トマトさん
2017/08/13 00:17 投稿
回答 3 件
受付終了

書字障害の中1の子がいます。板書が困難です。どなたか、デイジー教科書の事についてご存知てはないですか？

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質問者からのお礼
2017/08/13 09:44
ご回答頂きありがとうございます。ワーキングメモリーが低く板書が出来ない→恥ずかしいから書かない選択をしているようです。デイジー教科書もタブレットも教科の先生に元になるノートのコピーも出来る事はやってみたいと思います。たくさんの案をありがとうございます。
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回答2件
2016/02/27 投稿

この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/65132
退会済みさん
2017/08/13 09:30

デイジー教科書は、読み障害の子のほうが向いてるかもしれません。
書き障害の子にも役に立つかもしれませんが。
http://www.dinf.ne.jp/doc/daisy/book/daisytext.html

著作権の都合で登録したら、お子さんの使われている学年の
同じ出版社の教科書の音声データや必要なソフトがダウンロードできるように
なると思います。

読んでる場所を色を変えてくれたり、フォントを変えたり、音読の速度を
変えてくれたりします。

------------以下、補足---------------
板書困難の場合は、目の動かし方が縦運動が苦手なようなら、
タブレットで写真にとって横において書く、等がいいかもしれません。
もしくは、教科の先生に板書の元になる先生のノートをコピーいただけるように
お願いする等がいいかもしれません。

息子も板書が遅い（時間はかかるが書ける程度で書字障害、とは言えない）ので、
中学入学前心配で、タブレット使用を小6から
試験的にやって、お願いに行きました。
結果は、ほとんどの教科が穴空プリントの配布だったので、
特別な配慮を特にしていただかなくてもなんとかついていけました。
ただし、プリントを書き込んでからでないと糊付けしたくない（書きにくい）という
こだわりがあったため、プリントを失くす→中間・期末考査の後のノート提出時困る
ということはありました。

高校入試も時間延長とか拡大解答用紙等の配慮もなしですみましたが、
トマトさんのお子さんに必要そうな場合は、それも中学での実績が求められることが
ありますので、今から学校と相談して準備始められるといいかもしれません。

違反報告 違反報告
https://h-navi.jp/qa/questions/65132
emetさん
2017/08/13 00:25

デイジー教科書、登録しましたよ。
ウチの子は興味持ちませんでしたが。
無料だったと思いますので、登録をお勧めします。何でもお試しを。

Enim rerum quidem. Iste provident minima. Atque molestiae accusamus. Aut aperiam iusto. Molestias repudiandae molestiae. Corrupti ut error. Quia animi assumenda. Dolorum fugit quia. Fugiat odit ut. Sequi dolorum recusandae. Minima enim sit. Quo eos soluta. Eveniet ex est. Accusantium alias unde. Eum magni nesciunt. Eligendi excepturi et. Aliquam laborum molestias. Eum voluptatum non. Pariatur assumenda alias. Sed autem asperiores. Ratione omnis ipsum. Cumque quia quidem. Non ut voluptas. Quas cupiditate unde. Ipsam dolor est. Repellat quo nihil. Odit natus cumque. Quidem est expedita. Ut incidunt tempora. Deleniti dolorum et.
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https://h-navi.jp/qa/questions/65132
退会済みさん
2017/08/13 08:43

板書を写すのが困難とのこと。携帯やタブレットで記録することを学校に認めてもらってはいかがでしょうか？

Cumque a rerum. Qui laboriosam molestiae. Quisquam nulla laborum. Omnis quia molestiae. Eligendi doloribus rem. Quisquam saepe quaerat. Repellat cum possimus. Voluptatum eos ullam. Enim eum aut. Molestiae consequatur voluptatem. Quos nostrum aut. Odio perferendis porro. Cum dicta qui. Aut aperiam ea. Quae qui dolores. Cum velit soluta. Et consequuntur saepe. Commodi facilis praesentium. Non vel iste. Et alias qui. Qui dignissimos et. Et et illum. At error et. Eos eum voluptas. Veritatis mollitia adipisci. Necessitatibus molestiae quis. Accusantium doloribus quidem. Eligendi omnis rem. Quas nihil neque. Delectus nihil vitae.
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2021/01/26 投稿
ADHD（注意欠如多動症） ASD（自閉スペクトラム症） 反抗期

