては家では親にはしませんが、飼っている犬に八つ当たりしているので自分より弱い（強く怒ったりしない）相手にしているのかな、という感じですが、機嫌の良い時でも時々ですが通りすがるお友達に手を出しているようです。好きなお友達にも抱きついたかと思えば叩いたりとしています。好きだからペシペシしたくなるの、と言っています。元々好きなヌイグルミを投げたり意地悪な遊びをして喜ぶところがあるのですが、そこも謎で、満たされていない何かの表れでしょうか。昼から機嫌が悪くなるのは不安感の強さや感覚過敏で心身の疲れがピークになってしまうせいか、帰りたいと暴れ出すので先生とも相談し、状況をみて早めに帰宅させてもらっていますが、その対応で良いでしょうか。先生も受け止めようと抱きしめて落ち着かせようとしてくれたり、新しい遊びを提案してくれますが、息子が暴れたり叩いたりで先生の首や顔に引っ掻き傷など作っています。申し訳なくて泣きたくなります。衝動性のある息子なので成長を見守りつつ時間をかけて教えていくしかないでしょうか。好きな人にも叩きたくなるというのも生まれ持った性格でしょうか。まとまりのない文章ですみません。アドバイス頂けると助かります。

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2018/02/07 投稿

また、やってしまいました。。。小学2年の息子です 2週間前に、放課後トラブル起こしてから、放課後の遊びを禁止していました。おととい、いつも誘いを断るのが辛くて泣いていると泣きながら訴えてきました。悪い事をしたのは自分だから仕方ないと言ってたけど、可愛そうに見えてきて、あれだけ私からも主人からも周りからも叱られて、泣いて反省したと思って2週間我慢できたから、『次トラブル起こしたらずっと禁止にするからね』と約束した翌日、放課後、上級生の女子から注意をされ、カッとなってお腹を蹴ったそうです。その上、誰にも言うなと脅したそうです。担任から連絡があり、今日になってもお腹がいたいから保健室で休んでるとの事です。いろんな友達に、いつも誘われてるから、上手くやれてると思い込んでいました。どんどん知恵がついてきて、嘘もつくし、私も息子の言うことを信用したいけど、まわりから聞く話があまりにも真逆で、でも親が信じなくなったら子供はもっとひねくれそうだし、かといって信用するのも、もっと嘘がうまくなり、行動がエスカレートしそうで、どうしていいか分かりません。カッとする事を押さえるのは薬しかないのでしょうか。この1か月半は本当に何もなく過ごせていたから、もう大丈夫かもと安心しかけいたところ、どん底に突き落とされました。療育は幼稚園の頃受けてましたが、一番困っている『キレる感情を押さえる』ことに全く意味がありませんでした。放課後は、もう出さないとして、乱暴が理由で学校に毎日親が見張りに行ってる方いらっしゃいますか？

昨年、ADHDと診断された小2の息子の母です。昨年から学校での離席・他害が始まりコンサータを飲んで落ち着いてきました。でも、秋頃から我慢ができない・感情のコントロールができなくなってきて数回癇癪を起すようになりました（学校で）似たようなお子さんをお持ちの方に聞きたいのですが、癇癪やパニックの際にはお迎えに行きますか？それと感情のコントロールはどうやってできるようになりましたか？私はお迎えに行っているのですが、癇癪の最中は私が行って声かけしても気づかないようで（本人談）いつもちょっとした事で気持ちが切り替わって落ち着きます。私のお迎えは必要なのか？甘えさせてしまってるのか？と思ってきました。みなさんはどうされているんでしょうか？感情のコントロールは以前もひどかったのですが、大分できるようになったと思ってきたらまた・・・です。癇癪後は自分でも「しまった」と思っていて「どうしても我慢ができないんだ」と言います。家ではほとんど癇癪を起しません。学校では担任が前もって「負ける事もある」「やりたくてもできない事もある」などその都度声かけしてくださっています。深呼吸や「ま、いっか」と頭の中で言う・・など練習しているのですが、その時にはそんなことできないそうです。学校にはクールダウンできる空き部屋がない（と言われています）、構造上今の教室から保健室がすごく遠いです。本人は校庭や体育館など広いスペースが落ち着くと言っています。以前、こちらで担任の理解がないと相談させていただきみなさんのアドバイス通り教頭に相談して今は改善されました（アドバイスくださった方々、ありがとうございました）最後に・・私は精神的にもろく、息子を生んでから更に自己否定がひどくなりました。こういう子を育てるにあたって、みなさんのモチベーションなども教えていただきたいです。よろしくお願いします。

