2016/10/12 12:18 投稿
回答 11

いつもお世話になります。
一歳もうすぐ二ヶ月です。
指差しは、でていてアンパンマンどこ?などは指差しします。
共感の指差しもでています。
しかし、眠くなると最近勝手に寝室にいきねてしまいます。
寝かしつけがいらないのは、いいのですが、異様でなりません。
言葉は、だっこのだっのみで、言葉がでません。
後追い、人見知りも微妙です。
今後、どうなるか心配です。

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この質問への回答
11件

https://h-navi.jp/qa/questions/38149
saisaiさん
2016/10/12 13:51

息子は眠らない子だったので、自分で眠りに向かうのはすごいと思います。
眠たい感覚をちゃんと理解できていて問題ないと思います。
眠たい時にお布団に向かう子の話はよく聞きます。そんなに異様ではないですよ。
いつも羨ましく思って聞いています。
言葉は早い子と遅い子といますので、まだ問題ではないように感じます。
物事を理解しているので、そんなに心配しなくても良いかなとも思いますよ。

https://h-navi.jp/qa/questions/38149
退会済みさん
2016/10/12 22:18

こんばんは。 年齢から言うとそれほど心配は早い、かと感じます。
発達は異性でも、違いますし、個性でもあります。
が、自分の息子と似ています。 まったく手がかからず、こんなに楽なんだ、と思った記憶を思い出します。
ですが、いくら心配しても、心配損です。 まだこれからが成長期なので、誰にも
わからない事、今を愛して子育てしてほしいと、願います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/38149
退会済みさん
2016/10/13 00:18

私の子は、睡眠もうまくいき、言葉もまわりより早かったけど、アスペルガーでした。
軽度の発達障害の場合は一歳半の検診ではたいていひっかかりません。
ゆびさし、言葉はでてます。
ひっかかってくるのは、集団にいれたとき、幼稚園に入ると、違いがめだちます。
早くしゃべったからって、問題ないわけでもありません。
今はいろんな人に接したり、いろんなものをみたり、楽しむことが大事な時期ですよ。
無理なことは強いずに、楽しむことが大切。
言葉を教え込むより、一緒が楽しい感覚を親子で体験できるといいですね。
それができると、その後、障害があっても、療育につなげやすいとおもいます。
悩んで閉じ籠ってるのはもったいないですよ。
そして、本に出ているモデルケースのような正しい発達、あるいは、少しそれよりも上でないと心配になってしまうのだとおもいます。
保健センターでお話をきいてもらってはどうですか?

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https://h-navi.jp/qa/questions/38149
saisaiさん
2016/10/12 19:37

私の周りにいる発達障害の子はみんな右利きですよ。
息子も右利きです。
みっちーさんはいろんなことが気になってしまっている状態だと思います。
近くの福祉支援センターで相談してみても良いかと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/38149
2016/10/12 22:16

すごく理解のあるお子さんだと思いました。
ちゃんとアンパンマンも理解できていて共感の指差しができるなら大丈夫だと思いますよ。
うちの子は2歳5カ月ですが、アンパンマンどこ?にも答えられません。
共感の指差しもありません。
私の友人の子も1歳3ヶ月ですが、まだ言葉はでてないようです。それに人見知りもしませんよ。
友人が買い物中に私が預かっても平気でした。
言葉も人見知りも個人差が大きいですよ。
みっちーさんのお子さんは言われた事をしっかり理解されているし、抱っこの時にちゃんとだっと言えるなら心配いらないと思います。

1歳半検診まで様子を見てどうしても気になるようでしたら検診の時に相談してみるといいますかと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/38149
退会済みさん
2016/10/13 17:46

すみません、返信が遅くなりました。
自分の息子は、自閉症、中度知的障害児です。 ほとんど手がかからず、寝かせなくても、1人で
寝ました、泣くこともあまりなく、1人で遊んでいました。
今思うと、人見知りではなく、感心がなかったのだと思います。
言葉の理解は、少しはあったと感じますが、かたことの言葉は5才くらい、だったような記憶です。
心配をあおるような書き込み、だったかもしれません、すみません。

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回答
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回答
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回答
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2023/12/26 投稿
癇癪 診断 指差し

