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Q&A - お悩みきいて!

娘、小学生二年自閉症です携帯ゲームに夢中でや...

まいにちさん

2017/08/13 21:07

3

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娘、小学生二年自閉症です
携帯ゲームに夢中でやめさせると
怒りなげとばします。
他に遊ばせれるものはありますが、
なんでも欲しい。という気難しいワガママに
なりました。(育った場所が悪かったのか、、、)
ワガママと自閉症の考え方と混乱してます。
どうしたらいいか、わかりません。
また、大阪で放課後デイサービスのお薦めがあれば教えて欲しいです。

この質問は回答受付を終了しました

質問者からの「ありがとう」のメッセージ

まいにちさん

2017/08/14 13:32

沢山ご意見いただき楽になりました。

一つ一つ一緒に時間を決めて
していこうとおもいました。

ゲームセンターに行くのは私ではなく
お父さんが娘のいいなりで、一時期やめさせたはずが連れてもらっていたのでまた、時間はかかりますがやめてもらうようにしていきたいとおもいます

ありがとうございました☆

この質問への回答

take38さん

2017/08/13 22:11

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小学校の特別支援の教員をしています。小学校の2年生位でしたらまだたくさん遊びたいと言う気持ちは理解してあげて下さい。ただ時間の自己管理ができるようになる事はとても大切なことです。 1日の時間を振り返り子供さんと話し合って家でのスケジュールを一緒に考えてみたらいかがでしょうか。ゲームの時間はゲームの時間としてきちっと与えてあげると同時に例えばお手伝いをする時間だとか勉強する時間だとか決め、家の中での役割を与えて、それができたらゲームができるとかということがわかればやらなければならないことを優先するようになります。今は夏休みですよね。 1日何時間ゲームをしているかわかりませんが多めにゲームをさせてあげるのも1つだと思います。ただやはりスケジュールを考えてゲームのできる時間とゲームをしない時間との区分をしっかり理解させることが大切だと思います。それと何よりも重要なのはきちっと約束を守れた時は必ず褒めることです。褒められた実感やできたと言う実感が自分で持てれば必ずそれを守るようになっていきます。少し時間がかかるかもしれませんが夏休だからこそできることだと思います。頑張ってください。

2

退会済みさん

2017/08/13 22:04

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まいにちさん、こんばんは。

・・うーん、でも、時間を忘れて、もし長時間。
やっているならば、怒り狂っていても、やはり止めさせる。

で良いかと思います。

ゲームやスマホを長時間するのは、他にやることがなく、それしかないから。
っていうところもあるんじゃないでしょうか。
本人の好きなことは、ないですか?

絵を描くこと、とか。塗り絵、折り紙。
小学2年生だったら、人形遊びとか、着せ替えなんてのも、まだ通じる年頃ですよね。

あと、お母さんと一緒に、キッチンに立って、お菓子やお料理する。
っていうのも、喜ぶんじゃ?ないかな。

本人にしか出来ない。役目のようなものを、与えるのも、自信に繋がって良いかもしれないです。
例えば、ゴミ捨て。本人に、ゴミ集積所まで、持っていって貰う。

新聞購読しているならば、ポストから朝、取ってくる役目・・とかね。
意識的に、親が、本人のやることを増やしてあげるとか、気をそらすようなことは、やらないより、
やったほうが、良いと思う。

本人だけでは、そこまで意識がいかないから、発達障害なのですから。

今、夏休みですし、夏のイベントなど多くやっていますよね。
そういうところに、お休みの日などに、娘さんを連れ出して、色々触れさせてみるのは、
駄目かな。

それと放課後デイサービスは、お住まいの地域の役所、福祉課に、聞くのが、一番確実です。
地域にいくつ、放課後デイサービスは、あって・・と把握していると思うので。 Tempora a veniam. Est nam sit. Quasi deserunt aut. Ut voluptas ut. Quisquam adipisci aperiam. Fuga et aut. Modi voluptatem nulla. Quo vel exercitationem. Aut magnam doloremque. Iure velit id. Veniam voluptates numquam. Ut aspernatur sunt. Perspiciatis minima in. Magnam aut atque. Tempora non itaque. Rem sit id. Odit nesciunt minima. Et delectus ut. Vel dolores deleniti. Dolore odio possimus. Autem rerum aut. Eligendi iure quo. Velit ex id. Incidunt aut repellat. Laboriosam aut inventore. Provident aut et. Facilis deserunt quia. Beatae illum aut. Et quisquam a. Occaecati libero facere.