ADHD（注意欠如多動症）診断コントロール小学校離席他害癇癪パニック

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2015/01/08 投稿

ADHDグレーゾーン、自閉症っぽいところもある、知能指数低めの小学四年生です。言語理解の発達が遅れていて、支援級に通っています。やらないで欲しい事はしますが、やって欲しいことはしない子です。気持ちの切り替えも下手で、次になかなか行動がうつせない上、母子分離不安、予期不安も強く、一年生の頃は、遅刻したらどうしよう、で玄関から出られず、ホントに遅刻する時間になってしまうような、石橋を叩いて壊すようなところもあります。私も、そんな息子に対してイライラしてしまう事が多く、かなり怒って育ててきました。悪循環ですよね。怒りたくないのに、怒ってしまう。私の言ってる事が伝わらない感覚。手をあげた事もあります。子育てって、こんなに辛いのか。虐待する親の気持ちがわかったような気すらしました。先ほども…。９時になったら、歯磨き。９時半になったらベットに入る。これが我が家の約束です。もう今日は怒りたくない。歯磨き声かけしてから、３０分かかりました。それでも、えらかったね。褒めてみました。ベットにはいってからも、弟とふざけて寝ません。それでも、様子見。でも、だんだんママがイライラしてる事は、伝えてみました。それだけで、うっすら泣いてました。１０分後。ゲーム、終わってなかったと、起きてきました。１０時とっくに過ぎてます。今、その時間ではない。寝る時間である事伝えました。伝わりません。あと、１０数えたら、ママ怒る事伝えました。１０数えても、ゲームしたくて動きません。怒らないように、と我慢してた分、私、キレてしまいました。いつになったら、寝るの！！怒鳴って、ひっぱたきました。もう、辛いです。他にもう色々あって、学校呼び出されたりしてます。この子と一生付き合っていかなきゃいけないのかと思うと、辛いです。自信ないです。上手くできません。私のキャパ超えてます。育児本何冊も読みました。でも、頭でわかってても、息子の方がうわてです。私が怒るの待ってるようです。試されてるようです。親のメンタルケアって、どこでしてもらえますか？長く、つたない文章。読んで頂きありがとうございました。誰かに聞いてもらいたかったです。

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2018/09/07 投稿

ウチの子は現在中学１年生で、支援学級でお世話になってます。しかし、毎日授業が始まっても道具を出さない。先生に言われても、それにイライラで、机を叩きだし、もっとヒドイと周りの物を投げたり、イスを持ち上げたり…。他の子がケガをしないように、その子たちを他のクラスに移動させることも。先生５人がかりで抑え、徐々に落ち着いて→ごめんなさいの流れです。普段は普通？なんですが、自分の気に入らないことをされると暴れます。家では父親が怖いらしく、暴れることはありませんが、私が注意するとその場から離れながら壁をドンと叩いてみたりします。それと、学校では授業中に寝ることもよくあり、熟睡してる時もあれば、勉強が嫌で寝たふりをしてることもあるそうです。交流学級には行けず、体育もしたくない、音楽も嫌！と行かないそうです。でも、学校自体は好きで、毎朝ニコニコしながら行きます。本人は高校へ行きたいらしいんですが、その為に何をしなければいけないとか、今の状態では授業もきちんと受けてないのに～と話をするんですが…学校へ行くと上のような感じで、先生方もどうしたらいいか分からないようです。私と主人はたまに学校を覗きに行ったり、先生とも毎日連絡ﾌｧｲﾙでやり取りしてますが…改善はあまりしないです。どうにか落ち着いて授業を受けれるようにしてやりたいのですが、何か良いアドバイス頂けませんか？一応、薬は飲んでます。コンサータ、リスパダール、ストラテラ、漢方など。インチュニブは頭痛がするというのでやめました。宜しくお願いします。