1歳3ヶ月になったばかりの男児 1歳1ヶ月くらいからもしかしたら発達障害かも?と疑い始めました。 現時点までで、意味のある発語なし、指差し一切なし、動作模倣ほぼありません。 発語はこちらが、「ママ、マンマ、ネンネ」といえば同じように真似はしますが意味があって発語はしていません(エコラリア?) 指差しどころか指を刺した方も見ない。最近たまーに指を刺した方をみることが出てきたが、まぐれかも。後方や離れた場所はみない。 動作模倣(はーい、バイバイ、いただきます)おしえてるけど、まったくしない。いただきますは子どもの手をパチンと私が合わせてたら子どもが私の手をパチンと合わせるようになった。 (そうじゃないんたわけどなあ笑) はーい、は私がずっと手を上げているとハイタッチはしてきます。でも、ずっと手だけを見ていて私の顔は見ない。 パチパチは勝手に覚えてて、私がパチパチーというとやることがあります。 あっかんべーや、ぶーと口の動きも勝手に覚えてて 私がやると子どもも同じ真似をする、という模倣はあります。 操作模倣は結構得意なのか、積み木やタッチペンで音が鳴る図鑑、ボットん落としなど見せたらすぐに真似しました。 1歳1ヶ月くらいのとき、友達が持っているおもちゃしか見えておらずお友達を踏んづけて奪いにいくなどシングルフォーカスな点が気になりました。 同じくらいの子たちの集まりで10人くらいが集まるイベントがあり、他の子はみんなお母さんの膝の上で大人しくしていたりお母さんから離れないのにうちの子だけ部屋中ウロウロして色んなものを物色、ちっとも大人しくできないのに違和感を覚え、調べたらでるでる自閉症の文字...。 目もなかなか合いにくく、家では呼んだら振り返るけど、広い公園に連れて行くと勝手にふらふらでていき、呼んでも振り返らず、スタスタと遠くまで行ってました。 しかし、ここ1ヶ月くらいでかなり目は合うようになり、今まで手を離したらどっかに行くことが多かったのですが、5mくらいは離れるけど私がいなくなったら戻ってくる。私がちゃんと着いてくるか確認し、私が離れるとついてくると言った変化が見られるようになりました。 人見知りや場所見知りもあまりなかったのですが、出てくるようになり軽い後追いも。 今までは1人遊びが主体でしたが、自ら絵本やおもちゃを持ってくるなども出てきました。ただ、私の手だけに注目して、私の顔は見ない、手を無理やり開かせて渡そうとする感じがあります。(これはもしやクレーン?) まだまだ人には興味が薄く物への関心が強いのはありますが、時折お友達をじーっとみることはあります。 言葉の理解はあんまりあるようには思えませんが、10冊くらいの絵本を並べて 〇〇の絵本持ってきてーというと高確率で持ってくるので全く理解してないわけではない (8/10くらいの確率でほぼ合っています) ゴミポイしてーも動作をつけるとできたりもします。 あまりにも不安で1歳2ヶ月の時に療育センターを受診。遠城寺式の簡易検査では運動機能月齢相当、社会性は1歳程度、言語は10ヶ月相当と言われ、すごい遅れているわけではない、まだまだ診断出来る年齢ではないと様子見になりました。来月から月一で療育センターである広場的な療育に通います。 私的には受給者証発行してもらって早く療育に繋げて欲しかったのですが、それはまだできないと言われました。 長々となりましたが、私的には自閉症を疑っています。療育に詳しい方や、発達障害に対して勉強している方にお聞きしたいのですが どうやったら人に興味をもったり指差しをうながすことができますでしょうか? 手しかみないのは、私と手を別物として認識しているからでしょうか? こういった子の場合は結構知的な面でも遅れて行くことが予想されるでしょうか。答えれる範囲で意見がほしいです。よろしくお願いします。

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2023/12/17 投稿
絵本 0~3歳 運動

一歳半の娘がいるのですが、とにかく活発で、じっと出来ません。今日は保育園の入園式だったのですが、他の子はゴソゴソしていても母親の近くにいますが、娘は先生方が挨拶している所まで走って行き、ずっとハイテンションで拍手したりお辞儀したり大忙しで、こんな子は他にいませんでした🥲 家でも基本動いていて、じっと座っているのはテレビを見ている時くらいです。 どこの児童館に行っても、元気だね!とびっくりされ、娘より動く子を見たことがありません。 ベビーカーが大嫌いで、お菓子等で釣って、座ってくれますが、しばらくするとベビーカーで立ち上がり拒否してきます。 ご飯は好き嫌いはありますが、好きな物は自分で食べようと頑張るし、服も自分で着ようと奮闘しているし、ねんねする時は娘なりにじっとしようと頑張るけど動いちゃうんだなという感じです。 単語は2.30個話し、よく笑い、人真似もよくします。 夜は1度寝たら朝まで寝るし、昼寝も2時間くらいします。 贅沢な悩みなのかもしれないけど、起きてる時間は本当にずっと忙しなく動いているので、これは普通のレベルなのかと心配になって涙が出る日もあります。 娘がADHDや多動などのなにか障害がある可能性はあるのでしょうか? それとも次第に落ち着いてくるのでしょうか? 経験談などあれば聞かせてほしいです。

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2023/04/01 投稿
0~3歳 好き嫌い 発達障害かも(未診断)

知的障害を伴う自閉症の子は、何歳くらいから言葉で意思疎通出来るようになるのでしょうか? 2歳7ヶ月で自閉症傾向、知的障害疑いありです。 言葉で意思疎通が取れず、困っています。 同年代の定型児は、親と簡単な会話も出来てて、それを見ると焦ってしまってしんどいです。 言葉以外で意思疎通は取れてると思います。 クレーン現象したり、欲しいものを持ってきたり、眠い時は1人でベッドに行ったり、お腹空いた時はキッチンに行ったり。(←これらを意思疎通出来てる。と言っていいのか分かりませんが…💦) なので、癇癪起こすことはあまりありません。あるとしても週1くらい。 言葉だけで理解出来るのは、「座って、やめて、だめ、いただきます、ごちそうさま、バイバイ、ちょうだい、ポイして」くらいで、日常生活の動作言葉だけで、名詞の理解はほぼありません。 子供から発する言葉は要求語しかありません。 「ちょうだい、かして、やって、とって、だっこ、いや、あーん、たべる、」等、自分のして欲しい行為はやっと言い始めましたが、それ以外は皆無。2語文なんて夢のまた夢。 私自身フルタイムで仕事してますが、子供が2歳になったタイミングで、週3療育にも通わせたり、おうち療育の本を読んで実践してみたり、息子のために出来ることは全てしているつもりです。 療育のおかげで、1人でご飯食べれるようになったり、体幹鍛えられてジャンプ出来るようになったり、他人を意識出来るようになったり、模倣するようになったり、成長してきました。 でも言語面での成長があまりなく、「この子と一生、会話は出来ないかもしれない。今後の進路も支援学校の選択しか無いのかもしれない。」と病んでしまいます。 悩みが次から次へと湧き上がり、疲れてしまいました。

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2024/08/02 投稿
発達障害かも(未診断) 癇癪 クレーン現象

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