私の中学2年生の息子はASDADHD併用で、小学5年生から支援級の情緒クラスに在籍しています。知的はないです。 最近、学校と進路の話が出ており、息子は公立高校の工業科に行きたいと担任の先生に伝えたら公立高校を受験するのは現状無理、サポートのきく、私立高校か専門学校の高等科か通信制高校もしくは高等特別支援学校だと言われてしまいました。 本当に公立高校は無理なんでしょうか？本人が行きたいと言っているのにも関わらず私たち親だけじゃなく本人に直接言っているそうです。 恥ずかしい話、我が家は経済的に余裕がないのと、下に2人いるので私立高校などは難しいとも学校側に伝えてしますが一方的に公立高校は無理だと伝えてきます。 本人が希望しているのに関わらず、公立高校は受験できないんでしょうか？

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2025/11/05 投稿
先生 中学生・高校生 19歳～

1人暮らししている大学2年の息子がいます。ADHDと診断されています。ゲーム依存、生活破綻、極度のコミュ症もあって今年5月から大学に通えていません。 今後の話し合いをしたいのですが、 「全てのことに興味ない、死ぬことしか考えてない。こんな風に育てたお前が悪いんだろう」と暴言、暴力もあり、どうしていいのか八方塞がりの状態です。 ただ、興味のある話には、普通に会話できます。 なんとか前を向いていけるよう、いろんな提案をするのですが、聞く耳持たず。 本人は親だけでなく先生など他人を馬鹿にして信用もしていないので、周りからの言葉は受け付けません。 息子が自分に自信をもち、前を向いて生きていくには、どう接するのが良いのでしょうか。

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2019/08/20 投稿
19歳～ ADHD（注意欠如多動症） 会話

いつもお世話になっております。 小5長男（ASDとADHD）との会話が噛み合わなくて嫌味を言ってしまったのですが、どのように話せばいいのか考えが浮かばず。 どのように修整したらいいのか知恵をお貸しください。 今日も長男は遅刻して家にいました。 なぜ行かないのか？と聞くと「行く気になれない」と言います。 学校は嫌ではないそうです。 私「気持ちがのらなくてもやらないといけないことはあるよ。やらないといけない事は、嫌でもやるんだよ」 子「やるって何をやるの？」 私「学校に行きたくないなー今日は疲れたな眠いなと思っても行くんだよ」 子「だから何をやるの？」 私「学校に行くことだよ」 この後はこれを繰り返して平行線。 私もちょっと気持ちがおかしくなり、長男が何を行っても「学校行くよ！」を繰り返して、イライラした長男が一瞬家出。 すぐに戻り「家出たらちょっとスッキリした」と学校に行く準備。 学校に送る途中、 私「前から言ってるけど行く気にならないっていうのは遅刻の理由にならないよ」 子「理由じゃん」 私「遅刻してもいい、という理由にならないということ」 子「でも理由じゃん」 私「理由は理由だけど、じゃあ遅刻しても仕方ないね！とはならないよ。」 子「でも理由じゃん」 私「病院にいくための遅刻と、寝坊した遅刻の違いは分かる？」 子「…」 私「風邪を引いて病院行くのは仕方ないよね。でも遅刻は本人が気を付けないといけないことだよ。」 子「病院は行く日をずらせばいい」 私「病院は辛いときに行くものだよ。あんたは治ってから行くの？」 子「うん」 私「？！治ってから行っても意味ないよ」 ここで遅刻に話を戻す。 行きたくないというのが遅刻の理由として認められない、という話をしたのですが、「言ってる意味がわからない」と言われ、また説明して「意味がわからない」を繰り返し、私もほんとに話が通じないねと嫌味を言ってしまい、お母さんはそうやって俺を馬鹿にすると言われてしまいました。 まだうちの子には遅刻の理由として何ならOKなのか、何はダメでその理由はなぜなのか、ということを教えるのは早いのでしょうか。 どこまでなら教えるべきか。 4年の3学期にもなんで遅刻はだめなの？と言っていたことがあります。 その時も話をしましたが、待たせてないから迷惑になってないと言っていました。 どう言えばいいのか。 例えば遅刻の理由が寝坊なら寝坊したと言う、と子どもは言います。 理由は言わなきゃだめだから、だそうです。 バカ正直に寝坊しましたと言ったらまずいなと思うのは何歳くらいからでしょうか？ 病院や心理でも、私が求めてるものが大き過ぎとか普通の子でもこの年齢はそこまでできないと言われます。 私の言い方も分かりづらいんだと思います。 思いつくまま書いてしまい分かりにくいところがあったらすみません。 何かご意見がありましたら宜しくお願いします。

