2016/10/03 20:10 投稿
回答 4

現在、一歳一ヶ月です。言葉がでず心配しています。
軽度知的障害を心配していますが、
軽度知的障害は、一歳一ヶ月くらいのどきどのような状態だったか、教えていただきたいです。
言葉の理解は、多少あるし、共感の指差しはあるようです。

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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/37651
ぱそこんさん
2016/10/03 21:35

心配であれば、いまからでも「療育センター」の予約を取りましょう。
なにもなければそれでよし、ですから。
そして療育センターはかなりの時間待ちます。
1年後に予約がとれた!、なんてあるあるです。

早い段階で療育できれば、こどもにとって幸せな事です。
狼狽えていないで、予約をしましょう。
予約を取ったその時期にちかづき、何も問題がなければ、キャンセルすればいい話でもありますから。

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退会済みさん
2016/10/04 19:00

こんばんは。 お母さんの性格なのかもしれませが、心配が早いです。
お子さんの年齢では、障害があるのか、無いのか、専門の医師でも、答えが出せないと思えます。
まだ様子を見てください、決めつけないで、可愛がってあげてほしいです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/37651
azznさん
2016/10/03 23:32

言葉が出ないというのは、喃語も出ない状態なのか、喃語は出るけど「パパ」「ママ」「ワンワン」などのはっきりした言葉が出ていないのか・・・というのもありますが、ご心配なら保健所の健診の時にでも「心配だから療育にかかりたい」と話されてみてはいかがでしょうか。
次の健診がまだまだ先で待っていられないようでしたら、何課になるか分かりませんが、役所に「発達障害かもしれないので」という事で窓口を聞いて、ぱそこんさんもおっしゃっているように予約を取りましょう。

実際には、1歳くらいですと「様子を見ましょう」と言われる事が多いようですけど、でも、一度気になり始めると不安ですよね。
かかりつけの小児科があれば、そちらでご相談されてもいいかなと思います。
早く、スッキリするといいですね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/37651
みっちーさん
2016/10/04 01:24

喃語はあります。療育にもかかっています。わたし自身なにも手がつかなくなっています。

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2024/09/19 投稿
発達障害かも(未診断) 0~3歳 遊び

1歳3ヶ月になったばかりの男児 1歳1ヶ月くらいからもしかしたら発達障害かも?と疑い始めました。 現時点までで、意味のある発語なし、指差し一切なし、動作模倣ほぼありません。 発語はこちらが、「ママ、マンマ、ネンネ」といえば同じように真似はしますが意味があって発語はしていません(エコラリア?) 指差しどころか指を刺した方も見ない。最近たまーに指を刺した方をみることが出てきたが、まぐれかも。後方や離れた場所はみない。 動作模倣(はーい、バイバイ、いただきます)おしえてるけど、まったくしない。いただきますは子どもの手をパチンと私が合わせてたら子どもが私の手をパチンと合わせるようになった。 (そうじゃないんたわけどなあ笑) はーい、は私がずっと手を上げているとハイタッチはしてきます。でも、ずっと手だけを見ていて私の顔は見ない。 パチパチは勝手に覚えてて、私がパチパチーというとやることがあります。 あっかんべーや、ぶーと口の動きも勝手に覚えてて 私がやると子どもも同じ真似をする、という模倣はあります。 操作模倣は結構得意なのか、積み木やタッチペンで音が鳴る図鑑、ボットん落としなど見せたらすぐに真似しました。 1歳1ヶ月くらいのとき、友達が持っているおもちゃしか見えておらずお友達を踏んづけて奪いにいくなどシングルフォーカスな点が気になりました。 同じくらいの子たちの集まりで10人くらいが集まるイベントがあり、他の子はみんなお母さんの膝の上で大人しくしていたりお母さんから離れないのにうちの子だけ部屋中ウロウロして色んなものを物色、ちっとも大人しくできないのに違和感を覚え、調べたらでるでる自閉症の文字...。 目もなかなか合いにくく、家では呼んだら振り返るけど、広い公園に連れて行くと勝手にふらふらでていき、呼んでも振り返らず、スタスタと遠くまで行ってました。 しかし、ここ1ヶ月くらいでかなり目は合うようになり、今まで手を離したらどっかに行くことが多かったのですが、5mくらいは離れるけど私がいなくなったら戻ってくる。私がちゃんと着いてくるか確認し、私が離れるとついてくると言った変化が見られるようになりました。 人見知りや場所見知りもあまりなかったのですが、出てくるようになり軽い後追いも。 今までは1人遊びが主体でしたが、自ら絵本やおもちゃを持ってくるなども出てきました。ただ、私の手だけに注目して、私の顔は見ない、手を無理やり開かせて渡そうとする感じがあります。(これはもしやクレーン?) まだまだ人には興味が薄く物への関心が強いのはありますが、時折お友達をじーっとみることはあります。 言葉の理解はあんまりあるようには思えませんが、10冊くらいの絵本を並べて 〇〇の絵本持ってきてーというと高確率で持ってくるので全く理解してないわけではない (8/10くらいの確率でほぼ合っています) ゴミポイしてーも動作をつけるとできたりもします。 あまりにも不安で1歳2ヶ月の時に療育センターを受診。遠城寺式の簡易検査では運動機能月齢相当、社会性は1歳程度、言語は10ヶ月相当と言われ、すごい遅れているわけではない、まだまだ診断出来る年齢ではないと様子見になりました。来月から月一で療育センターである広場的な療育に通います。 私的には受給者証発行してもらって早く療育に繋げて欲しかったのですが、それはまだできないと言われました。 長々となりましたが、私的には自閉症を疑っています。療育に詳しい方や、発達障害に対して勉強している方にお聞きしたいのですが どうやったら人に興味をもったり指差しをうながすことができますでしょうか? 手しかみないのは、私と手を別物として認識しているからでしょうか? こういった子の場合は結構知的な面でも遅れて行くことが予想されるでしょうか。答えれる範囲で意見がほしいです。よろしくお願いします。

回答
21件
2023/12/17 投稿
発語 エコラリア 社会性
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
3ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

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〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
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