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感覚過敏がある方に質問です

退会済みさん

2018/05/19 17:13
14

感覚過敏がある方に質問です。
感覚過敏の有効活用方法について教えてください。


自閉症スペクトラムの特殊スキル感覚過敏。
感覚過敏を使う事でこんな事ができますよ♡ 得意ですよ♡
感覚過敏を使い分ける事でこんな特技がありますよ♡
って方、ご自身の自慢を教えてください。

よく困った症状としてとらわれる感覚過敏。でも実は感覚過敏で「めっちゃ自分得しているんですわ」ってエピソードを募集します。ダメダメエピソードでも笑えればOKです。

ちなみに私は感覚過敏を自覚していませんでしたが、以前より直感がいいなって思いながら、いろんな感覚を使い分けていました。
触覚過敏→マッサージで手のひら過敏を使用し筋肉の走行や筋肉のコリをすぐに蝕知できる。
耳過敏→赤ちゃんが泣く前に赤ちゃんが動いた物音で気づき、泣く前におむつを替えたり等等ルーティンワークを実施するので、赤ちゃんを泣かせないで対応可能。
全身感覚過敏→自分自身の筋肉の走行や、不具合が感知でき、脳内イメージに置き換えて評価ができる。それによりセルフストレッチ、筋肉トレーニングを自分でプログラム作成実施ができる。
味覚過敏→初めて食べる食事でも使用している調味料が想像できる。利き酒等得意。香り、味が全く違うのがわかるので、全然しらない酒でも利き酒できる。

全ての感覚過敏?→患者様が死ぬ前に検知できる。リハビリに伺った時に「死ぬな」って思った患者様は100%当日に亡くなっていました。根拠がないのに、看護師に報告。今日はリハビリ休みにしますって言っていました。多分呼吸とか顔色とか、、、、いろいろ感知してわかっていたのかなあ?

信じるか信じないかはあなた次第、、、、、、、

そんなエピソード募集中です。

この質問は回答受付を終了しました
回答する 質問者からの「ありがとう」のメッセージ
退会済みさん
2018/05/22 10:37
皆様たくさんのコメントありがとうございました。

どれも興味深く拝見させていただきました。

いろんな過敏があり、その有効活用方法もあるとわかりました。

継続して過敏の有効活用、過敏を最大級まで鍛えた場合どのようになるのか検討していきたいと思います

↑今の療育の方針と逆ですかね?

だって、絶対音感がありそうな子供見つけたらわくわくするでしょ?
MAXまで鍛えたらどうなるのか?

だって、色彩過敏の子供を見つけたらわくわくするでしょ?
MAXまで鍛え上げたら、どうなるのか。

ただの趣味でございます。
本当にありがとうございました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/103567
Sakiさん
2018/05/19 21:07

kananakaさんの特殊能力すごいですねー。
使いようや時代よっては占い師とか、シャーマンとか、巫女さんとかに向いていたかも?!なんーて思いました。

私の場合は…

①利き茶ができます(味覚、嗅覚過敏)。
茶の種類、産地、使った水、使った茶葉の量、蒸らし時間などが結構わかります。わかると単純に楽しいです。

②合奏で誰がどのくらい音を外してるかわかります(聴覚過敏)。
『のだめカンタービレ』の千秋くん、とまではいかないですが、若い頃に楽器を習っていた頃は本当に音程に敏感で…「○○さん、1/4音低い!!」とか内心思ってました。(が、指摘しないので私だけ気持ち悪くて苦しかった!)