1

退会済みさん

2017/08/14 09:22

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刺激の強いゲームや、ネット動画などは、子どもの気持ちを興奮させ、その刺激を求めるよつになるので、うちでは最初から与えていません。

我が子の場合、何でもそうですが何かに執着しはじめると、ルールなどを守らせようにも全く出来なくなり、何が何でもやっきになって今やりたいことを今感情のおもむくままに遂行しようとします。
見通しをたてる力が弱い上に、欲求をコントロールしにくい性格のため、○○したら。○○の前に何分などの条件も理屈を理解できませんし待てません。
無論ごほうびシステムその他全く効果なく、お手上げの状態になり、取り上げて物理的に引き離す他に手立てが全くありません。

例えば、好きな遊びがすぐにできないことで、他のことに手がつかず、すぐに好きなだけやらせてもらえない事に怒りとストレスをため、たった毎日５分10分すらも我慢することすらもできず、すぐに心身の体調を崩します。
先にやらせても、満喫するまでできないとダメで他の事が手につかなくなります。
興奮するものや、欲しいものを手にしたいという欲求は刺激が強く麻薬のように反応して脳が支配されてるかのようです。

お子さんの我慢できないレベルがどの程度かはわかりませんが、何をやってもダメな時は物理的に引き離すしかないですよ。

半年から一年以上は大荒れしますが、落ち着けばとりあえずは我慢というか言わなくなります。
しかし、次に一度でもまたやらせると、元の木阿弥です。
お友達宅等でやってしまったぐらいなら構いませんが気をつけてください。

我が家ではゲームは勉強系や子どもが正直全く好みでないもの、難解で頭をつかうもののみ、親の管理の元でやらせるようにしていますが、本人がやりたいときではなくて、親がやらせてもいいと思った時にのみにしています。

エスカレートすると、なんで○○に連れて行ってくれないのか、なんで○○にしてくれないのか？と毎日毎日数時間おきに暴れて泣いて殴って蹴って大変面倒なことになります。

視覚優位なのでスケジュール等を目に見えるように提示したりの工夫もしましたが、そんなことよりやりたい欲求！のようです。

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【かかりつけ医とのエピソード】かかりつけ医はいる？いない？どうやって探した？皆さんの発達相談のかかりつけ医とのエピソードをお聞かせください！

児童精神科医や思春期精神科医、小児科医などお子さんの発達相談ができる心強い存在「かかりつけ医」。ですが、お子さんの発達を診てもらえるかかりつけ医が決まるまでには困難があったり、さまざまな理由からかかりつけ医を変えたことがある方も多いのではないでしょうか。

今回はそんな「発達相談のかかりつけ医」についてのアンケートとなります。

例えば：
・かかりつけ医に発達の悩みを相談し、心が軽くなったエピソード
・今でも忘れられない、かかりつけ医からの言葉
・子どもの発達について診てもらえる病院が近所になく困った
・引越しなどでまた1からかかりつけ医を探すのが大変だった
・児童精神科のセカンドオピニオンについてのエピソード
・18歳になり児童精神科から精神科へのかかりつけ医の移行が大変だった
・子どもの頃は児童精神科医のかかりつけ医がいたが、現在はいない。18歳をすぎて障害者手帳取得のために診断書を書いてもらおうとしたが年齢的に以前かかっていた児童精神科医では受け付けてくれず困った
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年4月21日（月）から5月1日（木）まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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ADHDグレーの小5の息子がいます