ADHD（注意欠如多動症）中学生・高校生高校先生

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2018/11/06 投稿

この質問への回答
9件

ｓｏｒａ－ｒａｒａさん

2013/07/11 01:00

あたしも、長男を置いて下の子とドライブ、行ってしまいます…。

反省できて、謝ることまでできるなんて、すごいですね。

うちの長男も、8月で10歳です。
この4月から、学校ではイライラしがちで手が出たりモノに当たったり。。。しているようです。
家でも、少しのことで癇癪、なるようになりました。
昨年度までの落ち着いた様子とあまりにもかけ離れていて、まるで診断がおりた1年生当時のような行動です。

ドクターに相談したところ、情緒の発達の指導もしてもらうことになりました。
心理？言語？の先生には、思春期の入り口ですから、反抗期の現れですよね、と言われました。

思春期、自分と親とを切り離して考えるように、なってくる時期、のようです。
が、うちの子は特に、人との距離感がよくわかりません。
そこできっとモヤモヤした感覚に陥ってしまっているのかなぁ…

気持ちのコントロール、わかってくれたらなぁ…

いつか振り返った時、そんなこともあったよね～っと思えるように、のんびり、がんばりましょう～。

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ぽかりさん

2013/07/11 22:37

tentenさんお久しぶりです。
そろそろ思春期でしょうかね？

すごい！謝れて偉いです！立派に躾けが出来ているのだと思います。
tentenさんはその嬉しい気持ちを、お子さんに愛情表現しましたか？
反省できたことをたくさん評価してあげたいですね。

うちは中学生になって私の背丈を超えたら、私に対する見方が変わって来ました。
荒れる前に自己分析？するのか、癇癪が少しずつ減ってきました。

これからも注意しなければならないことは言わないとならないですが、追い詰めるほど言ってしまうと、拒絶がひどくなり、関係修復に時間がかかります。だいたいみんな頑固ですからね。

まだ１０才ですと成長した姿が分からないでしょう。しばらくは嵐の時もあるでしょうけれど、褒めの積み重ねが、失敗の消しゴムになってくれると思います。
「さすが私の産んだ子！」とお子さんの前で、自画自賛してくださいね。自尊心をくすぐりましょう。
やがてお母さんの事も思いやる気遣いができるようになると思います。

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tentenさん

2013/07/12 12:35

ぽかりさん、コメントありがとうございます。
リビングを片付けていたのを見た時には、思わず涙が出るほど嬉しかったです。「片付けてくれてありがとう！お母さんすごく嬉しい！」というと、照れ臭そうに逃げて行きました。ホワイトボードのごめんなさいには、話を聞いてくれないので仕方なく花マルを書いておきました。褒めるのも叱るのも、きちんと聞いてくれないこの頃です。
「褒めの積み重ねが失敗の消しゴム」…素敵な言葉ですね。これからはこの言葉を思い出しながら頑張ります。

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tentenさん

2013/07/12 12:42

楓ふうさん、コメントありがとうございます。
最近は毎日、感情がジェットコースターのように急激に変化するので、対応に苦労してしまいます。
楓ふうさんは、お部屋でやり過ごす時間を持たれるんですね？やっぱり本人から一旦離れないと、なかなかお互いに冷静になれませんよね？
クールダウンの方法、おちついている時に話し合ってみようと思います。

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楓ふうさん

2013/07/12 10:56

思春期かな？
ギャングエイジ？
１０歳の壁？学習量、学習内容も難しくなる、ゆとり教育が、終わり授業時間も、増えてる。

発達障害あるなしに、荒れてしまう生徒さんの話しを聞きますよ！

しかし！発達障害いろいろな、事が、ありますね！

わがやは、飛び出せないから、閉じこもる部屋？があります。

息子さんは、クールダウン出来たら、冷静に、謝ったり、かたずけたり出来るのですね！

苛立ち始めたら、クールダウンの仕方を話し合っておくと良いかも知れません。

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