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Q&A - 療育について教えて!

１月末で4歳になる息子

レインボーさん

2017/12/28 23:43

14

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１月末で4歳になる息子。
9月に自閉症スペクトラムと診断され、自治体が運営している同じ特性を持つお子さんで構成されている療育を受けました。
３ヶ月で完了する療育プログラムでした。

卒業後、民間の療育に通わせることを相談したのですが、担当者から
『民間の療育は自閉症スペクトラム以外のお子さんもいて、自分とは違う特性の子を見て
“ああやればもっと僕に構ってくれるのか”
と逆の学習をしてしまう可能性があるので、今はオススメしない』と言われました。

療育に通わせることが大切かと思っていた面もあり、この先どうすればいいのか混乱してしまいました。

実際に療育に通って、逆効果だった方はいらっしゃるのでしょうか…？？？

※じゃあ、どうすればいいのかというと、
良いお手本になる子が多い母集団（通ってる幼稚園や保育園）で、先生に協力をしてもらいつつ成長を見守る、という事のようです。

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この質問への回答

退会済みさん

2017/12/28 23:59

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個別の療育を探されてはいかがでしょうか？
この時期のお子さんでしたら感覚統合や作業療法がお勧めです。

長男が集団の療育で、ストレスを感じていました。
自閉症という枠組みでしたが、重症度が違う集団では、コミュニケーションが成立しませんでした。

5

退会済みさん

2017/12/29 00:15

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お子さんは、周りを見ながらなんとなく真似から集団行動に入っていけるお子さんなのではないでしょうか？
違っていたらごめんなさい。
だとすると、グループ療育では物足りないとか
、かえって余計な事を覚えてしまうということがあるかもしれません。

療育がいい！というのは間違いないと思いますが、現在の施設の方の言うとおりで、子どもによっては集団での療育は不向きということももちろんありますよ。
本人と特性が似ていたり、同じようなレベル＆系統の子がそろっている集団でないと、あまり学びにならないこともありますしね。

例えばですが
年中さんの来年度は個別療育を受けておき、年長さんでは就学まえの一年間で同じようなタイプの子の集団療育が受けられるかどうか探してみて、あるようなら、そのときに集団療育をプラスしては？と思います。

不器用さなどがあるならＯＴ、言葉の課題があるならＳＴというように課題別の専門家による療育を探してもいいかもしれませんよね。
お箸の持ち方や鉛筆の持ち方、運筆などの課題があるなら、そういったところを伸ばしてもよいはずです。
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3

退会済みさん

2017/12/29 00:19

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自閉症スペクトラムといっても、個によって様々なのと、療育もいろいろなところがあるのでわかりませんが、

息子を例にすると、小学校の判定は通常学級でしたが、小３あたりから困り感が強くなってきたので、親希望で支援級に移行させていただいたのですが、支援級で立ち歩きがあることを指摘されました。通常学級で息子が離席した話をきいたことがなかったので不思議に思い原因を探っていったら、支援級では他に立ち歩きする子がいたから離席してもてもいいのだと思ったようです。それで通常学級で立ち歩きするような事態には発展しなかっのでよかったですが、その後、支援級が必ずしもいいわけではないのだと、私の考えが少し進みました。
　あと、児童ディサービスに行かせたこともありますが、ソーシャルスキルが低い集団の中でわざわざソーシャルスキルトレーニングをしなくても、対人関係に課題があっても、友人関係に恵まれている息子の場合、通常学級での修行のほうが十分にソーシャルスキルトレーニングになっていることに気づきました。
　担当者の方はそういうことがいいたいのではないかと思いました。

子どもさんが集団の中で酷いパニックを起こすなどないのであれば、保育園で周りの子の刺激をうけながら伸びる部分もたくさんありますよ。療育にこだわらず、身体をしっかり動かして発達の土台を育てましょう。個人的にさくらさくらんぼ保育がおすすめです。近くにあったら是非たずねてみてください。