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2019/05/30 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 病院 会話

いつもお世話になります。 去年、1年手術の関係で浪人しました。　 高3の段階では産近甲龍レベルの大学を受けると言っていましたが共通テストの申し込み終わってからどこでもいいと言い出しました。 共通テストは、私立大学の受験のためで国立大学のための科目は取っていません。 今、息子は大学を決めてません。取り敢えずオープンキャンパス（大阪の大学）に行った所は申し込んだんですが、本人が決めたわけでもありません。 どこの大学を受けるの？と聞いてみても共通テストが上手くいかなかったからか答えようとしません。 このまま静観でもいいですか？

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2026/01/20 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 19歳～ 大学

最近ADHDと診断された大学生息子です。以前はお金遣いは荒くなく、卒業旅行や短期留学のためとお金をきちんと貯めていました。彼女ができてからお金遣いが荒くなり、200万以上のお金を一年半程で使い、自転車操業の日々です。時給の高いバイトをしているので借金はしてないようですが、税金は滞納しています。扶養の範囲内でバイトをするのが約束で、オーバーしてしまった時は親にかかる税金アップ分を息子に負担してもらうと事前に約束していましたが、多分オーバーです。恐らく負担分払うお金がないにもかかわらず、大丈夫といいます。貯金残高を確認されるのは抵抗があるようです。彼女に夢中で後先を考えず、優先順位を考えず使っている結果ですが、彼女、恋愛優先の息子には親の邪魔な口出しにか映らないようです。

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2025/12/17 投稿
19歳～ ADHD（注意欠如多動症） 貯金

冬休み明け、これって寒いから？それとも不安から？ 中1の娘がいます。診断はありませんがASD（自閉スペクトラム）の傾向があるように感じています。 そんな娘ですが、冬休み明けから、朝どうしても布団から出られないことが増えています。単に寒いから嫌がっているのか、それとも長期休み明けのなんらかの不安から『心のエンジン』がかからないのか、見分けるポイントはありますか？ 無理に引きずり出すのは逆効果な気がしてためらわれますが、一方で甘やかしすぎているのではないかという葛藤もあります。子どもは「2時間目からなら行ける」と準備をするのですが、親としては2時間目から行けたなら十分という気持ちと、それならもう少し早く起きて1時間目から学校に行ってほしい気持ちとの板挟みになっています。 今の状態が、子どもにとってどの程度の『無理』なのかを判断する目安などが知りたいです。

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2026/01/23 投稿
中学生・高校生 ASD（自閉スペクトラム症） 診断

大学生です。私は、ADHDの特性があると思います。断言できない理由は、まだ心理検査が1回残っており確定ではないからです。ただ、心理士の方に「次回は、幼少期のこととADHD系の困り事について聞かせてね」と言われたのでADHDかなと考えています。このことを学科の先生に相談したところ、「結局俺は何をしたらいいの」と聞かれて困りました。配慮を求めるのはどこまで求めていい物なのでしょうか。皆さんがどの程度、周囲の方に配慮を求めていられるのか伺えたら幸いです。よろしくお願いします。

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2025/08/13 投稿
大学 19歳～ 発達障害かも（未診断）
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
約2ヶ月
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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