③骨董、アンティークなど、よい品を見抜くのが得意(視覚過敏、触覚過敏)
特に知識があるわけではないのですが、器や、洋服、布地、家具など視覚と触覚が過敏だからなのか、大体いいものを探し当てます。私が「これいい!」って思うものは大体高かったり、価値が高かったりします。(たまに掘り出し物に出会えます。)

④微妙な香りの違いが分かる(嗅覚過敏)
エッセンシャルオイルや、ハーブなど、よい品かどうか嗅ぐとわかります。同じラベンダーの精油でも、「これすごくいい!」と思うものは稀少でよい香りのラベンダーを使ってるものだったり。

①~④のお陰で洗練されたものに出会えることが多くて、暮らし全体が豊かになってる感じはしますね。

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射命丸さん
2018/05/19 21:39

うーん いい事か わかりませんが、聴覚過敏のおかげ?で 絶対音感をもってます。
私はピアノなど楽器は 習ってもいないし 楽譜も読めませんが、一度 聞くと なんとなく どんな曲も弾けます。子供が小さい時は アニメの曲などを弾いてあげて喜んでくれていた事が 良かった事かな?
視覚が優勢なので 学生の時は 参考書を コピー見たいに覚えていたので わかってないけれど点数はとれていた。漫画の絵もコピーみたいに覚えるので子供が描いてと言うものが、描けたり位かな? 全然、仕事に役にたたないのが 困りものなんですけどね。
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https://h-navi.jp/qa/questions/103567
退会済みさん
2018/05/20 09:39

あ!なんとなく。この患者さん長くない。やばいな。ってのは長年の感とか、体臭とか。口臭とか。勘は当たる。私も多少はあるのかな?(笑)
楽器の音の聞き分け、音程の高い低いは、吹奏楽部でとっても役に立ち、コンサートマスターしたりしてました。
マーチング練習当日に急遽、B♭クラリネットから、Esクラリネットに楽器変更して、オーボエパートを吹くときも、オーボエの音を聞いて脳内変換で対応できたり中学生でやっていました。
あと、表示されていない無音状態のテレビが電源つきっぱなしだという音が聞こえます。パチパチという僅かな音なのですが。
長女は、利き茶ができます。ペットボトルのお茶の名前を当てます。
料理中の匂いで、今日の献立を当てます。
長男、次女は。かすかな音でインターフォンがなる前に、誰か来た!と玄関に並びます。
あー。こう書き出すとすごいですね。特性もち。
きっと、感覚統合をコントロールできる術を身につけて私は生きているのかもしれませんね。
手がかかっても、丁寧に教えてあげたり、一緒に悩んであげることで人は生きる術を身につけたものが楽しく生きて行くことができるのかもしれませんね。
それを考えたら、やはり今の日本の教育方法は間違っている。なんでもそつなくこなすよりも、一人一人の特性を伸ばすことに重点を置けば、心を守ることにつながるのではないかなと思います。
私の看護師資格で、できることが何かないでしょうかね?何かを動かせないだろうか?
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https://h-navi.jp/qa/questions/103567
さらなさん
2018/05/19 22:08

kananakaさん 感覚過敏をネガティヴにしかとらえたことがないので、とても新鮮に感じています。kananakaさん の力、すごいですね。

特性がない人もわかるのかも?ですが、私は電話やインターホンが鳴る前に通電した状態で感じます。あんまり得はないですが、ほんの一瞬心構えができます

今は老化なのか衰えてるんですが、カメラアイに近い感じだったので、地図や教科書、電話番号、品番など写真として頭から取り出せて何かと便利でした。お勉強系は本質を理解してないのでその後いっぱい痛い思いをするのですが、、、

こんな風に前向きに捉えるのはじめてでしたー






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https://h-navi.jp/qa/questions/103567
退会済みさん
2018/05/20 09:08

ブティックたまさんコメントありがとうございます。

いいですね。
通電感知スキル。

わたしいつもインターホンでびっくり、ドキドキしてしまいます。なぜかインターホンにでるまでに、よく足をどこかでぶつけます。そもそもインターホンの電源を切りたいですが、さすがに主人に怒られるのでできません。
えっ?だって、宅配ボックスあるやん。知り合いだったらメールで連絡してくれたらいいやん。インターホンいる?
宅配、知り合い以外でインターホン押す人なんてセールスか、セールスか、セールスしかいないでしょ。