今は、年少さん？保育園の先生に特性や助言されたことを伝えれば、協力してくれると思います。 Pariatur provident autem. Aut quae facere. Consequuntur hic praesentium. Minima asperiores laudantium. Asperiores eveniet et. Rerum magnam incidunt. Repellat culpa quo. Rerum voluptatum voluptatem. Quis accusamus autem. Sit consequatur eum. Nulla rerum autem. Ab quaerat sunt. Officia odit fuga. Cum recusandae et. Velit ea commodi. Voluptatem qui iste. Fugiat cumque suscipit. Nostrum nam magnam. Veritatis est consequuntur. Delectus temporibus rerum. Rerum ab culpa. Accusamus consectetur et. Nihil quis asperiores. Non sequi magni. Voluptatem debitis perferendis. Natus iste qui. Sed libero ipsum. Quaerat voluptatem vel. Enim repudiandae cupiditate. Quia ut totam.

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おはなさん

2017/12/29 08:10

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『民間の療育は自閉症スペクトラム以外のお子さんもいて、自分とは違う特性の子を見て
“あぁやればもっと僕に構ってくれるのか”と逆の学習をしてしまう可能性があるので、今はオススメしない』とはその担当者の個人的な意見ではないでしょうか？
既にASDと診断されているのですから、特性に合った療育に通うのは賛成です。
知人で多動が激しく療育に通っていたが発達障害の診断は付かなかったという方もいます。
その子は今ではものすごくしっかりしたお兄ちゃんになっています。
これも療育の成果だと思っています。
４歳ですと、自分と他者のことを考える「心の理論確立」の大事な時期です。
療育に通って悪いことはないと思いますよ。 Est quae voluptate. Et quidem natus. Inventore et architecto. Tempora et magni. Sed repellendus deserunt. Deleniti nesciunt accusantium. Et velit perferendis. Praesentium aut necessitatibus. Voluptatem eaque quia. In veniam eos. Dolores debitis iste. Sed inventore id. Eligendi sint qui. Aut maxime et. Dolorem provident aut. Optio nulla est. Sed autem reiciendis. Inventore rerum illo. Labore vel natus. Reprehenderit id odio. Reprehenderit quae accusantium. Praesentium sed dolores. Quas adipisci eligendi. Eum est dolore. Odit enim et. Itaque atque sit. Quis porro rerum. Optio nulla sit. Omnis nam enim. Eaque ratione dicta.

3

らんまるさん

2017/12/29 01:31

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レインボーさん、こんにちは。

中1長男は自閉症スペクトラムです。
未だに、お友達から影響を受けやすいですね。
善悪はよくわかっており、無駄に責任感が強いので、悪い影響は受けにくいですが。

長男は就学前一年間だけ、作業療法士による個別療育を受けました。個別なので、じっくり、困り事と向き合って、どう支援すると効果的か、となりで母親在席で指導を受けました。月2回の一年間でしたが、とても効果がありました。

長男は保育園に通ってました。数名、発達に問題を抱えているお子さんがいましたが、定型発達のお子さんの中で、お世話してもらって、真似して過ごしてました。見よう見まねで、なんとかする力は少しつきました。

療育といってもピンからキリまであります。
未就学のうちは、個別療育を受けられるなら個別療育がいいと思います。お友達とのコミュニケーションについては、集団療育ではコミュニケーション下手同士なので、ひどいことになりやすいです。それならば、担当者さんがおっしゃるとおり、保育園か幼稚園に通う方が効果は出てくると思います。
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レインボーさん

2017/12/29 16:46

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きなたくさん

コメントありがとうございます。
特性が同じでも、重症度によってはそのようなこともあるんですね。なかなか難しいですね。

個人の療育を検討してみます！ Sint sapiente enim. Voluptatem culpa ut. Repellat dolor omnis. Facere porro id. Minus aut magni. Atque harum vel. Sit necessitatibus dolorem. Reiciendis nesciunt aut. Quod aut voluptatibus. Nobis dolorem est. Sapiente cum est. Vitae dolores aut. Quam voluptatem autem. Laboriosam aliquam qui. Repudiandae exercitationem excepturi. Rem qui sequi. Harum odit error. Dolor et aut. Illo quisquam saepe. Ratione at laboriosam. Modi eos consequatur. Eum et nam. Perspiciatis exercitationem eius. Neque iusto aliquam. Est dolore alias. Eos vero vitae. Ipsa molestiae eum. Neque molestiae blanditiis. Nobis quis libero. Beatae iusto ratione.

