退会済みさん
2017/09/28 22:22 投稿
回答 6
受付終了

やはり、発達障がい気味(まだ未診断の為)のママと定型ママは交流は上手くいきませんか?
うちはカミングアウトしてないせいもありますが。

差支えない程度に、ご意見聞けたら嬉しいです。宜しくお願いします。

補足 発達障がいの子を持つママと定型の子を持つママという事です。

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この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/71471
退会済みさん
2017/09/28 23:04

結構、どんな繋がりでもママさん仲間には、色々気をつかうので、何系が…ということではなく、普通にお付き合いしてます。元々、そんなに親しくするつもりもないですし、同じぐらいの子どもがいるプラスアルファの接点しかないのにそう簡単にわかりあえたりするわけので、何を言われても右から左に受け流しています。

私の見方がどうしても障害児母なので、相手への発言は気をつかうことがありますね。
特に相談された時など、定型だとは思うけどもちょーっと怪しいと思うようなケースでは、言葉選びに気をつかいます。

定型のママさんに色々子育て指南されたり、偏見や思い込みで色々言われたら、それ違う!と思うことはありますが、とりあえずは、そーかなー。そうなんだねー。で合コンサシスセソで乗り切ります。

あんまりにも面倒なときは適当に距離を保ちます。

正直なことをいうと、発達障害児ママさんにももろもろ気をつかうので、どれも同じかも。
女の人は対立的でなくても違う意見を言われると不機嫌になるひとが多いし、共感しておかないとダメなことが多いので、話さずに聞き役に徹しています。

https://h-navi.jp/qa/questions/71471
退会済みさん
2017/09/29 12:05

私は、どちらかと言うと 女性らしい性格の方が苦手です。そこに、定型発達児のママさんと発達障害児のママさんって概念はないかな。

私の性格が男っぽいのが原因ではないのかと自己分析しています。

端的に言うと、女性特有の仲良しグループっていうのが嫌いですね。

『別に、いつも同じメンバーで行動しなくてもいいじゃん』って思ってるので

知らない人や、あまりお付き合いがない人が会話に加わっても何とも感じませんね。

ゆえに、お付き合いで悩むって事が少ないです。

カミングアウトもあえてしないので、育児の話になっても 『あった。あった。うちの子にもそんな時期』なんて懐かしく聞いてます。

一概に一括りにすると、語弊が生じると思うけど、あえて言えば

『女って面倒くさっ!』って思いながら接してるかな。

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https://h-navi.jp/qa/questions/71471
N7さん
2017/09/28 22:49

ある一家にはカミングアウトしています。上の子も同級生の親で、長年知り合いですし、特に問題ないです。

そこのお子さんは発達障害ではないけど、育児の悩みが多いようで、そういうお家とは、定型一家であっても、分かり合える部分があると思います(^^)

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https://h-navi.jp/qa/questions/71471
退会済みさん
2017/09/28 23:38

naoさん

長年知り合いで、気心知れているお友達がいて羨ましいです。
私が余り気にし過ぎる所があるのかもしれませんね。
回答して頂きありがとうございます(^-^)

ruidosoさん

そうですね。女性同士は難しい所があります。特に子供が絡むと…。
受け流せるさしすせそ。少し笑ってしまいましたが、その通りだなぁと。思いました。
私もその場ではやり過ごせてるつもりでしたが、一人になると色々と考え過ぎてここで質問させて頂きました。
私もやり過ごせる強いママになりたいです。
回答頂きありがとうございます(^-^)

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https://h-navi.jp/qa/questions/71471
退会済みさん
2017/09/29 05:34

主さま

お返事ありがとうございます。
強くならなくていいんですよー。

弱いからさしすせそでやり過ごしているのです。
のらりくらりです。

嫌なことがあったら愚痴も言いますしね。

あとは、後々負担になるというのなら、無理に会わないってのも一つですよ。きっと今は無理に付き合う相手ではないんじゃ?
また関係が変わるかもしれませんしね。



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https://h-navi.jp/qa/questions/71471
退会済みさん
2017/09/29 15:48

ruidosoさん

『強くならなくていい』とのお言葉に、思わずウルっとしてしまいました。
優しいお言葉ありがとうございます。

無理して付き合う必要も無いですよね。負担に感じない距離感でいこうと思います。
回答ありがとうございます。


チー坊さん

『女ってめんどくさ』ですね笑。
人付き合いで悩まないなんて羨ましいです。私が考え過ぎですね。もう少し気楽に、割り切りも大事ですね。
回答ありがとうございます。


みなさん温かい回答をありがとうございました。お陰様で元気を頂きました。
又相談させて頂くかもしれませんが、その時は又宜しくお願いします。(厚かましくてすいません…)
ありがとうございました。

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2018/03/22 投稿
4~6歳 ADHD(注意欠如多動症) おもちゃ

