真帆ちゃんママさん
2018/04/09 20:51 投稿
回答 3 件
受付終了

うちの子は自閉スペクトラム症です。
五感が過敏で
音が特に苦手な為、歯医者さんに中々行けません。
歯医者さんにも、どんな風に説明したらよいのか…
こんな子たちの専門の歯医者
または治療法が知りたいです！
まだ虫歯はありませんが歯並び矯正したいです

...続きを読む
質問者からのお礼
2018/04/09 21:40
回答ありがとうございました。
スモールステップ。イヤーマフ、イヤホン
良いですね^_^
慣れるまでは出来る事から始めて行って
虫歯になる前に少しでも慣れてフッ素とかだけでも出来たら良いなと思います！
ホームページを教えて下さったり
本当にありがとうございます！
自動で水が出る…
ウチの子もハマってくれそうな気がします！
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2016/04/06 投稿

この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/97658
彩花さん
2018/04/09 21:10

音はイヤーマフをしたり、ヘッドホンをして好きな音楽を聴くとかで少しは紛れませんか？

治療については発達障害に理解のある歯医者さんも居ますので、根気強く探してみるしかないと思います

うちの子は、
診察室を見てみるだけ
私が診察イスに座ってそのお膝に乗るだけ
自分で診察イスに座ってみる
自動で水が出る機械に心を奪われる（笑）
少しだけイスを倒してみる
イスを倒して口を開けて鏡で見るだけ
歯磨きしてもらう…
とスモールステップで治療ができるようになりました

気分が乗らなくて口を開けることができない日も、麻酔がイヤで逃亡した日もありましたが、ほかの子の治療を見学させてくれたり、治療方法を細かく説明してくれたりと大変根気強く対応していただいています

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https://h-navi.jp/qa/questions/97658
智さん
2018/04/09 21:24

うちの子供も音が苦手で歯医者を2件変わりました。イヤホンをしたりお気に入りのおもちゃを持たせたりと工夫しましたが無理で、大学病院を勧められました！
うちの子の場合は治療ができなく8本虫歯ができてしまい、、、全身麻酔で虫歯を治療しました。ですが、わたしは大学病院はあんまりおすすめできません💧先生の話によると全身麻酔か、体を固定しての治療どちらかになると言われ、体を固定して無理やりするのは子供にさらに恐怖心を与えるんじゃないかと。。歯並びの治療でしたら、歯医者を変えてみてはいかがですか？2件目に行った歯医者では、できたらシールを貼っていき終わったらガチャガチャをすることができて子供も楽しんでました（笑）

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https://h-navi.jp/qa/questions/97658
YOSHIMIさん
2018/04/09 21:28

障害児・者の歯科は探せばありますよ。
歯並びの矯正もできて…となると、大学病院の歯科なら受けてくれるかも知れません。
後は、療育センターとかでも歯科の窓口があるところもあります。
私は、大学病院の小児歯科で軽い矯正をしました。
今は、障害者歯科に定期的に通っています。

http://www.shougaiji-zaidan.or.jp/smarts/index/43/
障害児・者歯科のひとつです↑

参考なれば、幸いです。

Veniam rerum dolorum. Sunt aut ea. Voluptatem voluptas minus. Quod fuga reprehenderit. Atque vero ab. Minima est qui. Magnam rerum qui. Aspernatur perferendis minima. Dolor sit rerum. Accusamus hic aut. Molestiae at accusamus. Ut distinctio voluptatem. Dolores asperiores amet. Voluptatem at est. Rerum quo odit. Labore dolorum deserunt. Fugiat et quos. Eos voluptatum quisquam. Hic voluptas asperiores. Ea rem aut. Dolorem voluptatem perferendis. Non dolores rem. At magnam aut. Ullam quam voluptas. Placeat voluptatem iure. Hic qui ut. In aut non. Debitis aut eligendi. Quia ut perferendis. Mollitia quia amet.
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2016/10/27 投稿
LD・SLD（限局性学習症） 小学3・4年生 小学1・2年生

広汎性発達障害、小学4年。すこし精神的には幼いです。同年代のお友だちとは興味があることが違い、そうではないものに話を合わせることができない娘にはお友だちが居ません。つい心配して、いつも一人なの？淋しくないの？と聞いてしまい、本人は一人でも平気、一人でいちゃいけないの？と逆に聞き返してきます。 今はなんとか普通級に行っていますが、いつか私は周りと違うかな？と気づいたとき障害のこと話そうかなと思っています。 みなさんはお子さんに障害のことお話していますか？また、何才くらいでお話しました(する予定ですか？)

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2017/07/24 投稿
小学3・4年生 ASD（自閉スペクトラム症） 通常学級

小学校五年、広範性発達障害で支援学級に通う長男のことです。息子は生まれてからこんにちまで早起きです。 だいたい５時前後で、起きない時は5時30分に起こさないとかんしゃくを起こします。 早起きは良いのですが、起きてから一人の時間を満喫したい気持ちはわかるにしても 妹が通常よりも早く起きてくると 暴言や癇癪とうが始まり妹が可哀想です。今朝も15分いつもより早く起きてきただけで始まりました。妹に起きるなとも言えないし、なにかいいアイデアがあれぱお願いします

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2016/05/19 投稿
癇癪 小学5・6年生 小学校
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