一人暮らしの時はインターホンが鳴らないのを約5年放置していました。
別に困りません。再配達を依頼したり、荷物を取りに行けばいいだけですから、、、、。

カメラアイgoodですね。自閉症スペクトラムの特殊能力の一つのカメラアイですね。

いいな。ほしいなカメラアイ。

私は漠然と映像を記憶していますが、表出しようとするとなぜかボヤボヤして何が何だか分からなくなります。
漢字がぐちゃぐちゃになります。数字の配列がぐちゃぐちゃになります。アルファベットの配列がぐちゃぐちゃになります。でもイメージは覚えています。

どっちかというと映像で覚えている感じですかね。動画記憶タイプかな。

素敵なコメントありがとうございました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/103567
退会済みさん
2018/05/20 10:20

光さんコメントありがとうございます。

あら、光さんも特殊技能感覚過敏スキルを獲得されている方ですか?

〉長女は、利き茶ができます。ペットボトルのお茶の名前を当てます。
料理中の匂いで、今日の献立を当てます。
あら、娘さん素敵すぎます。嗅覚、味覚は最強クラスですね。今後ますます嗅覚、味覚過敏スキルをMAXまで上げて、将来お茶マイスターや料理マイスターとして大手食品会社等で活躍されるかもしれない事を、陰ながら期待させていただきます。

〉長男、次女は。かすかな音でインターフォンがなる前に、誰か来た!と玄関に並びます。
素晴らしいです。長男、次女様の、対人気配察知スキル。
完全に戦国時代なら忍者として大成された事と思います。現代社会では某大手警備会社で重宝されそうな予感がします。これからの益々のスキル向上、ご活躍を期待させていただきます。

ちなみに日本社会の教育が特殊スキル満載の自閉症スペクトラムに合致していないのは明らかな事実です。
米国等では、ASDに対する、各対象者に応じた才能児への特別支援教育としてスタートしています。

日本にもおいおい導入される可能性があると思いますが、あまりにも協調性を優先する日本社会ではなかなか浸透しない可能性もありますね。

個別でできる事としては学校はあくまで学校としてとらえ、その他の場面で個別特別教育を実践することをお勧めします。

長女さん→自宅での料理はすべて長女の特殊スキル向上のために料理をさせる。
長男、次女→自宅で忍者ごっこをさせる。毎日ひとつづつ宝箱を探される。将来気配察知能力を仕事に生かせるようになる為に、空手、柔道を習わせる。

そして看護資格保持者が社会を動かす方法。ズバリそれは、看護師枠で選挙に立候補することでしょう。
看護師協会では毎年看護師を国政に送りこむ野望が進行しています。
よければ立候補をお願いいたします。


等々です。
個人的な意見失礼いたしました。
Ad est maxime. Ut voluptas molestias. Voluptates repellat blanditiis. Error qui officia. Dolorem et nesciunt. Nesciunt molestiae eveniet. Dignissimos molestiae nisi. Ut ut porro. Et eligendi ut. Exercitationem velit ut. Eveniet voluptas voluptatem. Delectus ex sed. Error ad quasi. Modi nesciunt eveniet. Voluptatibus totam laboriosam. Voluptatem accusamus eos. Labore molestias earum. Exercitationem assumenda deleniti. Facere accusamus eligendi. Debitis eum in. Sed quis quas. Sed quidem ut. Eaque maiores rerum. Ea consequatur ut. Est voluptate quod. Quas dignissimos temporibus. Dolorum vitae rerum. Veritatis facilis sunt. Eius modi sapiente. Voluptates repellendus quo.

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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。

特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!