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言いたい！聞きたい！

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5日

【将来の就労のお悩み】就労移行支援、利用してる？エピソードをお聞かせください！

障害のあるお子さんの「就労」。わが子にはどのような形の就労が合っているのか……多くの方が悩まれることだと思います。
障害のある方の社会参加をサポートする、国の支援制度の中に「就労移行支援」があります。就労移行支援は障害者総合支援法に基づく就労支援サービスの一つで、障害のある方が就職に必要な知識やスキルの向上のためのサポートを行う場所です。

今回はそんな「就労移行支援」についてのアンケートとなります。

例えば：
・子どもが就労移行支援に通っている。通わせてよかったと感じること
・子どもが就労移行支援に通うことになったきっかけ
・障害者雇用か就労移行支援で悩んだ末に就労移行支援に通うことにした
・子どもと一緒に探して気づいた就労移行支援を選ぶポイント
・就労移行支援に対しての疑問、質問
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年5月29日（木）から6月9日（月）まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

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リタリコジュニアさんに通うか悩んでいます

2歳1ヶ月の娘がいて、発達の遅れにとても悩んでいます。今年の4月から保育園に通い始め、娘なりのペースで成長はしていると思います。概要は以下1〜7のとおりで、リタリコジュニアさんに関する質問は8に記載しています。1.現在、一番悩んでいるのは言葉の遅れです。発語は単語4つのみです。2.歩き始めは遅く、1歳10ヶ月でした。2.指差しができず、気になったものや要求時は手差しをします。1歳半検診を1歳11ヶ月で受けたのですが、6つ中、3つ甘め認定で正解というかんじでした。3.言葉の理解については少しずつ進んでいると思います。本棚から絵本取ってきて、オムツ取ってきて、これ机の上に置いてね、ゴミ箱ポイしてね、あたりは通じている認識です。4.手先はわりと器用で、クレヨンでぐるぐる描いたり、フォークはまだ難しいようですが、スプーンは上手です。ストロー飲み、コップ飲みも問題ないです。5.大人の真似も良くして、おかあさんといっしょの体操も真似して踊ります。6.1歳8ヶ月で受けた発達検査の結果はDQ60で1歳0ヶ月相当で知的障害相当のものと聞き、大きくショックを受けました。娘を生後からみてくださっている主治医にこの数字は大きく変わることはない、と言われ、娘に申し訳なく、娘と死ぬしかないと思い詰めたこともありました。今は発達専門のクリニックで、娘が成長する可能性もあると言ってくださる先生の言葉を信じ、療育を受けています。なお、発達は全体的に凹凸なく遅れており、今のところ、自閉傾向や特性はあまりないと言われていますし（目が合う、偏食、睡眠問題なし）、私もそう思っております。7.現状、月2回の療育施設でのPT（月2回）（生後11ヶ月から）、月2回の訪問のOT（生後1歳2ヶ月から）、月1回の発達クリニックでのST（生後1歳8ヶ月から）を受けています。8.待機登録をしていたリタリコジュニアさんから来年度より受講が可能と連絡をいただきました。今度見学の機会をいただいており、成長実感のために週二回は通って欲しいとご提案をいただいています。ただ、距離が電車と徒歩で1時間ほどで、送迎も対象外になりそうです。来年度から制度が変わり、集団で1回3時間というプログラムのようです。仕事との兼ね合いで、夫と私の週二回全ての送迎は厳しいと思っており、実家の母のサポートが必須かと思うのですが、母も遠方の送迎には不安がありそうです（最悪タクシーで片道4000円くらいでお願いしようと思っています）。また、娘は体調を崩しやすく、保育園や他の療育との兼ね合いでリタリコジュニアさんのスケジュールでダウンしないか心配という本音もあります。とりあえず頑張って通ってみて、近くの教室に空きが出たらそちらをご案内いただくことも考えてはいます。リタリコさんは大手ですし、ご縁があって通いたい気持ちも強いのですが、上記の不安があるのも本音です。見学次第というところも大きいのですが、皆様が同じ状況でしたら遠方のリタリコジュニアさんに通われますか。ご意見をいただけますと幸いです。長文で申し訳ありません。

