2016/10/12 12:18 投稿
回答 11

いつもお世話になります。
一歳もうすぐ二ヶ月です。
指差しは、でていてアンパンマンどこ?などは指差しします。
共感の指差しもでています。
しかし、眠くなると最近勝手に寝室にいきねてしまいます。
寝かしつけがいらないのは、いいのですが、異様でなりません。
言葉は、だっこのだっのみで、言葉がでません。
後追い、人見知りも微妙です。
今後、どうなるか心配です。

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この質問への回答
11件

https://h-navi.jp/qa/questions/38149
saisaiさん
2016/10/12 13:51

息子は眠らない子だったので、自分で眠りに向かうのはすごいと思います。
眠たい感覚をちゃんと理解できていて問題ないと思います。
眠たい時にお布団に向かう子の話はよく聞きます。そんなに異様ではないですよ。
いつも羨ましく思って聞いています。
言葉は早い子と遅い子といますので、まだ問題ではないように感じます。
物事を理解しているので、そんなに心配しなくても良いかなとも思いますよ。

https://h-navi.jp/qa/questions/38149
退会済みさん
2016/10/12 22:18

こんばんは。 年齢から言うとそれほど心配は早い、かと感じます。
発達は異性でも、違いますし、個性でもあります。
が、自分の息子と似ています。 まったく手がかからず、こんなに楽なんだ、と思った記憶を思い出します。
ですが、いくら心配しても、心配損です。 まだこれからが成長期なので、誰にも
わからない事、今を愛して子育てしてほしいと、願います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/38149
退会済みさん
2016/10/13 00:18

私の子は、睡眠もうまくいき、言葉もまわりより早かったけど、アスペルガーでした。
軽度の発達障害の場合は一歳半の検診ではたいていひっかかりません。
ゆびさし、言葉はでてます。
ひっかかってくるのは、集団にいれたとき、幼稚園に入ると、違いがめだちます。
早くしゃべったからって、問題ないわけでもありません。
今はいろんな人に接したり、いろんなものをみたり、楽しむことが大事な時期ですよ。
無理なことは強いずに、楽しむことが大切。
言葉を教え込むより、一緒が楽しい感覚を親子で体験できるといいですね。
それができると、その後、障害があっても、療育につなげやすいとおもいます。
悩んで閉じ籠ってるのはもったいないですよ。
そして、本に出ているモデルケースのような正しい発達、あるいは、少しそれよりも上でないと心配になってしまうのだとおもいます。
保健センターでお話をきいてもらってはどうですか?

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https://h-navi.jp/qa/questions/38149
saisaiさん
2016/10/12 19:37

私の周りにいる発達障害の子はみんな右利きですよ。
息子も右利きです。
みっちーさんはいろんなことが気になってしまっている状態だと思います。
近くの福祉支援センターで相談してみても良いかと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/38149
2016/10/12 22:16

すごく理解のあるお子さんだと思いました。
ちゃんとアンパンマンも理解できていて共感の指差しができるなら大丈夫だと思いますよ。
うちの子は2歳5カ月ですが、アンパンマンどこ?にも答えられません。
共感の指差しもありません。
私の友人の子も1歳3ヶ月ですが、まだ言葉はでてないようです。それに人見知りもしませんよ。
友人が買い物中に私が預かっても平気でした。
言葉も人見知りも個人差が大きいですよ。
みっちーさんのお子さんは言われた事をしっかり理解されているし、抱っこの時にちゃんとだっと言えるなら心配いらないと思います。

1歳半検診まで様子を見てどうしても気になるようでしたら検診の時に相談してみるといいますかと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/38149
退会済みさん
2016/10/13 17:46

すみません、返信が遅くなりました。
自分の息子は、自閉症、中度知的障害児です。 ほとんど手がかからず、寝かせなくても、1人で
寝ました、泣くこともあまりなく、1人で遊んでいました。
今思うと、人見知りではなく、感心がなかったのだと思います。
言葉の理解は、少しはあったと感じますが、かたことの言葉は5才くらい、だったような記憶です。
心配をあおるような書き込み、だったかもしれません、すみません。

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2023/11/09 投稿
喃語 知的障害(知的発達症) 発達障害かも(未診断)