例えば:
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など

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まず自己紹介させてください。現在21歳男母元暮らしアルバイト不注意優勢型ADHD軽度の社交不安持ち園芸の専門学校を7ヵ月で中退1社目の会社を8ヵ月で退社1年のブランク期間あり私はもともと強い不安と劣等感に苛まれており、中学2年生の時からそうでした。小学校までは普通に周りと馴染めていたのですが、高学年になるにつれて喋る友達の人数が減り、中学に上がって3つの小学校から生徒が集まり、全く関わりのない人間達の中に放り込まれ、それから中学3年間、クラスでは友達が一人もできず、孤独感を感じていました。しかも当時は、友達が少ない人間=存在方がないという認識をしていたので、自分は友達がいないからつまらない、価値がない人間なのかなと思っていました。しかし部活動では打って変わって7割の人間と仲良くすることができました。なので完全に孤独だったわけではありません。そして高校では普通に友達もおり、何の問題もなく過ごすことができました。しかし専門学校に入ると、また周囲から孤立してしまいました。最初は普通に仲良く喋っていた人たちも、急に素っ気なくなり、他のみんなが何かを言うと、反応したり笑ったりするのですが、わたしが何か発言をすると場がしらけたように静まりかえります。次第にその友達の和にもいづらくなり、なんで自分だけまともに人と会話も仲良くできないんだろうと強い劣等感、孤独感に苛まれ、次第に学校を休みがちになってしまいました。その結果、7ヵ月で中退しました。この頃から自分は何かがおかしい、普通の人がやっていることを普通にできない、会話が続かない、すぐ不安に苛まれる。ネガティブな思い込みが激しい、とても深い劣等感を抱えている。このことについて母にも相談しました。すると母の口から私が幼少期の頃に発達障害と診断されていたという事実を知ります。今思えば、会話が苦手な理由や劣等感が強い理由や、生きづらさの原因がその事実で分かった気がします。この頃は完全に人生の暗黒期であり、中退した後は、何度も死にたいと思っていました。しかしそんな中で、心理学というものに出会い、不安のコントロール方法について書かれてある記事を見つけました。その時はこの生きづらさをなんとかしたいという一心で、不安のコントロール法、すなわち瞑想を毎朝晩5分続けました。すると次第に不安をコントロールできるようになってきて、少し生きやすくなったかなと感じました。これをきっかけに心理学に猛烈に興味が湧き、他にも色々メンタルヘルスに関連する情報を読み漁り、当時コミュニケーションで悩んでいたこともあり、コミュ力を鍛える方法なども読みあさり、当時学校を中退した後に働いていた人達に、学んだ内容を実践してみると、最初はうまくいきませんでしたが、何度も会話術で読んだ方法を試していくうちに、会話が以前よりも続いている事実にとても喜びを感じました。今まで苛まれていた不安や生き辛さ、そして人とまともに会話できないといった悩みがスーッと消えていくような感覚を全身で感じました。この時初めて、自分の人生は変わったと心から喜び、打ちひしがれました。そこで今まで生き辛さで頭がいっぱいだった部分がクリアになり、将来のことについて考える余裕ができました。当時は特にやりたいこともなく、悶々としていましたが、なんとなく目に見える成果が欲しい、昔から家で働いてみたいという憧れから、フリーランスという働き方を実現するべく、プログラマーになることを決意します。そのためには勉強時間の確保が必要だと思い、勢いで仕事をやめ、プログラミングスクールに通い始めました。金銭的な心配はありましたが、あの生き辛さを克服した今、どんな逆境が来ても乗り越えられるだろうという自信に満ち溢れていました。(この考えが後に悲劇を生むのですが)そしてスクールに通い始めるのですが、ここで大きな問題にぶつかります。人にわからないことを聞くことができないという壁です。