回答

ハコハコ様お返事が遅れてしまい、申し訳ありません。ありがとうございます。ハコハコ様とやり取りをして、私自身娘の療育の頻度をなんとなく...

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療育はどのようにされていますか？小学生になってからなど比較的

子供がおおきくなってから診断をうけた方などいらっしゃいましたらお話を聞かせて頂けませんか？療育センターで最近、息子(7歳)が自閉症スペクトラムと診断をうけ、小学生の療育は、療育センターではやっていないと案内がありました。スクールカウンセラーの方に相談したところ、療育まで一貫して行う病院で、診断を受け直すのもいいのでは？と言われ、病院をあれこれ検索してみましたが、予約すらなかなかとれない状態です…。また、値段は高いけれど…ともカウンセラーの方には言われたのですが、相当な金額なのでしょうか？病院で聞いてみても、それぞれ異なりますので…と事前にはあまり詳しく教えて頂けず…。今後、支援級へ移る予定で、放課後等デイサービスもよさそうなところがあったので見学に行き、利用の手続き中です。学童みたいな雰囲気のところですが皆でゲームをしたり、イベントがあったりで、それ自体が療育になっている？とも思い充分なのかな？とも思いますが、「療育」として計画をたててくれるようなところを見つけるべきなのか…？とぐるぐる考えてしまいます。「療育」でこんなことをした、こんな効果があったとかあまり効果がなかった、とか体験談などお話し頂けると嬉しいです。よろしくお願いいたします!

回答

回答ありがとうございます☆ いろいろなお話しを聞かせて頂けてたくさん考えました…!! お返事遅くなってすみません。あっこさん応援し...

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療育の必要性についてアドバイス下さい

いつも暖かいアドバイス、感謝しております。2歳8ヶ月の息子、未診断で親子教室に参加中です。スタート時（今年4月）時点で滑舌の悪さ、プレ等での落ちつきのなさ、集中力のなさ、衝動的な行動等が参加に至った要因です。先日初めて支援センターで発達検査を受けました。（K式）結果は1ヶ月半後くらいになるようですが、検査後に検査をした心理士の先生と面談があり、その時の話です。詳しい結果が出ていないので、と前置きは有りましたが、今すぐ療育ではなく現在参加している週1の保育園一時預かりと、母子分離の青空教室で様子見るよう言われました。4月からずっと教室での息子の様子を見て下さっている心理士の先生の話です。滑舌は改善方向へ向かっているし、会話についても言葉の療育は必要ないと言われ、こちらについては納得しています。ただ、①テンションが上がった時にパーン！と軽く叩く癖②集中力のなさこの2点が気になっています。先生の話では①は集団の中でのコミュニケーションで学んでいく部分も大きいので療育ではなく今通っている２つの教室で良い、②は良く言えば好奇心旺盛で色んな物が気になる。検査中もアレコレ気になって離席したが、先生の声掛けで着席する事が出来るので、幼稚園でも先生に一言伝えておけば先生も本人も過ごし易いかと思う、との事でした。療育も希望してすぐ入れるわけではないし、どうしても必要性の高い子からになってしまうので、と言われましたが幼稚園入園も控えた状況なので、焦っても仕方ないのですが、出来るだけのことはしたいと思う気持ちが拭えません。親子教室は10月半ばで終了し、私自身が相談出来る場が無くなるのも不安です。それだけグレーな部分に息子がいるのだろうなぁと思っていますが、息子のような場合だと療育に通うのと、定型の子の集団である一時預かりや教室で過ごすのと、どちらの方が良いのか？本当に療育が必要ないのか？悩んでいます。先生からのアドバイスとしては、今の２つの教室には慣れており、楽しんで参加しているので（多少問題はありますが、成長を窺える行動も多くあります）こちらを辞めてまで療育に行くのは勧めない、このまま続けていく方が良いとの事でした。息子にとって療育の必要性は無いのでしょうか？アドバイス頂ければ幸いです。宜しくお願い申し上げます。

