小学１年男子、自閉スペクトラムです。
登校しぶりが始まりそうです・・・。
神経質なところがあり、ちょっかいをだされたり
戦いごっこなどのちょっと当たる程度の触れ合いも嫌なようです。

隣の席の子の行動が嫌になってきたようで、
・肘が息子の机に侵入してくる
・下敷きで頭をポヨーンとしてくる
・くしゃみをこちらに向かってしてくる
・頭をさわってくる　等

やめてと言ってもやめてくれないパターン、先生も注意してくれるがやめないパターンです。
今朝、玄関で靴を履くときに、ぽろぽろ泣き出し、学校が嫌だと言いました。
学校の何が嫌かと聞くと、やはり隣の子が嫌だという事でした。
今日は何とか登校しましたが、
席替えを先生にお願いする他、何か似たような経験があった方で子供へのかかわり方や
声掛けのアドバイスがありましたら教えて下さい。

我が子は被害者にも加害者にもなったことがあります。原因は相性ですね。
ちなみに、やめて！と言って、やめてもらえてるようなケース、先生がしっかりと相手の子に一度指導してもらいある程度おさまるようなら、トラブルに入らないです。
我が子は足をブラブラさせたり、身体を揺らす癖があるので、それで友達に嫌な思いをさせました。先生には、前の席を蹴ってしまうことがあると話して、一番前か一番後ろにしてと配慮をお願いしてありましたが、わざわざ真ん中の席にされてしまって(-_-;)このときは最悪でした。無意識にやってたのですが相手には申し訳ないことをしました。
しかし、気にしない子は、気にしない事でもありますし。なので、しっかりとやめて。と伝え、「やめて、と言ったのにやめてくれない」という形にしてから、解決させていくのがいいと思います。
すでにやめてと言っているようですが、きちんと伝わるように言えているか？が次のポイントになると思います。

やめて。なのですが、言い方がソフトだと、当事者の子やこの年代の定型さんの一部は全然わかりません。
先生からも、いやがってるからやめて。って言ってるよ？やめようね？と言われても当事者の子はわかりません。
悪意がなくやってるし、意地悪してない。と誤認したりしていて修正できないからですね。
ここを、かなり丁寧に説明してもらわないと、切り替えられません。
ついでに、わかってもやめられないこともあります。
定型の子でも、この年代ならわからない子、やめられない子は普通にいます。

そうなると、席を変えてもらえたり、離してもらえると助かりますよね。
ただ、こういうことは今後も必ずあるので、経験を積んで、慣れることも必要ですね。
今すぐでなくても、徐々に。


一年生、そしてぼんやりした当事者、なにが嫌なのか？が頭にピンとこないとまずやめられません。
例えば、「頭触られるはの嫌だから」、やめて！とハッキリ！キツくいうと喧嘩になったりします。が、そうやってほどほどの言い方や、相手が嫌なことを知ります。
先生も、やめてと言われてるのに嫌がってることをやめないのが悪いよ！どうしたらいいかな？もう少し優しい言い方があったかなぁ？などと振り返りをさせてくれますし。
そこで、ほどほどを知るのが非定型さんにとってもやはり理想的です。