プログラミングではわからないことが多発して、人に質問をしないと全く先に進めないという状況に何度も陥るのですが、そこで私は大きな挫折を経験しました。人に質問ができないため課題が先に進まない。質問できない理由は、こんな聞き方であってるかな?相手から変な風に思われたらどうしようといった他者からの拒絶を極度に恐れていたのです。社交不安の傾向とそれからくる回避行動が原因だと考え、それを直すために認知行動療法やエクスポジャーを試してみますが、当然1〜2週間やっただけでは効果は薄く、何とか頑張れば質問はできるのですが、質問した後にどっと疲れてしまい頭が真っ白になり、作業どころではなくなりました。その後も課題が進まないストレス、お金がなくて食生活が疎かになっていたことから次第にスクールに行く気力もなくなり、ある日体が動かなくなりました。パソコンに向かうだけで拒絶反応が出てきてしまい、プログラミングどころではなくなりました。自分は、今までどんな逆境も努力と考え方だけで乗り越えられるとそれを盲信してここまできました。睡眠時間もちゃんと7時間とって、散歩や読書などのストレス発散も毎日していた。しかしそれをやっても体が動かなくなってしまった。ここで私は努力や考え方だけではどうにもならないことが存在すると知り、絶望しました。そしてその日を境に、何かに向けて頑張る、努力する、挑戦することが怖くなってしまいました。今思い返せば、週3日はスクールに通い、その残りの日はアルバイトをしており、休む時間が一切なかったため、そのストレスかもしれませんし、お金にも余裕がなく、食生活も菓子パンとコンビニがメインでしたのでそのせいかもしれません。結局そのあとスクールを卒業したのですが、私が望む会社とは全くかけ離れた場所に就職が決まりました。(実力不足のため)そこで完全に燃え尽きてしまったようです。そのあとはお金の問題でアパートに住まなくなり、一人暮らしをしていたのですが、やむなく母親の元に戻りました。そこからは色々考える日々が続き、少し元気になったので、またプログラミングを再開しました。しかしまたスクールと似たような体調不良が続き、また辞めてしまい現在に至ります。プログラミングが続かないのは向いていないからなのか、それともこの壁を超えたら面白くなるのか、試してみないとわかりませんがそんなことすらどうでも良くなってしまいました。冷静に考えたら、こんな職歴の自分を雇ってくれるところはブラック企業しかないだろうし、発達障害の凹凸のせいで会社でうまくやっていけなかったらどうしよう。色々ワーキングメモリーのトレーニングとか、運動とか症状の改善も1年くらいやったけどあんまり効果なかったし、就職するなら就労支援を頼ろうかなと思いました。母とは、もう一度プログラマーになるために時間を確保したいから一緒に住みたいと約束を交わしました。無駄な支払いやストレスを減らすことで少しでも勉強に集中したかったためです。バイトで毎月4万円を払うことも条件に加えました。しかしまた燃え尽き症候群的な症状がぶり返し、何もしたくありません。就職しようにも経歴がズタボロだからやってもどうせまた嫌な思いするだけだし、アルバイトをこのまま続けていても母から反対されるし、就労支援を使おうにも一旦完全なる無職にならないといけない、そしたら4万円を支払えなくなり、家から追い出される。おそらく思い込みの部分も強いでしょうが、完全に自分の中で八方塞がりになってしまっており、どうしていいのか…。親と相談すれば解決することもあるでしょう、しかし勇気が出ない。かといって一人でことを勧める気にもならない。しかしなぜか心は妙に落ち着いています。どんな結果になっても受け入れられる気がします。でもこの苦しい気持ちを誰かに話したくて仕方なく、現実で相談できる相手もいないので長々と質問というか愚痴というか…投稿させていただきました。なんでもいいのでささやかなアドバイスなんかいただけるととても嬉しいです。かなりの長文になってしまい、誤字脱字や読みにくい箇所が多々あり、見苦しい文章で申し訳ありません。そしてここまで読んでくださった方、本当に感謝いたします。

