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Q&A - お悩みきいて!

こんにちは

たっくんまーくんさん

2011/03/05 04:29

3

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こんにちは。息子はもうすぐ4歳です。
まだ診断名はついていませんが、多動と神経過敏？のようなところがある子です。

時々ニュースを見て思うのですが、
家庭内の虐待事件が起こるたび、
「おかしいなと思ったら近所の方も通報するようにしましょう、」と呼びかけていますよね。
あれは、子どもの命を守るためにも大切なことだと思うのですが、
ふと、もしかしたら自分が通報されるのではないかとビクビクしてしまうことがあるんです。

もちろん虐待なんてしていません。
でも、子どもが家から出てしまったり、神経過敏のせいかちょっとしたことで
「痛い！！！　痛い！！！」「ママやめてーーー！！」と泣き叫ばりたりすると
アパートなので声は筒抜けだなと思うのです。

外出先でも手をつなぎながら多動を押さえているのに、同じように大声を出されて
周りの人から白い目でみられることなんてザラ。
思わず息子の口を手でふさいでしまったりで、
もし、そういう疑いの目で見られたら本当に怪しい行動でしょう。

他人の眼なんて気にしてる余裕はないわ、というお母さんもいるようですけど
少なくとも私は気になります。他人の眼は怖いです。

解決策なんて見当たらないのかもしれないし、相談するのもおかしいのかもしれませんが、
誰にも分かってもらえない、みんなに疑われているのかもしれない、という気持ちに
押し潰されそうです。

この質問への回答

かおうさぎさん

2011/03/05 08:34

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たっくんまーくんさん・・・どんなにつらかったことでしょう。
過去の経験を思い出し、思わず涙ぐんでしまいました。
私の場合ですが、少しでも息子に接触する可能性のある方には息子の障害のことを簡単に伝えました。小耳に入れとけば多少のことは大目にみてくれるかな？と保身のためです。
それでも虐待と誤解されそうな時も度々ありますが、もう通報してくれてもかまわないや、児童相談所の人に悩みを聞いてもらえるいい機会かもな・・・と最近開き直りました。
恥ずかしい、悔しい、情けない体験を重ねてるうちに神経が鈍っちゃったのかもしれません。
参考にならない稚拙な文章ですみません。

6

たっくんまーくんさん

2011/03/06 09:44

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かおうさぎさん
ご近所の人には話しておいたほうがいいのかなと思ったり。
悩みますね。

以前は電車の中で騒いだので、あまりに恥ずかしくいたたまれなくなったので途中下車したことがあります。
笑顔で叱ろうと思っても顔はこわばるし。
誰か外部の人に話していないと、虐待じゃないって証明するのも難しそうですね。そうでないと社会から孤立した家庭の虐待みたいになってしまいそう。

自分のことばかり考えてるといわれそうですね。
娘も夫もいるので、これからも家族みんな気持ちよく暮らしていくのを考えると理解者を周りに付けておかないと大事になりそう。
児童相談所でこの不安な気持ちもそのまま伝えたほうがいいのかなとも思います。
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5

パンダまんさん

2011/03/19 00:00

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うちもアパートなので声は気になります。
うちの場合「痛い！痛い！」というのは私ですが（；＿；）
すぐ外やベランダに出てしまうので手を押さえると
思いっきり噛まれて、痛いー！！です。

でも逆に、スーパーなどで迷子になったとき
こっちは必死になって探しているのに保護されたところで
ケロッとして座って、私の顔を見ても全然反応ないので
お店の人に不思議そうな顔されることもあります。

みんな迎えに行くと、泣いてママー！っていったりするのに
スルーされてしまうと日頃かわいがってない感じに見えちゃうの
かなって、考えたりしちゃいます。

あんまりに気にしないようにしてますけど、
さみしい時ってありますよね。わかります・・・。

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小学校三年生、ADHD不注意優勢を疑っている男児の母親です