1歳3ヶ月になったばかりの男児 1歳1ヶ月くらいからもしかしたら発達障害かも?と疑い始めました。 現時点までで、意味のある発語なし、指差し一切なし、動作模倣ほぼありません。 発語はこちらが、「ママ、マンマ、ネンネ」といえば同じように真似はしますが意味があって発語はしていません(エコラリア?) 指差しどころか指を刺した方も見ない。最近たまーに指を刺した方をみることが出てきたが、まぐれかも。後方や離れた場所はみない。 動作模倣(はーい、バイバイ、いただきます)おしえてるけど、まったくしない。いただきますは子どもの手をパチンと私が合わせてたら子どもが私の手をパチンと合わせるようになった。 (そうじゃないんたわけどなあ笑) はーい、は私がずっと手を上げているとハイタッチはしてきます。でも、ずっと手だけを見ていて私の顔は見ない。 パチパチは勝手に覚えてて、私がパチパチーというとやることがあります。 あっかんべーや、ぶーと口の動きも勝手に覚えてて 私がやると子どもも同じ真似をする、という模倣はあります。 操作模倣は結構得意なのか、積み木やタッチペンで音が鳴る図鑑、ボットん落としなど見せたらすぐに真似しました。 1歳1ヶ月くらいのとき、友達が持っているおもちゃしか見えておらずお友達を踏んづけて奪いにいくなどシングルフォーカスな点が気になりました。 同じくらいの子たちの集まりで10人くらいが集まるイベントがあり、他の子はみんなお母さんの膝の上で大人しくしていたりお母さんから離れないのにうちの子だけ部屋中ウロウロして色んなものを物色、ちっとも大人しくできないのに違和感を覚え、調べたらでるでる自閉症の文字...。 目もなかなか合いにくく、家では呼んだら振り返るけど、広い公園に連れて行くと勝手にふらふらでていき、呼んでも振り返らず、スタスタと遠くまで行ってました。 しかし、ここ1ヶ月くらいでかなり目は合うようになり、今まで手を離したらどっかに行くことが多かったのですが、5mくらいは離れるけど私がいなくなったら戻ってくる。私がちゃんと着いてくるか確認し、私が離れるとついてくると言った変化が見られるようになりました。 人見知りや場所見知りもあまりなかったのですが、出てくるようになり軽い後追いも。 今までは1人遊びが主体でしたが、自ら絵本やおもちゃを持ってくるなども出てきました。ただ、私の手だけに注目して、私の顔は見ない、手を無理やり開かせて渡そうとする感じがあります。(これはもしやクレーン?) まだまだ人には興味が薄く物への関心が強いのはありますが、時折お友達をじーっとみることはあります。 言葉の理解はあんまりあるようには思えませんが、10冊くらいの絵本を並べて 〇〇の絵本持ってきてーというと高確率で持ってくるので全く理解してないわけではない (8/10くらいの確率でほぼ合っています) ゴミポイしてーも動作をつけるとできたりもします。 あまりにも不安で1歳2ヶ月の時に療育センターを受診。遠城寺式の簡易検査では運動機能月齢相当、社会性は1歳程度、言語は10ヶ月相当と言われ、すごい遅れているわけではない、まだまだ診断出来る年齢ではないと様子見になりました。来月から月一で療育センターである広場的な療育に通います。 私的には受給者証発行してもらって早く療育に繋げて欲しかったのですが、それはまだできないと言われました。 長々となりましたが、私的には自閉症を疑っています。療育に詳しい方や、発達障害に対して勉強している方にお聞きしたいのですが どうやったら人に興味をもったり指差しをうながすことができますでしょうか? 手しかみないのは、私と手を別物として認識しているからでしょうか? こういった子の場合は結構知的な面でも遅れて行くことが予想されるでしょうか。答えれる範囲で意見がほしいです。よろしくお願いします。

回答
21件
2023/12/17 投稿
療育 遊び 公園
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
13日
ランドセル、リュック、それとも…?特性のあるお子さんの「通学カバン」選びの工夫やエピソードを教えてください
「重いランドセルを毎日背負える?」「留め具を開け閉めできるか心配……」発達障害や特性のあるお子さんにとって、小学校入学に向けた「ラン活」は、成長の喜びと同時に不安や悩みを伴うこともありますよね。一般的なランドセルの重さや仕様などが合わずに、悩むご家庭もあると思います。また、「リュック一択」と思いながらも葛藤する方もいるのではないでしょうか。

「わが子にぴったりのカバン」をどうやって見つけたのか、どのように悩み、最終的にどんなカバンを選択したのか(または選ぶ予定か)、ぜひリアルな体験談やエピソードをお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇一般的なランドセルを購入したものの、背負うのを嫌がり、入学後に軽いリュックに買い替えた
〇リュックを検討していたが、本人が「ランドセルがいい!」と主張。軽さや開け閉めのしやすさを優先し、ナイロン製のランドセル型カバンを選んだ
〇手先の不器用さがあり、ランドセルの金具を回すのが難しかったため、マグネット式のカバンを探して購入
〇車いすを利用しているため、背もたれに干渉しないよう工夫された障害児用のランドセルを購入

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年8月24日 〜 2026年9月7日

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