学校生活自体は大きく問題は無い様子なのですが、家で、物の管理をするフォローが、しんどいです。例えば、①必要な持ち物を連絡帳に書いてきて。→連絡帳を書かない。(手に書いても忘れることがある)②ランドセルから手紙を出して。→無いと答えるが、毎日グチャグチャになった状態でランドセルの底から出てくる。③机の上に出した物を片付けて。→半分だけ片付け、半分はそのまま。④公文の宿題は出したの？→出す日と出し忘れる日があり、先生も管理してくれていないのか、他の子の倍の量を無駄にやっていることがある。⑤明日図書があるから、本を持って行く日でしょ？→伝えるだけでは動かず、ランドセルに入れておいても存在を忘れて返却していないこともある。男の子は、細かいところまで意識が行き届かず、物の管理が適当な子が多いと周りからは聞きますが、おそらく、息子は通常の倍以上です。「先生に怒られるの怖くないの？」と聞くと、「もう慣れた」と言います。「お母さんは毎日同じこと言うの、しんどいよ。貴方も努力して欲しい。」というと、「分かった」と答えますが、反省は続きません。すぐ舞い戻ります。やはり不安になるのは、このまま大人になれば社会では通用しないとゆうことです。スモールステップで進むべき課題だと頭では分かっていますが、私自身の負担も大きく、どうしたら前に進めるんだろう？と悩んでいます。同じような悩みを持たれていた方で、具体的にこんな策が効いたよ！とゆう効果的な方法を教えていただけると、とても助かります。自分で怒られないと分からないから自己責任で放置する、とゆう方法は既に試していて、彼は怒られて自信を失くすだけで良い方には進まなかったので、別の方法が知りたいです。

回答

学校や公文での支援、例えば連絡帳を書いたかどうかの確認などは、相談してみたらいかがでしょう。グレーかどうかよりも私は支援が必要かどうかが...

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小学2年生男児とにかく怒りが強いです

最近は特に、ゲームに関するいざこざで理不尽に怒り、弟に手が出ます。見かねて禁止にしたらしたで怒る。怒りが抑えられずどうしようもないと、本人も自己嫌悪があるようです。どうやって接してやればいいのか、私もわからずしんどくなってきました。一応、怒りだしたらそっとする、本人も違う部屋で1人になる、クールダウンするまで本を読むなと、待ってやる事をしています。ただ、一旦クールダウンしても、思い出しで腹を立て始めたりします。こちらが大人になって耐えるしかないでしょうか？それとも、何か訓練や出来ることはあるでしょうか？

回答

ゲーム中に興奮が強いと言う事ですか？ ADHDなど診断があるかわかりませんが、前頭葉の感情を制御する部分が弱いとどうにも出来ません。フ...

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小学2年生の自閉スペクトラム症の息子の事です

お休みの日はゲームをするのは３０分と約束して、どうにか守っています。ゲームが終わってからは、他に粘土、水遊び、外遊びなど一通り遊ぶと、何にもやることがない！暇！暇ヒマーーーと怒り出します。（家にはレゴ、ブロック、積み木、アイロンビーズや小さなポケモンに人形などはあります。）怒っているのはもっとゲームがしたい！という気持ちの表れだと思っています。その後、気分を変えて外出してもずっと怒っています。そんな場合、どんなふうに対応されているか知りたいです。よろしくお願いします。

回答

レゴで課題を作ってみるのはどーですか？「こういうものをつくってください」って。ウチは不意打ちで学習プリントをテーブルの上にのせたりし...

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小学6年男（ASD・ADD）ゲームの時間を守らない

どんな約束してもダメ。息子納得の上結局時間制限ソフトを入れた。私の設定ミスでゲーム終了せず延々とゲームをした。約束の時間を２時間超えてもやめてくれない。結局１８時間やり続けた。次の日またゲームを貸してくれ今度は絶対に約束を守るから。これで約束破ったらもう貸せないよ。と言ったらそれでもいいから貸してくれ。またもや時間設定ソフト入力ミスしてしまった。約束時間過ぎたから返してと言うと「うるせ～黙ってろ、静かにしろ、あと少しで終わるんだよ。」何度も言う。挙句に「電池切れそう充電器貸してくれ持ってこい。」そもそも約束の時間を過ぎてるから充電器を貸す必要がないと私は思っている。電池がなくなり終了。本当にもう貸さなくていいのか。どうしたらいいのだろうか

回答

私なら最初に約束を破った時点でゲームは没収です約束ごとに妥協はしませんゲームの害からも遠ざけたいのですがお友だちのところでし...