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もうすぐ4歳、年少の長男の聴覚過敏について質問です

長男はおそらく聴覚過敏があります。といっても軽い方で、日常生活や外出に大きな支障はありません。家の中にいても外に停まっている車のエンジン音が気になって不安になる、避難訓練の非常ベル音でかなり不安になりその後音真似をしまくる、などはありますが、年齢と共にましになっているように感じます。ただ、幼稚園での歌の時間が苦痛そうなことが気になっています。参観、発表会など行くと、必ず歌の間、耳塞ぎをしています。パニックにまではなりませんが、耳が痛いそうです。不思議なのが、子供たちの叫び声、1歳の弟の泣き声、子供の歌でも上手な合唱などは全く苦痛ではなさそうなことです。どうやら年少さんの、音程がはずれまくった声が重なる状況が苦痛なようで…聴覚過敏と言って、音質や音の種類(?)ではなく、音程が問題になることなどあるのでしょうか?ちなみに本人は2歳になってすぐ、初めて歌った頃から、全然音をはずしません。また、耳栓、もしくはイヤーマフを持たせることを検討しているのですが、触覚過敏もあるので、使えるかどうか試してみたいと思っています。みなさんは購入前に試着などされたでしょうか?またどこで購入されたでしょうか?そもそも、歌の時だけ、パニックになるほどではない、という状況でもイヤーマフを持たせた方がいいでょうか?どうぞよろしくお願いいたします。

回答
みかんさんこんにちは 知り合いの息子さんにとても似ています。 特に音楽一家に育った…ということではないのですが、外れた音程が大の苦手💧 ...
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今日、初めて子供たちの前で大泣きしてしまいました…

我が家は長男、次男がADHDです。長男はごく軽度の自閉があります。いつも、「ご飯だよ」「お風呂だよ」「ごはん中はうろうろしないで」など、やらなければいけない事の声かけが、10回程言わないと反応がありません。アクションを起こすまでには20回くらい言っています。今日は、次男の個人面談があり、しょげていたところで、この声かけをしているうちに、「自分が一生懸命やっていることって何なんだろう…意味あるのかな」と思ってしまい、大泣きしながら、「お願いだから、お母さんの話きいてよ!いつもどれだけお母さんが二人の事考えてるのか分かる?それをあなたたちは嘘ついたり、無視したりして嫌な気持ちにさせてるんだよ!!」といってしまいました…。初めて本気で泣いた姿を見せたので、二人からは本気の謝罪が来ました。少し気持ちが楽になった今、子供たちを傷つけてしまったのではと激しく後悔しています。親が泣いて非難している姿なんてみせてはいけなかったですよね?また、同じ様な事があった方、いらっしゃいますか?また、思い通りに行かなくて情緒が不安定な時に良い対処法などありますか?

回答
うちも今年中学になった息子ですが、中間テストもほぼ全く勉強せず。結果はやはり最悪。いつもどおりの雷を落とし、これまたいつもどおりの逆キレ、...
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聴覚過敏があるお子様をお持ちの方…色々と配慮してもらっていま

すか?自分でコントロールできますか?小4の娘がいます。みんなで吹くリコーダーの音も苦手ですが担任の先生なので、ピーとか変な音が出ないように〇〇さんが苦手なのでやさしく吹きましょうとか声をかけてくれるだけでうれしいようです。今までコロナ禍で吹いていませんでしたが最近始まりました。理科は専科の男の先生で配慮がないようで現在、空気の実験をやっているみたいですが、ポンと音が出るのが怖くて授業に参加できなかったりしているようです。そこで、耳栓など持っているので提案していますが…イヤーマフも恥ずかしいと拒否したことも…前期も何かの実験で教室がうるさくなった時に廊下にいたようで、成績も△がひとつありました。本人も参加したいのにできないと悔しい思いをしています。あまり無理させない方がいいのでしょうか?自分の気持ちを分かってくれないと言っているのですイライラして過ごしているのではないかと思います。こんな場合どうしていますか?支援級なので支援の先生に相談する?聴覚過敏のあるお子様、どうしていますか?