未就園児の時は、多動で場所や時関係なく興奮し手はつなげず振り払い走り出してしまうような子でした。出先で気に入らないとすぐに癇癪を起こしたり、コミュニケーションが取れない指示なんかも全く聞けない我が子にわたし自身参ってしまいスーパーや公園にも行けなくなるほどでした。幼稚園に入り、多動に関してはだんだんと落ちつきましたが気になったのは、運動会では一応列や輪には入ってますが全園児の体操ではお友達にちょっかいをかけしゃべっていたり、年長になれば他の子達を応援したり真剣に見たりする中砂いじりをしていたり…体育指導などでいつもと違う場面でもふざけすぎて先生に叱られる。組体操では一人失敗をしたり発表会ではセリフを忘れてしまったり…とにかく本来緊張感のある場面（病院、卒園式などなど）での緊張感が感じられなかったり、やっぱり他の子と比べてしまうと落ち着きがなく、お友達とのコミュニケーションも下手、知ってる言葉、物の名前ま少なく、楽しいことに流されやすくつかみどころのない我が子にずっと私自身悩んできました。入学し、はじめは学校での日常は問題なく送れていましたが、授業中はわからないわからないと言い先生の一斉支持がわからず、一言個別で説明がないと課題に自分で取り組めない、テストに取りかかれない。授業参観での緊張感のない様子やクラス補助の先生が我が子のとなりにつきっきり、上履きを上履きいれごと無くしたり、自己管理の意識がなく、理解力がない、話を受け止めて考えて相手と会話するなどの成長が見られないし色んな気になることを目の当たりにしてやっぱりなにかあるんでは？と思い一年の終わりに学校や教育センターに相談、ウィスクをすすめられ受けました。IQは１００他も平均でしたが知覚推理のみ20以上の差がありましたが、一通り早口な機械的な言葉でつまずくであろう事柄やウィスクの説明を聞き、そんなに気にしないでください問題がでたら対処しましょう早生まれだし三年まで様子をみましょう。と気にしすぎママのような対応、そのまま2年に。2年時はベテラン先生で、年間一番前の席で過ごしました。2年の最後にはわからないわからないはなくなりましたがやはり年間通して言われたのはうっかりミスやいろんな面での不注意と落ちつきのなさでした。三年になり、勉強もそれなりに難しくなり図形や推測する文章題は、ポンっと出されたら掛け算？割り算？となり1度では出来ないと思います。文章題の数字を見落としたり（例えば48で4を見落としたり忘れたりして8にしちゃう式も答えも違ってしまう）うっかりミスばかり。本人も頭がパンクしそう、とかバカにされると気にし始めてもいます。でも、本人の問題で学校では仲良くしてる友達もいるし（みんなより幼いし、発言も自己中なことも少々あり、付き合いが近くなりすぎたり３人以上で遊ぶと無視されたり辛い一面もありますが）暴力や離席などもないため学校からはなにか言われたことはありません。どんなことを聞いても、学校側の本人は頑張ってますよ的な言葉を信用して様子をみるべきなのか、何度も専門医に診てもらう手立てを踏んだり、学校や教育センターに相談したりしてきましたが結局同じことで毎回悩んでしまいます。やっぱり大丈夫かな？個性の範囲なのか？と思ってしまったり。。やっぱり下の子たちとは違う！専門医に診てもらうべきだと思ったり。みなさん、診察をうける決意をしたきっかけは何ですか？また、学校の気にしすぎ大丈夫はやはり間違っていて自分の勘が正しかったとゆう経験をなさった方はいらっしゃいますか？

回答

みいみいさん、こんばんは。お書きになられた息子さんの行動などを、拝見すると、確かに。障害特性のようなところは、感じられるのかな。 ...

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とても悩んでいます

小５の男の子。運動精神発達障害。小さい頃は大丈夫でしたが、小２辺りから急に、子供の泣き声やぐずり声に敏感に反応するようになり、いきなりその子のところに向かって行き、手を出すこともあります。周囲の知らない大人をつかんで紛らわしてみたり、親に噛み付いてみたり急変します。本人泣きじゃくり、急に走りだしてみたり。一緒に出かける先で、小さな子供がいると、親が神経使い疲れます。大丈夫と声かければかけるほど駄目なんです。なぜ急にそうなったのか分からず、一緒に出かけることが、私自身怖くなってきています。家に閉じこもりそう・・涙が止まりません。何か対策あれば教えてください。

回答

出かけると小さい子の泣き声に反応・・・ひやひやしながらの外出ですよね。その場面に出くわすと、心が痛くなりますよね。うちの子も昔ありました。...

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６年生の長女、今更ですが診断してもらった方が良いでしょうか