回答

akさん、こんにちは。早期療育が盛んなこのご時世のせいか、療育を受ける時期が皆さん早いですよね。お子さんは2歳8ヶ月で、青空教室と週...

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療育に通うことについて3歳の中度知的障害の子がいるのですが、

4月から親子通園で療育に通います。療育に通わずに自分が見るというのと、療育に通って自分が見るというのと何か差はあるんでしょうか？

回答

行動のきっかけや良い刺激は多い方がいいですね。種類も回数も。療育の担当の人の相性があるので結果オーライ的な面はあると思います。

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療育園と保育園・幼稚園の併用について

2歳の息子の療育について考えています。ひとつの選択肢として、通園タイプの療育園と保育園の併用があります。例えば保育園週3日、療育園週2日、のような利用方法です。療育園と保育園・幼稚園の併用をされている方、されていた方がいらっしゃいましたら、メリット・デメリット等体験談を教えていただきたいです。また、併用を考えたけど最終的にはどちらかに絞った方もいらっしゃいましたら、お話を聞かせていただきたいです。ちなみにですが、発達を見ていただいている医師と心理士の先生には相談済みで、保育園と療育園には近日中に相談予定です。私が今どうすべきか？と言うのではなく、体験談があればお聞かせいただきたいと思っています。よろしくお願いいたします。

回答

★まゆまゆさん、ご回答ありがとうございます！今日保育園で相談してきたのですが、園長、担任の先生ともに本当によく考えてくださって、改めて、...

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2歳10か月の息子をもつ父親です

2歳7か月の時、自閉症スペクトラムと診断されました。発語がなく、常同行動があります。新版K式で全体DQが48(中度)、運動が軽度、認知が中度で、言語が10か月と重度の値で凹凸があります。現在は未就園児(プレ幼稚園週1)で民間療育に週３通っております。次年度は次のような対応を考えておりますが、ご意見いただければと思います。・週3日療育センター通園(親子同伴)→3歳児は週3回・プレで行っている幼稚園に週２日プラス現在通っている民間療育2日(同日)保育園に通えないため幼稚園のみだが加配がない、ただ配慮するとのこと状況できること目は合う指差しは興味の指差しと応答の指差しちょうだいやかしてなどの手をたたくジェスチャー返事は手をあげるごちそうさまやいただきますは手をたたく靴を脱ぐできないこと身辺自立のほとんど発語なし現状は身辺自立とコミュニケーションができることを大切に考えており、療育をメインに考えております。またこのような状態からかなり発達したよといったお子様をもった方の経験なども聞けたらうれしいです。

回答

トモノリさん、はじめまして。ママとパパが同じ目線で、療育と子育てをみているご家庭で羨ましいです。私も、みどりさんの重度から普通の...

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集団療育、個別療育、どちらが向いているなどはあるのでしょうか

？2歳半です。12月から集団療育に行ってますが、そこではなかなか自分を出せず、ダンマリ状態になります。教室に入ると私にベッタリ、療育始まると分離できますが、自由時間になるとまた私の元に戻ってきます。問題行動はないタイプで、ただただ静かです。集団や同年代が苦手なのかと思ったのですが、普段はとてもお喋りで、公園では同年代が大好きで自分から声をかけに行く積極的なタイプです。保育園児の集まりにも寄って行きます。なので余計に私を悩ませます。療育の何が苦手なのか分かりません。でも療育に行きたがらないとかもなく、行くまでは楽しみそうなんです。療育先のスタッフからは「集団では中々自分の思いとか出せないタイプだから個別療育を増やしていきましょうか」と言われました。集団で発揮できない→個別で慣れてもらおうってことなんですか？今年から幼稚園もあるのでどうしようかと思ってます。

回答

みなさまご丁寧にありがとうございます。どの回答も、うんうんと頷いてしまうくらい的確なものをいただきました。公園で、弾けんばかりの笑顔で...