兄弟揃って発達障害のお母さんの気の持ち方とか前向きな気持ちになる方法とかありますか? 1年生兄、年長妹の兄妹がいる母親です。兄はグレーゾーン、妹は軽度知的ギリギリのグレーゾーンです。下の子は発語の少なさから小さい頃から療育などに通って色々繋がっていました。 下の子が遅れていたので上の子は話も出来るし特に幼稚園でも何も言われた事無いので特に気にしていなかったら、小学校入学前に就学前相談になり検査や日頃の行動などでグレーゾーンと言われ支援級になりました。一年生になり息子と同じクラスの子と話す事があり話し方行動から息子の幼さが凄く分かりショックを受けました。勉強も一年生の時点でなんとかついていけるレベルらしく、今後支援級にて授業になりそうです。運動神経も悪く、日常生活でも行動遅い、注意散漫、などが目立ち毎日怒鳴る日々です。 正直、現在発達障害の子供に明るい未来を想像出来ず、妹1人ならなんとかなると思っていたら、子供2人とも発達障害と分かり、金銭面など色々不安になってしまい毎日憂鬱で子育てが嫌になってきています。発達障害は兄弟の遺伝などもあるかもしれませんが産んだ以上責任もって育てていかないといけないので、こう前向きになれるような気持ちになれる方法とかあれば教えてください。

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2024/12/03 投稿
発語 幼稚園 小学校

発達障害の子と、健常(という言い方は好きではないのですが、ここではわかりやすくするためにあえて使います)の子、どちらもいらっしゃる方は、健常の子ばかりがかわいく思えたりしませんか。 一人目の子が発達障害、軽いアスペルガー(病院で言われました)です。小学校中学年ですが、特別な支援などは受けていないグレーな子です。もっと小さい頃は療育、低学年の時は個別の支援目標などを立ててもらったりしましたが、あまり必要なさそうとのことで打ち切られています。個性で済む範疇の発達障害だと思います。周囲の人はよっぽど詳しい方以外は気づいていないと思います。 ですが。 やはりグレーな子、発達障害なので、健常の子が普通にできることが出来ないです。運動、身辺自立、空気を読む、周りを見て行動する、適切な大きさの声、他人との適切な距離感…など、挙げればキリがありません。 二人目の子は、今のところ健常と思われます。小学校低学年です。私が一人目ばかりに掛かりきりになってしまい、大して何も教えてあげたりできていません。それなのに、勝手に色々出来るようになっています。折り紙、自転車、ひらがな、逆上がり、身辺自立、空気を読むのも上手です。絶妙に一人目の子のサポートも出来ます。三人目もいるのですが、私が家事や一人目の子と色々している時には頼まなくても三人目の子にご飯を食べさせてくれたり、挙げればキリがありません。 自分からこんなに手が掛からない子が生まれるなんて!と日々感激してしまいます。ずっとそうではないとは思いますが、今までは本当に、特別出来ないことがない子です。ありがたいです。 たまに反抗的な態度をとったりだらしなくなったりしますが、それすらもかわいく思えます。 どうしても二人目の子ばかりがかわいく思えてしまい、一人目の子が全くかわいいと思えません。 発達障害の子と健常の子が両方いる方、このような気持ちになりませんか。 一人目の子に対して申し訳ない気持ちもあり悩んでいます。

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2018/10/06 投稿
療育 運動 小学1・2年生

自閉症スペクトラムの年中の息子がいます。幼稚園に通っていますが、まわりから嫌われているようです。「○○くん、入れてって言わないから嫌い」「やめてって言ってもやってくる、しつこい」先日私が幼稚園へ言った際に色々な子に言われました。様子をよくよくみてみるとし蹴られたりバーカ!とも言われていたり。 息子は自分の言いたいことだけをバーっと話したり、相手の顔色を伺うことができません。それなのにお友達が大好きで自分から積極的に行くので余計に嫌われてるようです。先生たちも息子が一度にお友達に話しかけるのは「2回までね」と言っていて、なんだか切なくなりました。 嫌がられてるんだろうなあ…とはわかってましたが、実際にこどもたちに面と向かって強く「大っ嫌い」と言われてとても悲しく涙が止まりません。 これから就学相談も始まります。 ひらがなの読み書きが出来て、運動会や発表会も加配なく落ち着いて取り組めていたため支援級を考えてましたが、支援学校も考えるようになりました。つらくて去年まで過ごした療育園に戻りたいけど、息子は幼稚園が好きなようです。 少しずつ息子も自分が嫌われてるというのはわかってきているようですが… 息子がこのまま園にいていいのか、進路はどうすればいいのか等考えるのが疲れてしまいました。 まとまりのない乱文で申し訳ありません。 読んでいただきありがとうございました。

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2019/11/12 投稿
先生 運動 4~6歳
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
3日
「みんなと泊まれるかな?」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい!」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな?」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい!」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介については採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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