多分自閉傾向があると思います。小さい時から他の子と遊ぼうとせず、一人遊びばかりしていました。こだわりが強く、意思を言葉で表すのがとても苦手で、低学年くらいまでは癇癪も多かったです。人に触れたり、触れられたりするのも苦手です。会話はできます。でも自分から家族以外の他人に話しかけることはほぼありません。学習的には全く問題がなく、成績もよいほうです。授業中の発言などもできているようです。基本的には心は安定しており、騒いだりすることもありません。癇癪もほとんどなくなり、学校で自閉傾向を指摘されたことはありません。ただ、6年生の現在、友達がいません。低学年くらいまでは、仲良くしてくれる子もいたようですが、高学年になり、複雑な人間関係になってきて、孤立してしまいました。女子のグループにはいれず、休み時間もひとりぼっちのようです。幸いなことに、いじめなどはありません。話くらいはするようです。学校の行き帰りも一緒に行ってくる子がいます。ですが、本人も自分は友達がいない、私が悪いんだと自分を責めてばかりいます。自分から話しかけてみたらどうかな、とアドバイスしても友達をつくりたい気持ちもないし、作る方法も全くわからないと泣きます。友達がいなくても大丈夫、あなたは特別なのだからと言ってきかせても、今度は特別なんか嫌だ、友達がいないと変人だと思われると言って怒ります。自分の性格も全く受け入れません。強い自己否定の感情が気になります。常に完璧でなければならない、のような強迫観念（こだわり？）もあって心配です。これまで発達障害の診断を受けたことはありませんが、受診した方が良いでしょうか。ただ、受診したとして、なにが変わるのか…という気持ちもあります。薬などで自己否定や完璧を求める気持ちの感情が弱まるのでしょうか。ちなみに主人がADHDの診断を受けて、薬を飲んでいます。長女は受診を望んでいません。これまで受診しなかったのは、幼稚園のころ、この子は他の子とちょっと違うと思って発達障害のお悩み相談のようなところに電話したら、ツライことを言われ（「お母さんは障害って言って欲しいの？」と）あまりにショックで、もう私がどうにかするしかないんだ…と思い込んでしまっていたためです。今はもっと早くに受診すればよかったのかもと後悔しています。

回答

初めまして😄 今更なんかじゃないですよ～うちは20歳で診断されました 16歳で嵐がきてからの心療内科受診何で早く気づかなかった...

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息子の生活している福祉施設の教員の中に自己愛性パーソナリティ

ーと思われる人がいます。授業中に感情的に怒鳴って廊下に出そうとしたり聴覚過敏のある息子の耳ふさぎを必ず手を払って止めようとします。それが授業中は子供たち8人で課題に取り組んでいて教員が1人と密室で行われているから問題です。クラスの男の子はほぼ虐待、ネグレクト、親の病気など軽度〜重度の知的障害児です。アドバイスよろしくお願いします。

回答

苦情相談受付の窓口が役所にあるでしょうからまずはそこで相談でしょうか。直接施設に言えばその職員の知れるところとなり、息子さんへの報復も心配...

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4歳3か月年中男児の母です

早生まれということもあり周囲との差も仕方がないと思って楽観視していたのですが、園から発達検査を受けてみてはと言われ、市の発達検査を受けました。新版K式発達検査で全領域78+α（言語理解について本来持っている力を出し切れていないと判断されたため＋αとなりました）数値は全領域バラツキがあまりなく、78前後でした。記憶力が悪く不器用、運動神経（バランス感覚）も悪いみたいです。全体的に1年程度成長が遅いという結果※検査では自信のなさからうまくお喋りができず、言語が実力より低めにでた感じはあります日常生活で親目線で気になることは・落ち着きがない・初めてのことを怖がる・自信がない（できないやりたくないばかり）・同じことを何度も聞いてくる・切替が苦手・数字やひらがなが読めない（1や2、6、9や自分の名前、妹の名前等ところどころ読める）・ケンケンができない・吃音です。最近までは比較的穏やかな子でしたが、要求が通らなかったり、うまく出来なかったりすると泣いたり怒ったり癇癪がでてきました。成長の過程なのかなとも思いますが、穏やかでニコニコしていた子だったので、怒りやすくなってしまった姿をみるととても悲しく、これではいけないと分かっていながら親の私が不安定になってしまっています。小学校も、できれば通常級に通ってもらいたいと思っていますが、それは厳しいかもしれないと認識しています。私としては軽度のASD+知的障害なのではないかと思い始めています。2歳から始まった吃音も治る気配がありません。ただ、吃音はあるもののコミュニケーションは問題無くとれます。会話レベルは吃音を除けば周囲の子達とそう変わらないと思っています。トイレや食事等、日常生活で困っていることはあまりないのですが、いつまでも赤ちゃんみたいに甘えん坊で、周囲に頼りきりな姿が心配になってきています。園では周囲より不出来は目立ちますが、行事に参加しないだとかそういう姿は見られていないです。集団指示は通りにくいため、個別に声がけを行ってもらっています。住んでいる地域がかなりの田舎で、周囲に療育できる施設はありません。検査をしてくれた心理士さんによれば現状は療育はせずに「家庭や幼稚園でサポートしてあげて、まだ来年同じ時期に検査を」と勧められました。本当にこのまま1年、自分流のサポートのみで良いのかすごく不安でおります。同じような症状のあったお子さんのママさん、どんな経過を辿ったのか等アドバイスやお話を聞かせていただきたいです。

回答

全体的に＜見通しが立たないことへの不安＞がものすごく強いかな？と思います。自閉症の傾向があるお子さんは大体セットで協調運動障害も併せ持つ...

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