回答
余談。 感覚過敏歴半世紀から言わせると わかってくれない。と気に病む時は全体的にストレスがたまっていたり、大げさ!とか、何でそんなに?...
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イヤーマフについて質問いたします

いつもさまざまなご意見、参考にさせていただいております。小学2年生のASDの息子がおり、聴覚過敏もあるため学校で配慮を受け、イヤーマフを持参しております。音が気になる時だけつけていたのですが、最近は不安感が増しているのか、ほぼずっとつけっぱなしの状態になりつつあるようです。ここのところ暑さのため、汗をかき、耳あての部分が気持ち悪くなって、よくはずしたりつけたりもしているようです。(触覚過敏も多少あります。)現在通っている小学校の先生方には私の方でイヤーマフについての説明チラシを作る等して、昨年、今年と理解をしていただけるよう工夫したのですが、今まで実績がなかったようで、今一つ理解されていない気もします。というのも、体育の授業で、周りの音を遮断しているから気配を察する時にマイナスとなり、危険ではという意見があったり、自己に閉じこもりがちになるのでやめたほうが・・・という意見が出てきたりするのです。私の理解としては、イヤーマフは両手で耳をふさぐ危険を回避できるとか、心理的に安定してパニックにならず授業を受けられる、余計な周波数を削ぎ落して必要な人の声を拾えるので授業中の集中力アップなどの利点があるものだと思っています。そこで2点質問があります。①体育の授業中、イヤーマフをしているせいで人にぶつかるというリスクは、あるのでしょうか。聞こえないわけではないけれど、気配が察知し辛くなるとか・・?もし、実際に使ったことがある方やお子さんが使っている方の意見があればお聞かせいただけると嬉しいです。②夏場のイヤーマフにつく汗対策で、何かべたつきを抑える工夫をしてうまくいったという例があれば、教えて頂けると嬉しいです。以上、よろしくお願いいたします。

回答
娘の同級生でイヤーマフを使っていた子がいましたが、体育の時間でもイヤーマフを使ってましたよ。 逆に、イヤーマフをはずしたら危険が生じたそう...
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いつも的確なアドバイスありがとうございます

母子登校について、皆様の経験談とても役に立っています。現在は、短い時間ですが、教室に入って勉強できています。聴覚過敏が最近でており、どうしても入れない時があります。今はまず教室に慣れるようにという段階ですが、聴覚過敏が出た時の対応をどうすれば良いかが新たな課題になりました。今は、廊下にいてもダメな時は私が学校にいるので一旦リセットとして、学校の外に出るようにしています。担任の先生も、外に出てきちんと戻ってくればいいです。と了承を得てやっていますが、先生も教室から出てもいいが、見える範囲にいてほしい。という話で、学校内で大丈夫な場所を探すか、廊下で勉強するかが無難だと思っています。他にも、廊下に机をおいてやっている子も実際います。娘にとって一番いい方法をと先生も考えて下さってるので、実際にこんな事しています。など、経験談を知りたいです。よろしくお願いいたします。

回答
お子さんも主さんも、頑張ってますねー! とりあえず、一歩前進されている現状に励まされました。 特にお子さんは、必死に立ち向かおうとしてます...
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こんばんは、初めて質問させて頂きます

小学校二年生になる息子(長男)についてです。幼稚園の年長さんくらいから、劇や発表会などをやらなくなってしまいました。昔は踊ったり歌ったりしていました。以前から大きな音などは耳を抑えて嫌がったりすることはありました。先日みんなで歌を歌ったりすることが苦手なので、楽しい!と思って貰えればとカラオケに一緒にいきましたが、逃げ場のない密室と苦手意識の強い歌があわさったせいか、泣いてしまいました。発達支援センターでWISC等の診断もし、IQ的には問題がないとのことでまた行った専門家も同じような解答でした。学習等には不安がありませんが、みんなと一緒に行動する、あわせるのが苦手なようです。発達障害です!ADです!とはっきり言われませんでしたが、アスペルガー症候群ではないかと思います。中々思うように改善されないことに親なのに諦めてしまいそうになります。同じような経験をされているかた、されたかたがいらっしゃったら息子との今後の接し方についてご教授頂ける幸いです。

回答
小1息子も幼稚園の年長から歌をうたう時に、耳をふさぎ歌わなくなってしまいました。それまでは歌は好きで歌っていました。 小学校に入ったら音...
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