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8日

1歳6ヶ月の娘の母です
1歳6ヶ月の娘の母です。
今月末に健診があるので、項目をチェックしてみるとほぼ出来ません。発達障害があるのでは?とネットで調べだしたらきりがなく…
自閉症のチェックリストでは当てはまる項目がありました。
名前を呼んでも反応しませんし、公園や散歩に行くと小枝や石ばかり拾う。
言葉も喃語や(おいし)くらいです。
戸の開閉をして遊んでたりと、かなり当てはまってます。
やはり疑いありますよね?
健診の時に相談すれば良いのですが、気持ちが落ち着かなくて…
もしそうだとしたら、早めの療育がいいと知りました。
皆さんの意見教えて下さい。
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この質問への回答

めぎこさん、こんばんは。
健診の項目は、あくまでも項目です。あんまり気にされないほうが、良いかと。
1歳6ヶ月。
私も、何となくの違和感を、ずっと。持っていたのが1歳3ヶ月〜6ヶ月くらいの時でした。
うちの娘は、とにかく言葉が遅くて。
健診の度に、保健師さんに、不安を相談してましたね。
障害の有無が、解るとしても、おそらく。3歳くらいまでは、「様子を見ましょう」。
としか言われないと思います。
早めの療育。
確かに出来れば良いかと私も思いますが、小児科医がはっきり診断出来るのが、3歳くらいからなので、その年齢より前に。
療育を行っている自治体は、少ないかと。
今が、一番。赤ちゃんらしくて、可愛い時期です。
あまり心配なさらず、育児を、もっと気持ちを楽にして、楽しまれては?
今の時期は、この時間(とき)は、もう二度と来ないのですから。
健診の項目は、あくまでも項目です。あんまり気にされないほうが、良いかと。
1歳6ヶ月。
私も、何となくの違和感を、ずっと。持っていたのが1歳3ヶ月〜6ヶ月くらいの時でした。
うちの娘は、とにかく言葉が遅くて。
健診の度に、保健師さんに、不安を相談してましたね。
障害の有無が、解るとしても、おそらく。3歳くらいまでは、「様子を見ましょう」。
としか言われないと思います。
早めの療育。
確かに出来れば良いかと私も思いますが、小児科医がはっきり診断出来るのが、3歳くらいからなので、その年齢より前に。
療育を行っている自治体は、少ないかと。
今が、一番。赤ちゃんらしくて、可愛い時期です。
あまり心配なさらず、育児を、もっと気持ちを楽にして、楽しまれては?
今の時期は、この時間(とき)は、もう二度と来ないのですから。

おはようございます。
娘も一歳半で言葉を全く話さず、呼んでも反応せず、コップ飲みもできず、積み木も積めなくて、○が少なくて。
それで健診のときも、発達が心配ですと相談しましたが、「指差しができる」を重視されて「大丈夫~指差しできるなら様子見ましょう~」と言われちゃいました。
その後2歳児健診でも「様子を見ましょう~」
…で、3歳児健診でようやく保健師さんが「心理士さんご紹介します」…と。
また、癇癪やパニック、強いこだわりが目立つようになったのは2歳からでした。
1歳代は小さすぎて断定ができないから難しいのかなぁと思いました。
まずは一歳半健診でご相談してみて、それから考えてみても遅くはないと思います!
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
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・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
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・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
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2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
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回答
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大丈夫ですよ。
何が大丈夫なのかと言うと、物事は、もう少しゆっくり進みます。
センターに行ったから...
