退会済みさん
2013/12/28 14:59 投稿
回答 2

2歳半の息子、言葉が年齢よりも遅く幼く、こだわりや興味に偏りがあります。
通る道へのこだわりや、クルクル回る遊びが好きで、気持ちの切り替えも上手く出来ません。
公園に行っては同年代の子に近づき、いきなり胸ぐらを掴んで離さない…。
うまく他人との距離がつかめず、社会性が低いようです。
(療育センターでの検査結果)

他人の視線や言葉に傷つく事も多く、出かけるのも億劫。

この立場にならないと解らない事って本当に多いですね。

軽度なので、なかなか理解してもらいにくいし、社会サポートも対象外。

地域にもよると思いますが、どんな社会サポートを利用されていますか?


《補足》
私のつたない文章に回答して戴き、有り難うございます。
こちらは東京多摩地域に在住。
市の療育センターで「発達障害のなにかしらもってる」と心理士の判定があり、焦る事はないから4月から週1回通園したら…と言われました。
3歳にならないと診断は難しい、との事。
宙ぶらりんな気持ちのまま、過ごすのは精神的にツライし、病院の予約から診察まで、2ヶ月待ちの現実をみると、早々に紹介状をもらって待機しなきゃ。

いつか「あの時、大変だったな」と息子と語れる日がくるといいな…。



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この質問への回答
2件

https://h-navi.jp/qa/questions/835
2013/12/29 11:57

初めまして。
もうすぐ3歳になる息子の母です。

うちも言葉が遅く、まだほかの子と仲良く遊ぶことができません。
他人の視線や言葉に傷つくことが多いこと、わかります。
私も同じです。
この立場にならないとわからないことは本当に多いですよね。

うちは保健センターの発達相談を受けました。
相談した結果市の親子教室へ通うことができました。

親子教室には軽度の子供たちがたくさん来ています。
なんで来てるんだろう?と疑問になるような子から、発語が非常に少ない子まで幅広いです。

一度市の保健センターで発達相談を受けてみてはいかがですか?
道が開けるかもしれませんよ!!

https://h-navi.jp/qa/questions/835
hancanさん
2013/12/28 16:15

はじめまして。
私の地域では、市に親子活動教室や、2〜幼稚園年長までの未就学児童デイが活動であります。
これは、地域差がありますから何とも言えませんが未就学児童デイも、軽度、重度関係なく行けます。
手続きは必要ですが、長男は自閉症かもしれないの診断で行けました。
今は、小学生なので、放課後児童デイに通っています。
次男は、検査結果待ち(多動)ですが未就学児童デイに通う事になりそうです。
2、3児もいます。
市などに相談しみて、あるか聞いてみてはいかがでしょうか?

ちょっと、いじめっ子という印象が強くなり理解が薄いのはわかります。
理解されないことが返って辛いですよね。でも、わかる人はわかります、私は、わかってあげれますよ。
長男も、家族から理解度が薄いので、ジャイアンとのび太が混ざった子だと思われていますし。
地域差で、アドバイス出来なくてごめんなさい。

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2019/06/01 投稿
遊び 発達障害かも(未診断) ママ友

もうすぐ2歳10ヶ月になる息子がいます。 来年の4月から年少になるため、幼稚園と療育園のどちらに入るかご意見いただきたいです。 県立の療育園に見学、面談した際にK式発達検査2020を受けたため、結果も記載します。 受診の際にかなりテンションが上がり落ち着きがありませんでしたが、一応楽しみながら椅子に座ってできました。 家で見ているともっとできそうだと思いましたが、初めての場所でいきなりやれるか、を見たうえでの数字なので納得はしています。 【K式発達検査結果】 ・姿勢、運動:71 ・認知、適応:57 ・言語、社会:59 ・全領域:59(1歳8ヶ月) 実年齢と1年2ヶ月の遅れのため、軽度知的障害の範囲となりました。 ここ数ヶ月で不明瞭ですが、単語がかなり増えましたが、身辺自立がまだまだです。 【言語】 ・赤、青、黄色、ピンク、緑、白、オレンジなど「これなに色?」には発語で答えられる。 ・車種名や国旗など自分の興味のあるものの名詞は覚えており、国旗については30ヵ国程度を発語で答え、世界地図で指差しできる ・ちょうだい、やバイバイ、おはよう、ありがとうは身振り(お辞儀や手を振りできる) ・2語文はありません 【身辺自立】 ・トイトレはまださせていません。  そのため、オムツです。 ・スプーン、フォークは使おうと思えば使えるみたいですが、手掴みが楽なのか手掴みで食べています。 ・靴の着脱や着替えは自分1人ではできません(というかやる気がなく、スタンバイしてこちらを見てきます) 【気になる点】 ・最近、他害があります。 親の私たちには遊んで欲しい時にけっこうな力で叩いてきたり、髪を引っ張たりします。 公園でも自分より大きい子に対してペチンと叩いたりしています。(小さい子にはしません) 【幼稚園】 公立幼稚園はかなり小規模で年少1クラス8人、特別支援枠があり、数回園庭開放へ行き、先生と面談しましたが、願書を出してくれれば入れるとのこと(加配は発達検査の結果によりとのこと) 生徒数が少なすぎるため、近隣の保護者から人気がなくそのぶん、一人一人を丁寧に見てくださる感じです。 【療育園】 歴史がかなりある県立の療育園で専門のSTや、OTが毎日おり、通っている子は中〜軽程度の発達の遅れがある子のみ、1クラス7人程度で見てくれる先生もかなり多く、加配申請はいらないようです。 療育園から児発や、幼稚園と連携し、情報共有してくださるとのこと。 今回発達検査時に息子は人に興味があり、人が好きなタイプなので、1年療育園で療育をしっかり積んでから年中から幼稚園入園を目指してはどうか?とその園の心理士の方より言われています。 どちらも朝9:00〜14:30までの時間での預かりとなります。 私としては療育園に入り、その後息子の成長具合を見てからそのまま就学まで療育園or年中から幼稚園でいいのかなと思っています。 幼稚園で加配をつけて定型の子と混ざった方がいろいろ刺激があるのでは?とも思っています。 現在通っている民間の療育では対人関係は悪くなく、問題もありません。 かなりの長文ですみません。。。 皆様のご意見をいただけましたらと思います。

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2024/09/09 投稿
加配 OT 発達障害かも(未診断)

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