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ASD特性ありの娘がいます

昨年度に団体競技の習い事をさせたらとても得意で上手になり競技クラスに所属しました。ただ、ASD特性の認知の歪みからか自分は先生に嫌われていて自分だけ怒られると思い込み、仲間がいじめてくる、仲間外れにしてくる、いじめられるから今日は休むと言ってくる事も多く、競技クラスの為、やはり休むことはご法度なのでとても苦労しました。娘はASDであることを習い事に関係する人には言わないでといったので言えない状況でした。色々あり、その習い事はやめました。でも娘はその習い事が生きがいで絶対にやりたいと言います。でも先生からはメンタルに浮き沈みがある子には競技クラスは向いていないと言われ、私もそれは十分に理解しています。それを娘に伝えてもやりたい、と。しかも普通のクラスではなく競技クラスをしたい、と。しかしながらASDの娘にとっての最難関である社会性、コミュニケーション能力が必要であり、娘がやっていきたいのであればその部分を乗り越えないとできない習い事です。娘には説明したのですが乗り越えると言いますがASDの子供がそう簡単に乗り越えられるとは思いません。前置きが長くなりましたが、娘のやりたいを応援する為にはその部分の乗り越えが必要です。でもそれって娘の出来ない部分を否定というか、改善？を願っていくような道のりになると娘を否定してしまうのではないかと思って思い悩んでいます。皆さんならどうされるかご意見を聞かせて下さい。同じチームに復帰ではなく、同じ競技がしたいと言っています。

回答

余談。うちにも新しい習い事の先では障害についてはクローズにして欲しいという子がいますがその場合は合理的配慮は思うようにはもらえなく...

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はじめまして

小４の息子から、生きていても楽しくない、生きるのどうでもいいと、夜、寝る前にメールがきました。３歳半健診で指摘を受け、自閉症スペクトラムと診断されました。結果はグレー。療育は小学生になると受けられない為、１年生から、情緒クラスの支援学級に在籍し、国語と、算数以外は普通クラスで過ごしています。LDもあるようで、来年度は、知的クラスに行くように進められていて、先日受けたウィスクの検査結果は７２でした。普通クラスの子から、バカにされるため、学校に行きたくないと、10月半ばより、行き渋りが始まり、私が日勤以外は、一緒に登校しますが、２、３時間目頃に登校しています。その頃は、インチュニブを飲んでいましたが、全く集中出来ないので、先週に入り、コンサータに戻してもらいました。支援クラスに入り浸りでしたが、少しずつ授業も集中出来てきて、行ける時は、普通クラスにも行けている様子ですが、LDもあるため、支援クラスの先生が、国語と、算数以外でも、様子を見ながらやって下さって、なんとかやれているが、普通のクラスよりも、書くのが苦手なのもあり、内容も遅れているとのこと。勉強の必要性を話しても、全くやる気がないです。学校を休ませると、私のスマホでゲームするか、出来なければ、DSでゲーム。休日も同じ。出掛けるのも嫌がり、ずっとゲームばかりしています。私は、週に１～２回は、夜勤をしていて、その間は、夫が面倒を見ています。子どもの病気に対しては、ほとんど理解はありません。頭ごなしに叱ったり、気に入らないと怒るので、私が、それを間違っていると指摘すると、一切、干渉しなくなりました。私が夜勤で、居ない間は、よく分かりませんが、夫は気分屋なので、仕事から帰って来て、機嫌が悪いと、すぐに怒鳴ったりすると娘から聞いています。私が家にいる時は、中２の娘が、夫婦間の会話を取り持ってもらっています。離婚も考えてはいますが、夫の収入が低いため、私が夜勤をこなして夫よりも稼ぐ事で、何とか生活出来ている状態で、経済的に厳しく、又、私も夫の両親も他界しているため、身内など頼る所がありませんし、病気などで、私の身に何かあった場合などの事を考えると、離婚するのは難しいと考えています。今日の夜も、夫から怒られたのかもしれませんが、今、息子は周りの環境に、生きづらさを感じているのだと思います。こんな時に、生きる為に何と言ってあげたら良いのでしょうか？本人のやりたい、欲しいようにさせたら、学校も行かず、勉強もせずに、引きこもって、ゲーム三昧かと思うと、それは良くない気もしています。勉強の必要性や、生きる意味を伝えるにはどうしたら良いのでしょうか?最後まで読んで頂きありがとうございますm()m長文失礼しましたm()m

回答

子供たちの中には、自分より出来ない劣っている子に対しては、上から目線の子がいるのは、致し方ないです。それが寧ろ、当たり前で、今の世界はそう...

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