はじめまして。
広汎性発達障害と診断されている高2(娘)の母です。普通高校から(どうしてもいやだということで)通信制に転高したのですが、レポートが進まない。勉強はきらいだからとやる気なし。
高校は出ておかないと将来自分のやりたいことが見つかったときに困るよ。と、言われている事は分かっているようですがしない。
こうしてみたらとか、こんな働きかけがよかったなど何でもいいので教えていただきたいと思っています。
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この質問への回答3件
bajiruさん、こんにちは! 通信制高校に在籍とのこと。 お嬢さんは、月数回のスクーリング以外は、 ご自宅で勉強していらっしゃるんですね? 自分のペースで勉強がしたい、という意思のもと、 中退で終わらせず、勉強を続ける選択をされた点、偉いですよね。 またそこが通信制の魅力ですよね。 ただ、規律をもって自分のペースを作ることは、なかなか難しいことだと思います。 実際、通信制高校を独学で3年間で卒業できるのは全体の20%、とのデータもあります。 お子さんもやらなくちゃいけない、ということは頭では分かっているんですよね。 でもリズムを作るのが難しい。レポートが進まない、勉強なんてしたくないという状況にはまってしまったんですね。 私が考えるのは ■通信制サポート校に通う 【良い点】 ・一般校と同じように時間割や行事があり、通学さえできればカリキュラムに沿って 学び、単位を取ることができる。 【懸念点】 ・システム上、2校に籍を置くことになるので費用がかかる。(一般私立校の範囲が多い) ・(現在すでに通信制に通われているということで)その学校で提携(協力)している サポート校があるか ■スクーリングをうまく利用する どの学校でもスクーリングで登校機会がありますので、その際先生に相談。 スクーリング以外にも自習室など、勉強の場が用意されているかを確認し、 週何回はそちらに通うなど、リズム化していく。 です。 いずれにしても協力者を増やすことで、一緒に乗り越えていく体制が 整えられると思います。 目標や、楽しみを見つけられるよう、周りでサポートしてあげたいですね。 もうすぐ新年。 区切りを付けて新たな気持ちで取り組めるチャンスになるといいですね。 応援しています♪
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