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療育について相談です

発達に不安のある4歳の子ども（年少、加配あり）を育てています。いつも色々なアドバイスや経験談ありがとうございます。新年度からの療育について悩んでいます。現在は個別の療育に通っています。希望の施設だったわけではなく、他に選択肢がなく通い始めました。内容は本を読んだり、ゲームをしたり、制作をしたりという感じでフィードバック含めて1時間です。療育というより、幼児教室に近いのかなと感じています。通い始めた当初、分離不安があったため、基本的に本人が好きなことしかやらせてもらっていません。先日、以前、見学に行った小集団の療育に空きができたと連絡をいただきました。入るとしたら10人ほどのグループで、こちらの内容は体操、パネルシアター、読み聞かせ、制作などで1時間半です。（追記：この内容は昨年の見学時のものなので、年齢的に来年度は変わっているかもしれません）個人的には集団に入った方が社会性が伸びるのではと思うのですが、子どもは1年かけてやっと慣れた個別の先生と離れたくないと言います。両方通うのが理想だと思うのですが、受給者証は5日しか出ておらず、現状では1カ所しか通所できません。もちろん役所との交渉次第かとも思いますが、他に一般の習いごともしており、子どもの負担や親の負担を考えるとなかなか両方は難しいのかなとも考えています。少し前に、タイムラインで同様の質問をしたことがあり、その時も色々ご意見をいただいたのですが、近日中に回答を迫られており、いま一度考えを整理したく、個別の療育のメリットデメリット、小集団の療育のメリットデメリット、療育施設を途中で変わることのメリットデメリットなどありましたら、お聞かせいただけないでしょうか。よろしくお願いします。

回答

どちらかしか通えないのなら、個別でいいんじゃないかと思います。社会性を期待して小集団ということですが、通う子供たちは社会性が低いので、...

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発達障害について質問です

回答

脳梗塞の後遺症で右片麻痺、つまり「運動障害」であり、程度によっては将来、身体障害手帳取得の可能性もあり、自閉症との合併が多い、「協調運動...

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お友達との関わり方について相談があります

４歳の自閉症スペクトラム疑い、軽度知的障害の息子がいます。この春幼稚園年少入園しました。加配はついていません。１歳後半から療育をはじめ、今は幼稚園が午前保育の日（週1回）に幼稚園終了後、小集団の児童発達支援施設に通っています。最近まで他人にあまり興味がなく、特に同年代の子とは関わりたくないのか自分の近くに子供が近づくと誰もいない場所に逃げて1人で遊ぶを繰り返していました。ここ数ヶ月で同年代の子にも興味が出てきましたが、お友達との距離感が近くて困っています。本人は遊んでいるつもりですが相手の子（相手の子は特定の子ではなくその場で変わります）は逃げて、それを追いかけてしまい「ついてこないで」「あっちいってよ」と言われている姿は何度か見ました。見るのも辛かったので、あっちで遊ぼうと声をかけたり家に強制的に帰ったりで対応してきました。先日、幼稚園でお友達に噛まれたそうです。傷はたいしたことはありませんでしたが原因はお友達をしつこく追いかけまわしたからだそうです。本人に聞いてみると「だって遊びたかったんだもん」と。人が嫌がっていることはしないといくら伝えても相手の気持ちが分からないので理解できないようです。どういう風に伝えたら理解してくれるでしょうか？療育の先生からは辛いねと共感はしてもらえましたがアドバイスはなく…今後もトラブルが予想されますが成長して自分で気づくまで見守るしかないのでしょうか？分かりづらい文章で申し訳ありませんがよろしくお願いします。

回答

例えばフラフープをお互いにぶつからないで持てるぐらいの距離。……って、持ってみると伝わるでしょうか。イヤじゃない距離を体感してマスターで...

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